..vyberte místo vstup do terminálu

Portál strategické práce

Metodika přípravy veřejných strategií

Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému Data Plán

DATAPLÁN

KRAJ JIHOČESKÝ
www stránky

web k fondům EU

KRAJ JIHOČESKÝ

Info Ke stažení Zobrazení dokumentu Vazby Téma

Nepřímé vazby: Tematické vazby

Program rozvoje Jihočeského kraje 2014-2020

Nepřímé vazby spadající pod cíl: 3.1 Kvalitní a dostupné veřejné služby

Deskriptory:

VI.a předškolní výchova

VI.b základní vzdělávání

VI.c střední vzdělávání

VI.h další vzdělávání

VII.d adaptabilita pracovní síly

VIII.a aktivní začleňování

IX.a sociální poradenství

IX.b sociální péče

IX.c sociální prevence

IX.d sociální infrastruktura

X.d služby pro rodiny a děti

XIII.a zdravotnická infrastruktura

XIII.b kvalita a dostupnost zdravotní péče a služeb

Zvolit jiný cíl

regionální

3.1 Kvalitní a dostupné veřejné služby

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb Kraje Vysočina 2016-2020 [akt. 2021] (Kraj Vysočina)

Udržet a v případě možnosti rozšířit kapacitu sociálních služeb

Udržet vzájemnou spolupráci a provázanost sociálních a zdravotních služeb

Místní a časová dostupnost sociálních služeb

Pokračování ve spolupráci s obcemi z území KV s ohledem na nastavený proces komunitního plánování

Využití výstupů z procesu komunitního plánování v procesu střednědobého plánování rozvoje sociálních služeb kraje

Vyjednávání s obcemi o realizaci a podpoře jejich opatření

Vyjednávání s obcemi o struktuře sociálních a souvisejících služeb na jejich území a o
zdrojích jejich financování

Posilování sociálních služeb zaměřených na začleňování vyloučených skupin

Podpora procesu transformace a humanizace pobytových sociálních služeb

Podpora vzdělávání zaměstnanců v sociálních službách vyžadovaného zákonem

Podpora zvyšování schopnosti zaměstnanců uspokojovat specifické potřeby uživatelů

Podpora vzdělávání managementu

Podpora dobrovolnictví jako součásti sociálních služeb

Podpora vzájemného informačního toku mezi poskytovateli sociálních služeb a rozvoj systému informování občanů o možnostech řešení jejich nepříznivé situace

Stanovení způsobu spolupráce na uspokojování potřeb uživatelů

Podpora v oblasti tvorby informačních materiálů (web, spolupráce při propagaci týdne sociálních služeb apod.)

Koordinace umisťování klientů do pobytových sociálních služeb v rámci celého kraje

Posilování spolupráce se sociálními pracovníky na obcích

Zjištění potřeb a určení oblastí nedostatečného zabezpečení

Vyjednávání zdrojů na optimalizaci sítě s místní samosprávou

Propojení s dobrovolnictvím a využití možností v místní komunitě

Program Zdraví 2030 pro Kraj Vysočina 2021-2025 (Kraj Vysočina)

3.2 Řešení problematiky vrozených vývojových vad

3.3 Řešení problematiky dětí s ADHD a ADD a také s PAS (poruchou autistického spektra)

3.6 Aktivity zdravého životního stylu a programy podporující zdraví ve školách a školských zařízeních

7.2 Rozvoj krajské sítě Škol podporujících zdraví (ŠPZ)

7.5 Odbourávání bariér mezi většinovou společností a osobami se zdravotním postižením

Strategie rozvoje Kraje Vysočina 2021-2027 (Kraj Vysočina)

1.3 Regionální školství

1.4 Rozvoj terciárního a dalšího vzdělávání

2.1 Lidské zdroje ve zdravotnictví

2.2 Kvalitní, bezpečná a efektivní zdravotní péče

2.3 Kvalitní a moderní zdravotnická infrastruktura

2.4 Služby sociální péče

2.5 Prevence závislostí a sociální začleňování

2.6 Prorodinná a proseniorská politika

2.7 Zájmové a neformální vzdělávání a sport

2.10 Kvalitní veřejná správa

3.8 ICT gramotnost a vzdělávání

3.9 Efektivní krizové řízení a prevence kriminality

5.1 Rozvoj cestovního ruchu

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Kraje Vysočina (2016) (Kraj Vysočina)

Kariérové poradenství

Středoškolské vzdělávání

Vzdělávání dospělých

Technická odvětví a podnikání

Strategické řízení škol

Kvalita procesu vzdělávání

Evaluace a monitorování kvality vzdělávání

Síť středních škol a souvisejících školských zařízení

Síť mateřských a základních škol a souvisejících školských zařízení

Financování vzdělávání

Koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Kraje Vysočina 2018-2025 (Kraj Vysočina)

1 Kvalitní systém ekologické výchovy/vzdělávání k udržitelnému rozvoji na školách

2 Podpora neformálního vzdělávání dětí a mládeže v oblasti EVVO/udržitelného rozvoje

3 Rozvíjet ekologické povědomí u široké veřejnosti

4 Spolupráce s realizátory EVVO a poskytovateli environmentálného poradenství

Regionální inovační strategie Kraje Vysočina 2013-2020 (Kraj Vysočina)

B3 Rozvoj systému technického a dalšího vzdělávání na ZŠ a SŠ

Strategie prevence závislostí Ústeckého kraje 2024-2028 [akt. 2020] (Ústecký kraj)

Cílem je předcházení vzniku a rozvoje závislostního chování, zejména mladými lidmi.

Cílem je snížení potenciálních rizik a minimalizace nepříznivých důsledků závislostního chování pro jednotlivce a společnost.

Cílem je snížení míry závislostního chování a podpora úzdravy a sociální integrace osob trpících závislostním chováním.

Cílem je stabilizovat a zkvalitnit stávající systém koordinace protidrogové politiky.

Strategie podpory zdraví a rozvoje zdravotních služeb v Ústeckém kraji 2023–2033 (Ústecký kraj)

1.4 Ve spolupráci se zdravotními pojišťovnami navrhnout efektivní model zavádění programů primární a sekundární prevence nemocí u velkých zaměstnavatelů (firemní benefity)

1.6 Při realizaci aktivit podpory zdraví (např. i zvyšování zdravotní gramotnosti a odpovědnosti občanů za své zdraví) obyvatel úzce spolupracovat se Státním zdravotním ústavem a dalšími institucemi a to i v návaznosti na zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví

2.1 Pravidelně aktualizovat Plán pokrytí území Ústeckého kraje výjezdovými základnami zdravotnické záchranné služby

2.2 Rozvíjet úzkou spolupráci se všemi partnery v rámci mezinárodního Ujednání o přeshraniční spolupráci zdravotnických záchranných služeb

3.1 Prohlídky těl zemřelých mimo zdravotnické zařízení na území Ústeckého kraje realizovat prostřednictvím veřejné zakázky na 2–4 roky

3.2 Průběžně vyhodnocovat systém zajištění prohlídek těl zemřelých mimo zdravotnické zařízení a případně navrhovat organizační či jiná opatření

4.1 Vyhodnotit provoz PZSt v Teplicích v kontextu potřeb celého Ústeckého kraje (ve spolupráci s nemocnicemi, obcemi a odbornou veřejností)

4.2 V návaznosti na vyhodnocení navrhnout a realizovat případné strukturální změny v zajištění PZSt na území kraje

5.1 Definovat spádové oblasti Ústeckým krajem zajišťované a podporované LPS ve vazbě na urgentní příjmy nemocnic s cílem snížit jejich počet, a zvýšit tak jejich průchodnost a kvalitu díky odpovídajícímu zázemí navazujících zdravotních služeb (laboratorní a radiologický komplement, odborná konziliární vyšetření) – koncept ordinace LPS výhradně u nemocnice akutní péče (ideálně s urgentním příjmem). Sjednotit ordinační dobu LPS na území celého Ústeckého kraje

5.2 V přímé návaznosti na reformu primární péče, na vznikající síť a provozní fungování urgentních příjmů, a v úzké vazbě na zjevně nedostatečné kapacity lékařů v primární péče vyhodnotit fungování LPS v kontextu potřeb celého Ústeckého kraje (ve spolupráci s nemocnicemi, obcemi a odbornou veřejností)

