1.1 Spolupráce se zřizovateli mateřských škol při mapování demografického vývoje ve spádovýchoblastech mateřských škol s možností včasné přípravy na předpokládané změny

1.2 Podpora vzniku firemních mateřských škol v KHK

1.3 Podpora vyrovnávání vývoje dětí se sociálním znevýhodněním

2.1 Metodická pomoc obcím při optimalizaci sítě škol

2.2 Podpora inkluzivního vzdělávání na základních školách – integrace žáků se speciálními vzdělávacímipotřebami do hlavního vzdělávacího proudu, avšak pouze v případech, kdy toto začlenění budežákům prospěšné a bude v souladu s § 16 školského zákona

3.1 Optimalizace sítě krajských škol a počtu míst na krajských středních školách v souladus demografickým vývojem (s ohledem na rovnoměrné rozložení nabídky jednotlivých oborů vzdělánína území kraje a s ohledem na posílení ekonomické stability škol)

3.2 Optimalizace oborové struktury v krajských středních školách v souladu s potřebami trhu práce

3.3 Optimální nastavení poměru počtu míst v maturitních i nematuritních oborech vzdělání ve středních školách v souladu s DZ ČR 2011 - 2015 a odpovídající potřebám trhu práce v KHK

3.4 Optimální nastavení poměru počtu míst v maturitních oborech poskytujících všeobecné a odborné vzdělání ve středních školách v souladu s DZ ČR 2011 - 2015 a odpovídající potřebám trhu práce v KHK

3.5 Podpora škol, které vyučují obory vzdělání jako jediné v KHK a absolventi mají dobrou dlouhodobouuplatnitelnost na trhu práce

3.6 Pokračování v realizaci kurikulární reformy

3.7 Zavedení efektivních způsobů hodnocení kvality vzdělávání ve středních školách

3.8 Rovný přístup ke střednímu vzdělávání i pro handicapované jedince

3.9 Posílení realizace dalšího vzdělávání ve středních školách, zajištění návaznosti počátečního a dalšího vzdělávání

3.10 Efektivní spolupráce zřizovatele krajských škol i samotných škol se zaměstnavateli, krajskou pobočkouÚřadu práce ČR a dalšími institucemi ovlivňujícími trh práce

3.11 Zvýšení motivace a profesionality pedagogických pracovníků středních škol

3.12 Podpora grantové politiky středních škol

3.13 Podpora programů EU pro rozvoj středních škol

3.14 Efektivní spolupráce krajských škol se zřizovatelem a s KÚ KHK

4.1 Stabilizace vyššího odborného vzdělávání

4.2 Zachování profilace a vysoké úrovně vyššího odborného vzdělávání

4.3 Posílení postavení absolventů VOŠ na trhu práce

4.4 Podpora prostupnosti vyššího odborného vzdělávání a bakalářského studia

5.1 Podpora odpovídajícího vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v základních a středních školách včetně škol samostatně zřízených pro žáky se zdravotním postižením v souladus § 16 školského zákona

5.2 Školská zařízení pro výkon ústavní výchovy

6.1 Snížení počtu nezaměstnaných absolventů

6.2 Zvýšení míry shody dosaženého vzdělání a vykonávaného zaměstnání u absolventů

7.1 Podpora činnosti a aktivit ŠZ DVPP KHK zaměřené na nabídku a kvalitu vzdělávacích programů dleaktuálních požadavků a potřeb MŠMT, škol a školských zařízení, zřizovatelů

7.2 Zařazení programů zaměřených na podporu sebevědomí a flexibilitu pedagogů do programové nabídky

7.3 Podpora a zvyšování motivace pedagogů k učitelskému povolání, k osvojování nových metod výuky,k využívání nových informačních technologií apod.

7.4 Podpora zahájení činnosti Koordinačního centra Královéhradeckého kraje zaměřeného na podporu technických a přírodovědných oborů – spolupráce v rámci projektu z OPVK s Masarykovou univerzitou v Brně, propagaci aktivit ve školách a nabídku souvisejících vzdělávacích programů

7.5 Podpora navázání spolupráce ŠZ DVPP KHK se zahraničními partnery s cílem přípravy výměnných exkurzí do škol a školských zařízení a poznání jiných školských systémů

8.1 Podpora rozvoje nabídky dalšího vzdělávání pro dospělé

8.2 Vytváření podmínek pro růst vzdělanosti dospělých

8.3 Vytváření podmínek pro získání, změnu, rozšíření či zvýšení kvalifikace dospělých

9.1 Udržení stávající kapacity ZUŠ - navýšení kapacit, případně vznik nových škol realizovat pouze vevýjimečných a odůvodněných případech

9.2 Podpora žádosti o zřízení nového uměleckého oboru, který dosud nebyl ve škole realizován

10.1 Podpora rozvoje jazykových znalostí a dovedností u dětí, žáků a studentů na všech typech škol

10.2 Podpora rozvoje jazykových znalostí a dovedností v rámci dalšího vzdělávání u dětí, žáků, studentů i pedagogů

10.3 Podpora veškerých aktivit směřujících k praktickému využití cizího jazyka všech účastníků jazykového vzdělávání

11.1 Oblast děti a mládež – volný čas

11.2 Oblast tělovýchova a sport

11.3 Oblast soutěží a přehlídek

11.4 Oblast činnosti školských zařízení pro zájmové vzdělávání

12.1 Pedagogicko-psychologická poradenství

14.1 Udržení stabilního krajského systému EVVO pokrývající všechny oblasti a stupně celoživotníhovzdělávání

14.2 Zajištění kvalitní koordinace a podpory systému EVVO, kromě krajských zdrojů využívání evropskýchfondů a národních zdrojů, motivace obcí k podpoře EVVO

14.3 Podpora inovací a efektivních metod, jako je např. místně zakotvené učení, projektů zaměřených na zkvalitňování metodiky EVVO

15.1 Podpora integrace dětí cizinců do mateřských, základních škol, ale i středních škol