5.3 V návaznosti na vyhodnocení navrhnout a realizovat strukturální změny v zajištění LPS na území kraje a vytvořit funkční model pohotovostní služby jako součást urgentních příjmů na úrovni okresních nemocnic vč. funkčního modelu lékárenské pohotovostní služby

6.1 Vytvořit program dlouhodobé podpory rezidenčních míst pro vzdělávání v akreditovaných ordinacích VPL a PLDD v Ústeckém kraji (vzdělávání v základním kmeni nebo celé specializační vzdělávání)

6.3 Vytvořit program podpory provozu ordinací registrujících poskytovatelů zdravotních služeb primární péče (vznik nových, udržení provozu stávajících)

6.4 Průběžně vyhodnocovat situaci, priority a opatření v oblasti primární a ambulantní péče a navrhovat další opatření k zajištění dostupnosti primární péče v Ústeckém kraji

7.1 Podporovat investice do udržení ev. i rozvoje potřebných kapacit nemocniční péče u páteřní sítě nemocnic Ústeckého kraje (klíčové nemocnice a centra, zajištění místní dostupnosti)

8.1 Podporovat investice do posílení a rozvoje potřebných kapacit následné a dlouhodobé péče

8.2 Podporovat investice do posílení a rozvoje potřebných kapacit paliativní a lůžkové hospicové péče a služeb

8.3 Podporovat posílení a rozvoj potřebných kapacit mobilní hospicové péče tím rozvíjet tzv. žádoucí trajektorií péče o pacienty v závěru života

9.3 Aktivity reformy péče o duševní zdraví realizovat prostřednictvím Řídícího výboru reformy péče o duševní zdraví projektu MULTIDISCIPLINARITA

10.1 Připravit Koncepci rozvoje zdravotní péče Krajské zdravotní, a.s. (koncepce podnikatelské činnosti)

10.2 Podporovat realizaci konkrétních cílů a opatření Koncepce rozvoje zdravotní péče Krajské zdravotní, a.s. (koncepce podnikatelské činnosti)

10.3 Podporovat realizaci investičních aktivit Krajské zdravotní, a.s. podporujících obnovu a rozvoj infrastruktury péče páteřních nemocnic Ústeckého kraje (v rámci pověření výkonem služeb obecného hospodářského zájmu)

11.1 Připravit a v orgánech kraje projednat Koncepci udržitelnosti a rozvoje Zdravotnické záchranné služby Ústeckého kraje, poskytující zdravotní služby, v jejichž rámci je na základě tísňové výzvy, poskytována zejména přednemocniční neodkladná péče osobám se závažným postižením zdraví nebo v přímém ohrožení života

12.1 Připravit a realizovat plán transformace služeb poskytovaných Kojeneckými ústavy Ústeckého kraje ve vazbě na probíhající legislativní změny v péči o děti do 3 let (vyhotovení konceptu služeb ve vztahu k možnému přesunu do sféry sociálních služeb), analyzovat budoucí využití areálu a navrhnout příslušná opatření

13.1 Definovat koncept role Psychiatrické léčebny Petrohrad nejen v rámci reformy péče o duševní zdraví ale globálně ve vztahu ke struktuře poskytované péče, efektivnímu využití personálních i prostorových kapacit napříč poskytovateli zdravotních služeb kraje (využití synergických efektů dlouhodobé ošetřovatelské péče a péče akutních oddělní nemocnic)

13.2 Aktualizovat a postupně realizovat opatření Transformačního plánu Psychiatrické léčebny Petrohrad v rámci reformy péče o duševní zdraví

14.1 Podpora personálního zajištění zdravotních služeb

14.2 Podpora geografické dostupnosti a kapacit primární péče

14.3 Optimalizace struktury kapacit lůžkové péče

14.4 Rozvoj adekvátních kapacit a struktury vzdělávání zdravotnických pracovníků, podpora výzkumu

14.5 Kvalita (adekvátní trajektorie) péče v závěru života

14.6 e-Health a elektronizace zdravotnictví

14.8 Kvalita péče pacientů s chronickým nebo dlouhodobým onemocněním

14.9 Management řízení a udržitelného financování zdravotnictví Ústeckého kraje

Koncepce rodinné politiky Ústeckého kraje 2023-2027 (Ústecký kraj)

3.1.1 Ukotvení agendy regionální rodinné politiky v systému Ústeckého kraje a Krajského úřadu Ústeckého kraje

3.1.2 Prorodinný přístup je uplatňován v rámci koncepcí a strategií Ústeckého kraje

3.1.3 Regionální podpora

3.2.1 Podpora činnosti aktérů rodinné politiky

3.3.1 Podpora aktivit vhodně doplňujících systém sociálních a zdravotních služeb

3.4.1 Podpora aktivit v oblasti komunikace

3.5.1 Podpora života v seniorském věku

Strategie prevence kriminality na území Ústeckého kraje 2023-2028 (Ústecký kraj)

1.1 Zajištění informovanosti o systému prevence a preventivních aktivitách při využití všech dostupných prostředků

1.2 Posilování zájmu veřejnosti o preventivní aktivity a její participace

2.1 Podpora systému prevence kriminality, prohlubování spolupráce a zvyšování odbornosti

2.2 Technická podpora institucí a pracovníků

4.1 Podpora a realizace preventivních aktivit sociální prevence

4.2 Podpora a realizace aktivit situační prevence

Krajská koncepce environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty v Ústeckém kraji 2022-2030 (Ústecký kraj)

2.1 Zvýšit podíl EVVO v rámci formálního vzdělávání

2.2 Zvýšit objem a kvalitu neformálního EVVO vzdělávání

2.4 Zvýšit EVVO uvědomění u veřejnosti

Strategie rozvoje kultury a kulturního dědictví Ústeckého kraje 2021-2030 (Ústecký kraj)

3.2 Spolupráce

3.4 Zlepšení dostupnosti organizací pro osoby s omezenou schopností pohybu a orientace

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Ústeckém kraji 2022-2024 (Ústecký kraj)

1 Zajištění realizace kvalitních programů specifické primární prevence v Ústeckém kraji

2 Efektivnější koordinace a spolupráce v oblasti primární prevence v Ústeckém kraji

1 Zajištění dostupných a kvalitních nízkoprahových programů pro osoby závislé a ohrožené závislostí v Ústeckém kraji se stabilní finanční podporou

2 Zvýšení podílu odpovědnosti obcí na protidrogové politice

3 Zvýšení informovanosti veřejnosti o významu nízkoprahových služeb

1 Zajištění kvalitních a dostupných programů léčby a resocializace závislých osob a osob ohrožených závislostí v Ústeckém kraji se stabilní finanční podporou

2 Zajištění provázanosti programů léčby a resocializace závislých osob a osob ohrožených závislostí se zdravotní péčí

1 Zajištění dostupné a kvalitní péče o osoby závislé a závislostí ohrožené v Ústeckém kraji ve všech oblastech prevence závislostí a udržení potřebné finanční podpory

2 Podpora a rozvoj systému koordinace na místní i krajské úrovni

3 Zvýšení informovanost veřejnosti o protidrogové politice v kraji a o síti protidrogových služeb

Ústecký krajský plán vyrovnání příležitostí 2021-2025 (Ústecký kraj)

1.1 Nediskriminující prostředí pro osoby se zdravotním postižením

1.2 V rámci krajské samosprávy dodržovat princip rovnosti a nediskriminace lidí se zdravotním postižením.

2.1 Vyšší počet bezbariérových veřejných budov a komunikací

2.2 Prevence proti vzniku bariérových budov

2.3 Veřejná doprava přístupná pro všechny skupiny lidí se zdravotním postižením.

2.4 Vyšší počet bezbariérových dopravních staveb

3.1 Přístupné dokumenty veřejné správy.

3.2 Přístupné webové stránky a elektronické služby institucí veřejné správy.

3.3 Lepší komunikace veřejné správy s lidmi se zdravotním postižením

3.4 Zaměstnanci veřejné správy vzdělaní v tématech týkajících se zdravotního postižení.

4.1 Zajištění informovanosti osob se zdravotním postižením o mimořádných událostech a krizových situacích.

5.1 Vyšší podíl péče o osoby se zdravotním postižením v domácím prostředí.

6.1 Zajistit osobám se zdravotním postižením takovou asistenci, aby mohly uplatnit svá práva ve všech oblastech života.

7.1 Podpora neformálních pečujících

7.2 Podpora vzniku služeb pro specifické cílové skupiny jako například osoby s poruchou autistického spektra, kombinované diagnózy aj.

7.3 Podpora volnočasových aktivit a aktivit navazujících na sociální služby pro odlehčení
pečujících členů rodiny

8.1 Kvalitní práce školských poradenských zařízení, včetně zkrácení dodržování zákonné
lhůty na provedení vyšetření.

8.2 Kvalitní příprava a podpora všech pedagogických profesí
při výuce dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením.

8.3 Kvalitní vzdělávání dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením s respektem vůči
individuálním potřebám

9.1 Pokračovat v naplňování databáze bezbariérových zdravotnických zařízení

10.1 Vyšší počet zaměstnaných osob se zdravotním postižením ve veřejném sektoru.

11.1 Pokračovat v organizování pravidelných konferencí pro OZP a seniory na aktuálnítéma pod záštitou hejtmana kraje 2 x do roka

12.1 Lidé se zdravotním postižením se podílejí na správě věcí veřejných

13.1 Vyšší podíl přístupných památek, divadel, muzeí, kin, knihoven a dalších kulturních zařízení, včetně jejich služeb.

13.2 Podporovat tvůrčí a umělecký potenciál osob se zdravotním postižením.

13.3 Podpora zapojení osob se zdravotním postižením do sportovních aktivit.

Regionální inovační strategie Ústeckého kraje (2020) (Ústecký kraj)

A.1 - Práce s talenty

A.2 Vzdělávání propojené s praxí

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy v Ústeckém kraji 2020-2024 (Ústecký kraj)

1 Zvýšení kvality předškolního vzdělávání se zaměřením na podporu vedení škol a vybrané gramotnosti - matematická, digitální a polytechnická

2 Zlepšit kvalitu a výsledky v základním vzdělávání

3 Zvýšení kvality a úspěšnosti ve vzdělávání na SŠ

1 Snižovat nerovnosti a podporovat rovné příležitosti v předškolním vzdělávání

2 Snižovat nerovnosti a podporovat rovné příležitosti v základním vzdělávání

1 Snížit podíl žáků základních škol, kteří předčasně ukončí vzdělávání

2 Snížit podíl žáků středních škol, kteří předčasně ukončí vzdělávání

3 Zvýšení podílu žáků vzdělávajících se v podporovaných oborech středního vzdělání, zejména pak - oborech kategorie dosaženého vzdělání L/0 a M skupiny oborů 23 Strojírenství a strojírenská výroba, 26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika, 28 Technická chemie a chemie silikátů a 53 Zdravotnictví - oborech kategorie dosaženého vzdělání H, L/0 a M skupiny oborů 36Stavebnictví, geodézie a
kartografie

Plán pokrytí území Ústeckého kraje výjezdovými základnami zdravotnické záchranné služby (2015) (Ústecký kraj)

1.1 Řešení limitu dosažitelnosti stanovený dojezdovou dobou do 20 minut

Program rozvoje Plzeňského kraje 2022+ (Plzeňský kraj)

1.4 Zajištění vnímání Plzeňského kraje jako vhodného regionu pro život a zaměstnání

2.1 Zvýšení kapacity a kvality zařízení pro předškolní vzdělávání

2.2 Zvýšení kvality základního a středního vzdělávání

2.3 Rozvoj terciálního vzdělávání v návaznosti na rozvoj regionu

2.4 Rozvoj vzdělávání ve vazbě na potřeby podniků, kraje a celospolečenské výzvy

2.5 Rozvoj podmínek pro sport dětí a mládeže v kraji

2.6 Zajištění podmínek pro kvalitní trávení volného času dětí a mládeže

2.7 Získání a udržení kvalifikované pracovní síly

4.1 Zajištění kvalitních a dostupných sociálních služeb s ohledem na demografický vývoj

4.2 Zajištění kvalitních a dostupných zdravotních služeb s ohledem na demografický vývoj

4.5 Zajištění prevence kriminality a eliminace sociálně nežádoucích jevů

4.6 Rozvoj služeb veřejné správy

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Plzeňském kraji 2023-2025 (Plzeňský kraj)

1 Sociální služby jsou poskytovány pouze osobám v nepříznivé sociální situaci, kterou nemohou vyřešit vlastními silami, pomocí rodiny nebo prostřednictvím běžně dostupných veřejných služeb (zdravotnictví, školství, sociální práce obcí, sociální bydlení atd.). Sociální služby jsou poskytovány po nezbytně nutnou dobu, pomáhají k udržení důstojnosti života, motivují občany k rozvoji samostatnosti a ke zlepšení své situace.

2 Prioritní podpora terénních a ambulantních sociálních služeb, které přispívají k setrvání občanů v jejich přirozeném sociálním prostředí při zohlednění individuálních potřeb a požadavků jednotlivých uživatelů služeb.

3 Podpora rozšiřování a rozvoje pečovatelské služby, která bude odpovídajícím způsobem zajišťovat osobám v nepříznivé sociální situaci terénní sociální služby tak, aby mohly co nejdéle setrvat v jejich přirozeném sociálním prostředí.

4 Podpora transformace a humanizace sociálních služeb, jejímž cílem je deinstitucionalizace pobytových zařízení sociálních služeb respektující individuální potřeby uživatelů a přibližující život jejich přirozenému sociálnímu prostředí.

5 Podpora reformy psychiatrické péče, jejímž hlavním cílem je zvýšit kvalitu života osob s duševním onemocněním.

6 Zvyšování informovanosti o sociálních službách v Plzeňském kraji, podpora vzájemného informačního toku mezi poskytovateli sociálních služeb, obcemi a krajem, rozvoj informovanosti občanů o možnostech řešení jejich nepříznivé sociální situace.

7 Koordinace procesů spolupráce a plánování sociálních služeb – pokračovat v realizaci pravidelných jednání pracovních skupin na úrovni obcí s rozšířenou působností, kde se pravidelně minimálně jednou ročně budou setkávat zástupci obcí, poskytovatelé sociálních služeb, odborná veřejnost, zástupci uživatelů sociálních služeb a zástupci Krajského úřadu Plzeňského kraje.

8 Metodická podpora procesu komunitního plánování na úrovni obcí s rozšířenou působností, metodické vedení sociálních služeb s ohledem na jejich kvalitu a optimální funkčnost ve spolupráci s výkonem sociální práce v rámci kraje, posilování spolupráce se sociálními pracovníky na obcích.

9 Ekonomická udržitelnost sociálních služeb – sociální služby budou v Plzeňském kraji poskytovány v takovém rozsahu, který umožní finanční možnosti dostupných zdrojů. Na financování sociálních služeb se podílí kromě uživatelů, obcí i jiné dostupné zdroje.

Koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Plzeňského kraje 2023-2031 (Plzeňský kraj)

1.1 Zajištění koordinování EVVO na úrovni PK

1.2 Informační zajištění EVVO

1.3 Finanční zajištění EVVO

2.1 Podpora a rozvoj programů EVVO

2.2 Motivování škol k realizování EVVO

2.3 Rozvoj mimoškolních aktivit

3.1 Metodická podpora pedagogů v oblasti EVVO

3.2 Podpora poskytovatelů EVVO

3.3 Podpora budování a revitalizování infrastruktury pro EVVO

3.4 Rozvoj EVVO v rámci veřejné správy

4.1 Podpora a realizace akcí pro veřejnost

4.2 Přístup k informacím o ŽP a zapojování veřejnosti do rozhodování

Cíl 4.3 Podpora EVVO zájmových skupin

5.1 Podpora environmentální odpovědnosti

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského kraje 2020-2024 (Plzeňský kraj)

A Strategie dalšího rozvoje sítě škol a školských zařízení

B Předškolní vzdělávání

C Základní vzdělávání

D Střední vzdělávání

F Hodnocení žáků, škol a školského systému

G Rovné příležitosti ve vzdělávání, poradenství, vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami

H Zlepšení podmínek pracovníků v regionálním školství

I Základní umělecké, jazykové a zájmové vzdělávání

K Další vzdělávání

L Řízení školského systému

M Vzdělávání pro udržitelný rozvoj

Plán rozvoje sportu v Plzeňském kraji (2018) (Plzeňský kraj)

1.1 Zvýšit atraktivitu pohybových aktivit ve školní i zájmové tělesné výchově

2.1 Podporovat propojení vzdělávání s výchovou sportovních talentů, podporovat sportovní akademie ve sportech, pro které jsou na území kraje zajištěny odpovídající tréninkové podmínky

4.1 Zajistit kvalitní sportovní infrastrukturu pro školy, DDM a SVČ zřizované Plzeňským krajem

4.2 Modernizovat a rozvíjet sportovní areály škol, DDM, SVČ jiných zřizovatelů

Strategie rozvoje Studijní a vědecké knihovny Plzeňského kraje a koncepce výkonu regionálních funkcí knihoven v Plzeňském kraji 2014-2020 (Plzeňský kraj)

Přístup k informačním zdrojům a službám knihoven

Podpora vzdělávání a čtenářské gramotnosti

Rovný přístup ke službám knihoven

Rozvoj lidských zdrojů

Pracovníci knihovny a jejich vzdělávání, pořádání seminářů a porad

Koncepce psychiatrické péče Plzeňského kraje 2016-2023 (Plzeňský kraj)

1 zvýšit propojení zdravotní a sociální péče a služeb poskytovaných lidem s duševním onemocněním

2 rozvinout terénní služby s cílem udržet osoby s duševním onemocněním co nejdéle v jejich přirozeném prostředí, předcházet zbytečným hospitalizacím a rehospitalizacím

3 podporovat modernizaci stávajících ambulantních a lůžkových kapacit zdravotních služeb

4 přispívat k destigmatizaci duševního onemocnění a oboru psychiatrie, především rozvojem aktivit směřujících k systematické dlouhodobé edukaci pacientů, jejich rodinných příslušníků a laické i odborné veřejnosti o složité problematice psychiatrických poruch a jejich léčení

5 podpořit otevřenost poskytovatelů zdravotních i sociálních služeb k osobám s duševním onemocněním

6 podporovat služby podpory bydlení, vzdělávání a zaměstnávání pro osoby s duševním onemocněním v kraji

Koncepce návazné péče Plzeňského kraje (2016) (Plzeňský kraj)

Regionální dimenze návazné péče v Plzeňském kraj

Regionální pohled na návaznou péči – spádovost a role poskytovatele

Návrh prioritních oborů v rámci Plzeňského kraje

Koncepce rozvoje cestovního ruchu Plzeňského kraje 2014-2020 (Plzeňský kraj)

Plzeňský kraj v pohybu i odpočinku

Informační strategie Plzeňského kraje 2012-2018 (Plzeňský kraj)

4.3.2 Rozvíjet kvalitní a přívětivé služby eGovernmentu v regionu

4.3.3 Zvyšovat ICT gramotnost a podporovat vzdělávání veřejnosti

Koncepce rozvoje muzeí v Plzeňském kraji 2012–2017 (Plzeňský kraj)

8 Spolupráce se školami a celoživotní vzdělávání

Strategie rozvoje Moravskoslezského kraje 2019-2027 (Moravskoslezský kraj)

2.1 Moderní vzdělávání a kompetence pro život

2.3 Kariérové poradenství

2.4 Kvalitní pracovní místa

2.5 Inovace při snižování dlouhodobé nezaměstnanosti

3.1 Kvalitní a vysoce odborná zdravotní péče

3.3 Život v komunitě

3.4 Služby společně

4.5 Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta

Strategie rozvoje chytrého regionu Moravskoslezského kraje „Chytřejší kraj“ 2017-2023 (Moravskoslezský kraj)

4.1 Zvýšit kvalitu a dostupnost zdravotních služeb

4.2 Zlepšit odpovědný přístup obyvatel ke zdraví a zvýšit kvalitu sociální péče

Strategie protidrogové politiky Moravskoslezského kraje 2015-2020 (Moravskoslezský kraj)

2 Zdravotní a sociální služby pro osoby závislé nebo ohrožené závislostí

3 Minimalizace rizik spojených s užíváním návykových látek

4 Koordinace subjektů participujících v protidrogové oblasti, včetně systémové koordinace služeb pro mla

Strategie prevence rizikového chování u dětí a mládeže v Moravskoslezském kraji 2013–2018 (Moravskoslezský kraj)

1.1 Realizace stávajících programů specifické primární prevence rizikového chování u dětí a mládeže

2.1 Zajištění odborného růstu subjektů vstupujících do oblasti primární prevence rizikového chování u dětí a mládeže včetně pedagogických pracovníků (v rámci priorit vyhlašovaných dotačních programů

3.1 Spolupráce Krajského úřadu Moravskoslezského kraje s ústředními orgány státní správy v oblasti prevence rizikových projevů chování

3.2 Meziodborová spolupráce v rámci Krajského úřadu MSK

3.3 Spolupráce Moravskoslezského kraje s představiteli obcí

3.4 Spolupráce Moravskoslezského kraje s poskytovateli služeb v oblasti specifické primární prevence

4.1 Zajištění informovanosti odborné i laické veřejnosti o problematice rizikového chování u dětí a mládeže

5.1 Zajištění pravidelného monitoringu výskytu rizikového chování v kraji

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Moravskoslezského kraje (2016) (Moravskoslezský kraj)

2.3.1.1 Podpora inkluzívního (společného) vzdělávání

2.3.1.2 Podpora vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů nadaných

2.3.1.3 Národnostní školství

2.3.1.4 Další rozvoj pedagogicko-psychologického poradenství

2.3.1.5 Prevence sociálně-patologických jevů dětí a mládeže

2.3.2.1 Podpora technického a přírodovědného vzdělávání

2.3.2.2 Rozvoj kariérového poradenství

2.3.2.3 Podpora rozvoje klíčových gramotností – zejména matematické, jazykové, digitální a čtenářské gramotnosti

2.3.2.4 Podpora kvality vzdělávání prostřednictvím monitorování výsledků vzdělávání

2.3.3.1 Další vzdělávání pedagogických pracovníků

2.3.4.1 Další vzdělávání v rámci celoživotního učení

2.3.5.1 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Moravskoslezském kraji 2015-2020 [akt. 2016] (Moravskoslezský kraj)

1.1 Rozvoj sociálních služeb realizovat s ohledem na udržitelnost a stabilitu sítě

1.2 Zachovat sociální služby především jako veřejnou službu

1.3 Udržení stávající sítě a její dlouhodobě udržitelný rozvoj při zachování stávajících zdrojů jejího financování

1.4 Rozvoj sociálních služeb v Moravskoslezském kraji bude řízen s ohledem na podmínky a opatření stanovené v tomto plánu rozvoje sociálních služeb

1.5 K rozvoji bude docházet pouze v případě služeb plánovaných a podpořených ze zdrojů veřejného zadavatele, přičemž prioritu má rozvoj potřebných služeb v území, které není danou službou pokryto

1.6 Podporovány budou ty sociální služby, jejichž hospodaření bude vykazovat efektivní využívání nákladů

1.7 Rozvoj sítě sociálních služeb bude vycházet z úzké součinnosti s obcemi v Moravskoslezském kraji

1.8 Při vzniku nových služeb bude podporován zejména rozvoj terénních a ambulantních služeb, které lidem umožňují co nejdéle setrvávat v jejich přirozeném prostředí

1.9 Na základě objektivně zjištěných potřeb bude kraj ve spolupráci s obcemi veřejným zadavatelem služeb a aktivit, které efektivně podpoří řešení nepříznivé sociální situace osob se specifickými potřebami, přičemž zřízení služby v rámci území obce není s ohledem na četnost výskytu potřeb efektivní. Jedná se například o potřeby občanů, kteří mají vzácná onemocnění, poruchy autistického spektra, těžké tělesné postižení, duševní onemocnění atd. Vždy však bude zohledněna konkrétní situace v daném území s ohledem na dostupnost, efektivitu a kvalitu poskytnuté podpory, pomoci a péče

1.10 Podporován bude vznik služeb s dopadem na potřeby uživatelů těch služeb, které jsou součástí systémových, celokrajských změn v procesu deinstitucionalizace, transformace a reformy psychiatrické péče

1.11 Kraj bude ve spolupráci s obcemi zadavatelem sociálních služeb a aktivit, které efektivně využívají nástroje sociální práce (včetně aktivit inovativního charakteru), a které umožní efektivně a cíleně reagovat na zjištěné potřeby v návaznosti na sociální vyloučení

1.12 Podporovány budou aktivity směřující k identifikaci potřeb v oblasti ohrožených dětí a rodin, vzájemná spolupráce mezi poskytovateli a obcemi na komunální úrovni, která povede k efektivnímu řešení nepříznivé sociální situace za využití multidisciplinární, meziresortní spolupráce

1.13 Podporován bude rozvoj sociálních služeb, které reagují na potřeby v oblasti sociálněprávní ochrany dětí. Jedná se o sociální služby, které jsou zařazeny do sítě sociálních služeb za předpokladu, že součástí jejich poskytování je také výkon sociální práce vyplývající z pověření pro sociálněprávní ochranu dětí dle platné legislativy

1.14 Podporovány budou aktivity, které umožní změnit způsob, formu a metody práce v sociálních službách, které participují v systému SPOD. Snahou přitom je zavádět takové způsoby, formy a metody práce, které v souladu s tímto plánem rozvoje sociálních služeb aktivně pracují na řešení nepříznivé sociální situace celé rodiny za maximálního využitízdrojů rodiny, a to převážně terénní formou v domácnosti uživatelů a ve spolupráci s dalšími veřejnými službami

1.15 Rozvíjeny budou služby a aktivity, které umožní sanovat rodinu a minimalizovat rizika plynoucí z nestabilní situace rodiny; přitom je předpokladem, že bude podpořeno běžné fungování rodiny a stabilizována situace ohroženého dítěte

2.1 Registrace

2.2 Standardy kvality sociálních služeb

2.3 Inspekce

2.4 Sociální práce

2.5 Podpora využívání veřejných zdrojů

2.6 Vzdělávání

3.1 Podpořit zahájení procesu deinstitucionalizace v zařízeních sociálních služeb, která vykazují znaky ústavu, instituce

3.2 Pokračovat v procesu deinstitucionalizace zařízení sociálních služeb

3.3 Přednostně řešit situaci dětí umístěných v ústavních službách

3.4 Podporovat pečující osoby

4.1 Podporovat zahájení procesu plánování v obcích s obecním úřadem, který bude realizován například ve spolupráci s obcemi s pověřeným obecním úřadem, nebo v rámci dalších uskupení (mikroregiony, místní akční skupiny, svazky ad.)

4.2 Systematicky spolupracovat s obcemi v procesu plánování rozvoje sociálních služeb v Moravskoslezském kraji

4.3 Metodicky podporovat a informovat obce v oblasti výkonu sociální práce

Koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Moravskoslezského kraje (2004) (Moravskoslezský kraj)

2.1 Profesionalizace environmentálního vzdělávání na školách, poskytování environmentálního poradenství

2.2 Analýza klíčových problémů životního prostředí v MSK, distribuce relevantních informací a osvěta pro pedagogy, žáky i veřejnost

Případová studie pro hospodářsky a sociálně ohrožené území Tanvaldsko (2023) (Liberecký kraj)

Pečující kraj

Případová studie pro hospodářsky a sociálně ohrožené území Novoborsko (2023) (Liberecký kraj)

Pečující kraj

Případová studie pro hospodářsky a sociálně ohrožené území Frýdlantsko (2023) (Liberecký kraj)

Dostupné služby

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb Libereckého kraje 2024-2026 (Liberecký kraj)

1 1 Zvýšení podpory funkční rodin

2 1 Příprava na stárnutí populace

3 1 Podpora života zdravotně postižených osob v komunitě

4 1 Podpora života osob s duševním onemocněním v přirozeném prostředí a komunitě

5 1 Prevence sociálního vyloučení

5 2 Podpora prevence rizik spojených s látkových a procesních závislostí

5 3 Podpora sociálního začleňování osob bez domova a osob žijících nestandartním nebo nejistém ubytování

6 1 Transformace a humanizace

6 2 Mezirezortní spolupráce

6 4 Podpora plánování sociálních služeb

6 5 Metodická podpora

Zdravotní politika Libereckého kraje 2022 - dlouhodobý program zlepšování zdravotního stavu obyvatel LK - Akční plán 2023-2025 (Liberecký kraj)

3.1 Duševní zdraví

6.1 Omezení výskytu vakcínami preventabilních infekcí

7.1 Nádorová onemocnění

7.3 Orální zdraví

8.2 Monitoring zdravotního stavu a determinant zdraví

Zpráva o zdraví v Libereckém kraji 2020 (2022) (Liberecký kraj)

1 Ukazatele zdravotního stavu

2 Determinanty zdraví

3 Nadúmrtnost v letech 2020 - 2021

4 Činnosti Krajské hygienické stanice LK a resortu zdravotnictví LK v době nouzových stavů v roce 2020, 2021 a v mezidobí z důvodu pandemie nemoci Covid-19

Plán protidrogové politiky Libereckého kraje 2023-2027 (Liberecký kraj)

1.1 Funkční koordinace specifické primární prevence ve školství

1.2 Dostupné aktivity specifické primární prevence ve školství

1.3 Vzdělaní pracovníci škol a školských zařízení v oblasti specifické primární prevence ve školství

1.4 Informovaní rodiče v oblasti primární prevence

1.5 Podpora a rozvoj programů pro veřejnost a specifické skupiny

1.6 Informační podpora pracovníků pracujících s klienty se závislostí

3.1 Dostupná a provázaná síť služeb pro uživatele návykových látek, která je v souladu s poptávkou po těchto službách

3.2 Navazující síť služeb zaměřených na sociální začleňování osob závislých na návykových látkách

5.1 Spolupracující a propojená síť všech aktérů protidrogové politiky v rámci LK

Strategie sociálního začleňování Libereckého kraje 2021+ (2021) (Liberecký kraj)

Bezpečná komunita: podpora dobrého sousedství, občanského soužití a komunitního života v kraji

Bezpečné a kvalitní prostředí pro rodinu: zajištění podmínek pro fungování rodin, volný čas dětí a mládeže a kulturní vyžití sociálně vyloučených osob v kraji

Koordinace aktérů v oblasti sociálního bydlení

Podpora rozšiřování a dostupnosti bytového fondu

Zajištění adekvátní dostupnosti dluhového poradenství na území celého kraje

Koordinace a spolupráce s dalšími aktéry

Prevence zadlužení

Děti sociálně vyloučené/sociálním vyloučením ohrožené s rizikem „drop-outu“ ze vzdělávání chodí do mateřské školy či mají jinou systematickou podporu ve výchově a vzdělávání nejpozději od 3 let věku

Děti/žáci s rizikem „drop-outu“ ze vzdělávání mají individuální podporu, která jim pomůže adekvátně absolvovat základní školu a získat základní stupeň vzdělání

Děti/žáci s rizikem „drop-outu“ ze vzdělávání jsou adekvátně podpořeni při výběru střední školy a přípravě na přijímací řízení tak, aby byla eliminována jejich případně obtížná uplatnitelnost na trhu práce

Liberecký kraj ve spolupráci s Paktem zaměstnanosti LK a Krajskou pobočkou Úřadu práce v Liberci společnými kroky napomáhají maximalizaci využití potenciálu osob obtížně uplatnitelných na volném trhu práce

Akční plán adaptace na změnu klimatu v podmínkách Libereckého kraje (2021) (Liberecký kraj)

E.1 Přizpůsobení stavu, kapacity a dostupnosti zdravotnických zařízení a zařízení poskytujících sociální služby dopadům změny klimatu

E.3 Sledování dopadu klimatické změny i adaptačních a mitigačních opatření na zranitelné skupiny obyvatel a navržení způsobu jejich ochrany

Akční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Libereckého kraje 2021-2023 (Liberecký kraj)

1.2 – Zaměření EVVO na praxi, terén, místo

1.4 – Podpora integrace principů EVVO do výuky ve školách

Akční plán koncepce Chytřejší kraj pro Liberecký kraj (2020) (Liberecký kraj)

3.4 Zavádění moderních forem do výuky a příprava na digitální ekonomiku

Koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Libereckého kraje 2021-2030 (Liberecký kraj)

1.4 Podpora integrace principů EVVO do výuky ve školách

Koncepce rozvoje kulturních příspěvkových organizací Libereckého kraje 2021-2027 (Liberecký kraj)

4.4.7 EDUKACE

Zásady řízení zdravotnictví v Libereckém kraji v oblasti lůžkové péče včetně návaznosti na zdravotnickou záchrannou službu 2015-2020 (Liberecký kraj)

NAVÁZÁNÍ INTENZIVNĚJŠÍ SPOLUPRÁCE MEZI POSKYTOVATELI LŮŽKOVÉ ZDRAVOTNÍ PÉČE V LIBERECKÉM KRAJI VČETNĚ VYŠŠÍ MÍRY KOORDINACE SE ZDRAVOTNICKOU ZÁCHRANNOU SLUŽBOU LIBERECKÉHO KRAJE

ZAJIŠTĚNÍ TRANSPARENTNÍHO A EFEKTIVNÍHO HOSPODAŘENÍ NEMOCNIC S MAJETKOVOU ÚČASTÍ LIBERECKÉHO KRAJE

EFEKTIVNÍ A KOORDINOVANÉ VYJEDNÁVÁNÍ SE ZDRAVOTNÍMI POJIŠŤOVNAMI

UDRŽENÍ VE VEŘEJNÉM VLASTNICTVÍ PÁTEŘNÍ SÍŤ POSKYTOVATELŮ ZDRAVOTNÍCH SLUŽEB V RÁMCI LŮŽKOVÉ PÉČE

ZVYŠOVÁNÍ A MONITOROVÁNÍ KVALITY ZDRAVOTNÍ PÉČE

PODPORA PŘI ZAJIŠTĚNÍ FINANČNÍCH ZDROJŮ, ZEJMÉNA NA INVESTICE

Rozvoj psychiatrické péče v Libereckém kraji 2016-2022 (Liberecký kraj)

Tvorba standardů a metodik

Rozvoj sítě psychiatrické péče

Humanizace psychiatrické péče

Destigmatizace a komunikace

Vzdělávání a výzkum

Legislativní změny

Udržitelné financování

Meziresortní spolupráce

Koncepce zdravotních služeb v lůžkových zařízeních Libereckého kraje (2016) (Liberecký kraj)

Navázání intenzivnější spolupráce mezi poskytovateli lůžkové zdravotní péče v Libereckém kraji včetně vyšší míry koordinace se Zdravotnickou záchrannou službou Libereckého kraje

Zajištění transparentního a efektivního hospodaření nemocnic

Efektivní a koordinované vyjednávání všech poskytovatelů lůžkové péče na území kraje se zdravotními pojišťovnami

Udržení ve veřejném vlastnictví páteřní síť poskytovatelů zdravotních služeb v rámci lůžkové péče

Zvyšování a monitorování kvality zdravotní péče

Podpora při zajištění finančních zdrojů, zejména na investice

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Libereckého kraje 2020-2024 (Liberecký kraj)

Ve spolupráci se zřizovateli nadále udržet dostupnost předškolního vzdělávání

V organizaci mateřské školy se zaměřit na lepší možnosti individuálního přístupu ve třídě

Základní vzdělávání Ve spolupráci se zřizovateli nadále udržet dostupnost povinného vzdělávání spádovým žákům

Síť přípravných tříd povolovat dle aktuálních potřeb zřizovatelů

Nadále podporovat kvalitu vzdělávání na druhém stupni základního vzdělávání

Nadále podporovat cílené vzdělávání pedagogů na přístupy k žákům v prostředí společného vzdělávání

Upravovat skladbu oborů středního vzdělání v souladu s požadavky trhu práce

Zvyšovat uplatnitelnost a flexibilitu absolventů na trhu práce

Snižovat předčasné odchody ze vzdělávání

Vytvářet systém podpory jedinečných, unikátních oborů

Podporovat tradiční řemeslné obory s výučním listem

Podporovat vzdělávání pedagogických pracovníků v aktuálně definovaných problematikách např.: speciální pedagogika, spolupráce s asistentem pedagoga a poradenským pracovištěm, využívání technických možností ve výuce

Nadále udržovat nabídku oborů středního vzdělávání pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami

Podporovat spolupráci a komunikaci rodičů a školy

Zachovat a zkvalitnit speciální školství jako relevantní možnost inkluzivního vzdělávání

V rámci stávajících subjektů upravit síť pracovišť poradenských zařízení s cílem udržení dostupnosti poradenských služeb

Podporovat užší spolupráci školských poradenských zařízení a škol

Rozvíjet školní poradenská pracoviště ve všech jeho funkcích

Zvýšit dostupnost základního uměleckého vzdělávání v oblastech, kde je vykazována nižší hodnota stanoveného indikátoru

Podporovat vzdělávání pedagogických pracovníků i managementu ZUŠ

Zachovat stávající dostatečnou síť středisek volného času

Ve spolupráci se zřizovateli podporovat zájmové činnosti reflektující současné požadavky

Zachovat dostatečnou dostupnost domovů mládeže

Zvyšovat kvalitu materiálního a kulturního zázemí domovů mládeže

Zajistit možnost zájmového vzdělávání ve školní družině pro 50 % žáků prvního stupně dané základní školy

Podporovat školská stravovací zařízení v aktivitách vedoucích ke zdravému školnímu stravování

Podporovat začlenění dětí, žáků a studentů, kteří se nemohou účastnit z finančních důvodů školního stravování

Ve spolupráci s pedagogickou fakultou i vedením škol motivovat studenty i stávající pedagogické pracovníky k práci ve školství

Metodicky vést začínající pedagogické pracovníky i ředitele škol

Systematicky využívat DVPP pro zvyšování odbornosti pedagogických pracovníků

Zvýšit kompetence ředitelů škol v oblastech řízení školy

Podporovat dobré klima a kvalitu vzdělávání na všech stupních

K průběžnému zvyšování kvality zavádět prvky formativního hodnocení

Vzdělávat vedení škol i pedagogické pracovníky v metodách formativního hodnocení

Podporovat další vzdělávání ve školách

Zaměřit aktivity Centra vzdělanosti Libereckého kraje na aktuální požadavky v celoživotním vzdělávání

Zkvalitňovat jazykovou výuku

Podporovat modernizaci vybavení škol

Zavádět znalosti v oblastech digitálních technologií do výuky

Podporovat rozvoj digitálních kompetencí pedagogů

Účelně využívat ICT ve vzdělávání (mezioborová prostupnost ICT)

Podporovat krajský systém EVVO pokrývající všechny oblasti a stupně vzdělávání a celoživotního vzdělávání

Koordinovat specifickou primární prevenci ve školství ve spolupráci s dalšími resorty

Vzdělávat pedagogické pracovníky v oblasti specifické primární prevence

Chytřejší kraj pro Liberecký kraj (2019) (Liberecký kraj)

1.2 Zkrácení doby pro dostupnost zdravotnických služeb1

1.3 Zkrácení doby pro dostupnost sociálních služeb

3.3 Vyšší kvalita zdravotních služeb

3.4 Zavádění moderních forem do výuky a příprava na digitální ekonomiku

Krajský plán vyrovnávání příležitostí pro osoby se zdravotním postižením 2021-2024 (Liberecký kraj)

1.1 Zvýšení dostupnosti ambulantních a terénních služeb pro seniory se sníženou soběstačností, osoby se zdravotním postižením (ZP) a další osoby vyžadující podporu

1.2 Podpora integrace osob se zdravotním postižením do běžného života přirozenými formami umožňujícími běžný život v komunitě – terénní a ambulantní služby (včetně seniorů se zdravotním postižením)

1.3 Podpora zvýšení dostupnosti pobytových sociálních služeb pro osoby, které nemohou žít samostatně v běžné komunitě z důvodu jejich zdravotního a duševního stavu (osoby s neurodegenerativním onemocněním (demence), osoby s chronickým duševním onemocněním s problémovým chováním, osoby s poruchami autistického spektra a s kombinovanými vadami)

1.4 Podpora realizace projektu Euroklíč na území Libereckého kraje

2.1 Doplňování informačního systému s cílem zvýšení informovanosti mezi osobami zdravotně postiženými – jednotlivci i organizacemi, aktivní komunikace a propagace témat týkajících se problematiky OZP směrem k veřejnosti

3.1 Provádět metodickou činnost a poradenství vůči obecním stavebním úřadům ve sféře obecných technických požadavků zabezpečujících bezbariérové užívání staveb a zpřístupňování staveb pro osoby se zdravotním postižením

3.2 Zvyšování informovanosti o přístupnosti budov, které využívají v rámci své činnosti organizace zřizované Libereckým krajem

4.1 Bezbariérovost v krajských školách a školských zařízeních

4.2 Zveřejnění seznamu ŠPZ (školské poradenské zařízení) Libereckého kraje s konkrétním zaměřením

4.3 Legislativní změny ve vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami, dostupný poradenský systém

4.4 Dotační program v rámci Dotačního fondu Libereckého kraje č. 4.7: „Podpora kompenzačních pomůcek pro žáky s podpůrnými opatřeními“

5.1 Podpora poskytování zdravotní péče na vysoké odborné úrovni, podpora kvalitní a bezpečné zdravotní péče o osoby zdravotně postižené ve spolupráci s NRZP

5.2 Podpora péče ve vlastním sociálním prostředí

5.3 Vzájemná informovanost aktérů zdravotně-sociálního pomezí

5.4 Informovanost o specifických potřebách osob se zdravotním postižením

5.5 Zvyšování informovanosti o problematice zdravotního postižení, poruchách autistického spektra (PAS), Centrech duševního zdraví (CDZ)

5.6 Dotační programy v rámci Dotačního fondu LK zaměřené na podporu osob
se zdravotním postižením:
Program 9.1 - Podpora ozdravných a rekondičních pobytů pro zdravotně/tělesně postižené občany
Program 9.2 – Podpora preventivních a léčebných projektů
Program 9.3 - Podpora osob se zdravotním postižením

6.3 Zaměstnávání osob se změněnou pracovní schopností, podpora vytváření pracovních míst v organizacích zřizovaných Libereckým krajem

Strategický plán rodinné politiky Libereckého kraje 2019-2023 (Liberecký kraj)

1.1 Vytvoření sítě aktérů v oblasti rodiny

1.2 Podpora organizací poskytující služby pro rodiny s dětmi

1.3 Podpora zavádění rozšířených forem rodinných slev

2.2 Podpora dalšího rozvoje prorodinných opatření v příspěvkových organizacích kraje

2.3 Podpora kapacitní dostupnosti předškolního vzdělávání

2.4 Zajištění kapacity školních družin

3.6 Podpora specifické primární prevence

4.1 Zajištění nezávislých externích analýz k RP v LK

4.2 Zajištění místa koordinátora rodinné politiky v organizační struktuře KÚ LK

4.3 Zavádění opatření na podporu rodinné politiky na úrovni kraje a obcí

4.4 Vytvoření dotačního programu na podporu prorodinných aktivit

4.5 Propojování a koordinace aktivit zaměřených na rodiny s dětmi

4.6 Spolupráce s Ministerstvem práce a sociálních věcí ČR

5.1 Tvorba propagačních a informačních materiálů k rodinné politice

5.2 Informační činnost (směrem k veřejnosti, k obcím, médiím, odborníkům a zaměstnavatelům)

Strategie rozvoje Libereckého kraje 2021-2027 (Liberecký kraj)

A1 Pružně reagující pracovní trh

D1 Vzdělávání pro budoucnost

D2 Zodpovědná péče o zdraví

D3 Vstřícné a dostupné služby v sociální oblasti

Regionální inovační strategie Libereckého kraje (2009) (Liberecký kraj)

B.1 Aktivní podpora systému počátečního vzdělávání pro rozvoj inovací

B.3 Posílení adaptibility a flexibility lidských zdrojů prostřednictvím dalšího vzdělávání

Akční plán Strategie rozvoje Jihomoravského kraje 2021+ na roky 2024-2025 (Jihomoravský kraj)

Podpora maximalizace potenciálu každého obyvatele

Rozvoj vzdělávání překonávající bariéry a nerovnosti

Zajištění dostatečných personálních kapacit a rozvoj kvalifikace pedagogického personálu

Odpovídající stav vzdělávací infrastruktury

Zvýšení zájmu o pohyb a sport

Dostatečná kvalita a kapacita sportovní infrastruktury

Vytvoření systému udržitelného zdravotnictví

Dostupné sociální služby

Soudržná společnost bez sociálního vyloučení

Hospodářská strategie se zaměřením na vybraná území Jihomoravského kraje (2023) (Jihomoravský kraj)

3.1 Rozvoj a modernizace infrastruktury a vybavenosti středních škol

3.2 Podpora podnikavosti a technického vzdělávání na školách

3.3 Podpora spolupráce a propojení škol a místních zaměstnavatelů

Koncepce Projektu Zdravý kraj a místní Agendy 21 (Jihomoravský kraj)

2.3 Podpora aktivit ostatních subjektů zaměřených na zdraví a udržitelný rozvoj

Krátkodobý realizační plán Strategie rozvoje lidských zdrojů Jihomoravského kraje 2022-2023 (Jihomoravský kraj)

1.1 Kvalita a struktura školství

1.5 Podpora zaměstnanosti a adaptability pracovních sil

2.3 Rozvoj občanské společnosti

2.4 Sociální začleňování

Krátkodobý realizační plán pro oblast rizikového chování, závislostí a závislostního chování Jihomoravského kraje 2022-2023 (Jihomoravský kraj)

Posílení plošného systému primární prevence v Jihomoravském kraji a zajištění realizace základních kvalitních programů primární prevence v JMK, analýza potřeb

Zajištění základní sítě služeb léčby, resocializace a Harm reduction uživatelů návykových látek a závislostního chování v JMK. Zvyšování kvality života klientů, uživatelů drog, alkoholu, tabáku a gamblerů, prostřednictvím vyváženého léčebného a léčebně rehabilitačního systému pro uživatele všech typů návykových látek a závislostního chování a pro jejich rodiče i blízké. Souborem specifických přístupů snižovat potencionální rizika všech typů návykových látek a závislostního chování a dále snižovat ekonomické, zdravotní a sociální dopady jejich užívání na jedince a společnost.

Informační a vzdělávací systém v oblasti prevence rizikového chování u dětí a mládeže a v oblasti léčby, resocializace a HR

Akční plán rozvoje sociálních služeb v Jihomoravském kraji na rok 2023 (Jihomoravský kraj)

Zajištění dostupnosti služeb umožňující seniorům v nepříznivé sociální situaci setrvat v domácím prostředí a být součástí své komunity

Zajištění dostupnosti pobytových zařízení, které jsou určeny seniorům v nepříznivé životní situaci, s vysokou mírou podpory, kteří již nemůžou zůstat v domácím prostředí za podpory pečujících osob či jiných forem sociálních služeb

Zajištění odlehčení pečujícím osobám a neformálním pečovatelům na přechodnou dobu a umožnění těmto osobám času na oddych

Zajištění dostupnosti tzv. krizových lůžek na území JMK

Zajištění dostupnosti paliativní péče v Jihomoravském kraji

Zajištění dostupnosti služeb terénní a ambulantní formy, které umožní lidem se zdravotním postižením žít v domácím prostředí

Zajištění dostupnosti služeb, které zajišťují péči osobám se zdravotním postižením v raném věku

Zajištění dostupnosti komunitních služeb pobytové formy pro osoby se zdravotním postižením, které se nachází v domech či bytech v běžné zástavbě

Zajištění procesu transformace a deinstitucionalizace pobytových služeb s velkou kapacitou pro osoby se zdravotním postižením s cílem snižování jejich kapacit a vzniku nových komunitních služeb

Zajištění dostupnosti sociálních služeb pro osoby s poruchou autistického spektra

Zajištění dostupnosti sociálních služeb podporujících osoby s duševním onemocněním

Zajištění odlehčení pečujícím osobám a neformálním pečovatelům na přechodnou dobu a umožnění těmto osobám čas na oddych

Zajištění potřeb rodin s dítětem se zdravotním postižením

Zajištění záchytu ohrožených dětí a rodin a posilování kompetencí rodičů

Podpora stávajících sociálních služeb zařazených v krajské síti s cílem zvyšování kvality a provázanosti jednotlivých služeb

Zajištění základních životních potřeb lidí bez domova

Strategie transformace sociálních služeb pro osoby se zdravotním postižením v Jihomoravském kraji 2021-2027 [akt. 2021] (Jihomoravský kraj)

Realizovat projekty na výstavbu, rekonstrukci, koupi či pronájem nemovitostí vhodných pro poskytování sociálních služeb komunitního typu, dojde-li tím trvale ke snížení ústavních kapacit

Podporovat vznik a rozvoj služeb umožňujících žít lidem v domácím prostředí

Podporovat iniciativy zaměřené na přechod od institucionální péče k podpoře v komunitě, aktivně se zapojovat do existujících projektů v oblasti transformace

Metodicky vést zejména příspěvkové organizace Jihomoravského kraje, aby u nově podaných žádostí do zařízení ústavního typu v rámci sociálního šetření prověřovaly všechny možnosti zajištění péče a podpory v domácím prostředí s pomocí terénních a ambulantních služeb a při zjištění chybějících služeb v komunitě iniciovat v rámci komunitního plánování vznik či rozvoj potřebných služeb. V případě posouzení nezbytnosti umístění žadatele v pobytovém zařízení (zejména s ohledem na vysokou potřebu ošetřovatelské péče), upřednostnit zařízení komunitního typu

Průběžně monitorovat personální zabezpečení služeb procházejících transformací a zjišťovat úroveň kvality poskytované péče posuzované s ohledem na naplňování práv uživatelům a dosahování individualizace služby

Zajišťovat metodickou pomoc při vzniku a nastavování služeb v komunitě (včetně personální oblasti)

Posilovat dostatečnou odbornou erudovanost pracovníků v přímé péči nabídkou vzdělávacích akcí a podporou odborných konzultací, stáží apod.

Průběžně informovat o probíhajících transformačních aktivitách na webových stránkách a sociálních sítích Jihomoravského kraje a zapojených příspěvkových organizací, prostřednictvím tiskových zpráv apod.

Koncepce rozvoje paliativní péče v Jihomoravském kraji 2022-2025 (Jihomoravský kraj)

Implementace paliativní péče do nemocnic, které poskytují akutní, následnou a dlouhodobou péči

Zajištění dostupnosti mobilní specializované paliativní péče

Zajištění dostupnosti paliativní péče ve vybraných pobytových sociálních službách

Rozvoj paliativní péče poskytované dětem

Vytvoření pozice koordinátora a Pracovní skupiny pro paliativní péči v JMK

Zajištění dostupnosti kvalitní lůžkové paliativní péče v JMK

Zvýšení informovanosti veřejnosti o paliativní péči v JMK

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Jihomoravském kraji 2021-2023 (Jihomoravský kraj)

A.1 Podpora procesu plánování rozvoje sociálních služeb na krajské úrovni

A.2 Podpora vzájemné spolupráce a partnerství Jihomoravského kraji a 21 obcí s rozšířenou působností v oblasti komunitního plánování a procesů síťování sociálních služeb

B.1 Zpracování jednoletých akčních plánů rozvoje sociálních služeb

B.3 Nastavení kontrolních mechanismů hospodaření, výkaznictví a efektivity sociálních služeb zařazených do krajské sítě sociálních služeb

B.4 Správa krajského informačního systému sociálních služeb Jihomoravského kraje s cílem zajištění dat pro evidenci, kontrolu a hodnocení efektivity a účelnosti sociálních služeb

C.1 Podpora kvality poskytovaných sociálních služeb v Jihomoravském kraji formou metodické podpory poskytovatelů sociálních služeb v návaznosti na zavádění Regionálních karet sociálních služeb do praxe poskytovatelů

C.3 Podpora procesu reformy péče o duševní zdraví

C.4 Podpora dostupnosti paliativní péče v Jihomoravském kraji

D.1 Podpora informovanosti o roli sociálních služeb v Jihomoravském kraji

D.2 Správa Elektronického katalogu poskytovatelů sociálních služeb a jeho aktualizace

Strategie prevence kriminality Jihomoravského kraje 2023-2028 (Jihomoravský kraj)

Podpora spolupráce s obcemi prostřednictvím metodického vedení pracovníků na obcích s rozšířenou působností odpovídajících za oblast prevence kriminality a zapojování dalších obcí v kraji

Pravidelná jednání PSPK JMK

Zajištění vzájemné informovaností jednotlivých odborů Krajského úřadu Jihomoravského kraje o činnosti týkající se oblasti prevence (zejména sociálních služeb, protidrogové prevence, prevence rizikového chování, národnostních menšin)

Strategie rozvoje Jihomoravského kraje 2021+ (Jihomoravský kraj)

1.1 Podpora maximalizace potenciálu každého obyvatele

1.2 Rozvoj vzdělávání překonávající bariéry a nerovnosti

1.3 Zajištění dostatečného početního stavu a rozvoj kvalitních personálních kapacit pedagogického personálu

1.4 Odpovídající stav vzdělávací infrastruktury

2.1 Vytvoření systému udržitelného zdravotnictví

2.2 Dostupné sociální služby

2.4 Soudržná společnost bez sociálního vyloučení

4.1 Zvýšení stability ekosystémů a adaptace území na změnu klimatu

5.1 Excelentní výzkum a odborné know-how

6.9 Zajištění vysokého standardu bezpečnosti obyvatelstva a majetku

Regionální inovační strategie Jihomoravského kraje 2021-2027 (Jihomoravský kraj)

3 Mladí lidé připravení měnit svět

4 Dostatek odborníků pro znalostní ekonomiku

Koncepce rodinné politiky pro všechny generace 2020-2030 (Jihomoravský kraj)

SC 1 Vytvořit a rozvinout materiálně-technické podmínky, dostupnou a bezpečnou infrastrukturu (age friendly) a veřejný prostor pro rodiny ve všech životních fázích, který bude bezpečný, prostupný a inkluzivní.

SC 3 Podpořit autonomii rodin založených na stabilních, celoživotních a mezigeneračních vztazích včetně neformální péče.

SC 5 Udržet a rozvinout komunitní život a přístup k dobrovolnictví s aktivním zapojováním všech generací.

SC 6 Rozvinout prorodinné klima v kraji prostřednictvím informovanosti, osvěty a propagace.

SC 7 Zabezpečit průřezovou rodinnou politiku kraje, iniciovat a podporovat rodinnou politiku obcí a spolupráci aktérů rodinné politiky (mj. odborných subjektů) včetně participace rodin.

Koncepce zdravotnictví Jihomoravského kraje 2020-2025 (Jihomoravský kraj)

1 Ekonomická optimalizace a příprava transformace nemocnic zřizovaných Jihomoravským krajem

2 Optimalizace a racionalizace
lůžkového fondu poskytovatelů
zdravotních služeb zřizovaných
Jihomoravským krajem

3 Optimalizace a racionalizace
poskytování zdravotní péče
v Jihomoravském kraji

4 Stabilizace personálního zajištění zdravotní péče u poskytovatelů zdravotních služeb zřizovaných Jihomoravským krajem

5 Podpora subjektů
nezřizovaných Jihomoravským
krajem

6 Posílení metodické pomoci
poskytovatelům zdravotní péče
v Jihomoravském kraji

7 Elektronizace zdravotnictví
v Jihomoravském kraji

8 Zlepšení mediálního obrazu
poskytovatelů zdravotních služeb
zřizovaných Jihomoravským krajem

9 Rozvoj koncepční spolupráce

Strategie Jihomoravského kraje pro oblast rizikového chování, závislostí a závislostního chování 2020-2028 (Jihomoravský kraj)

1.1 Snížit nárůst rizikového chování u dětí a mládeže

1.2 Profesně systematicky vzdělávat kontaktní osoby zabývající se prevencí,
včetně poskytovatelů služeb v oblasti prevence

1.3 Zabezpečit odpovídající finanční zdroje a podporovat financování
preventivních programů

2.1 Zajistit v dostatečné kapacitě a kvalitě základní léčebnou péči jedincům
a rodinám, kteří se dostanou do problému drogové závislosti, či řeší problémy s ní spojené. Kvalita a rozsah této minimální léčebné péče přitom musí
odpovídat současnému stavu odborných znalostí a poznatků v oblasti léčby
drogových závislostí a současně musí vycházet z reálných potřeb klientů.
Cílem efektivní léčby je měnit způsoby rizikového chování a vztah k návykovým
látkám, motivovat k méně rizikovému chování a směřovat k hodnotnějšímu
životu za úplné abstinence.

3.1 Snižovat potenciální rizika související se závislostním chováním
a s užíváním všech typů legálních i nelegálních návykových látek

3.2 Snižovat ekonomické, zdravotní a sociální dopady užívání návykových
látek na jedince a společnost

5.1 Zajistit a zkvalitnit informační a vzdělávací systém v oblasti prevence
rizikového chování u dětí a mládeže a v oblasti léčby, resocializace a Harm
reduction

5.2 Spolupodílet se na zajištění profesního systematického vzdělávání kontaktních osob zabývajících se prevencí, včetně poskytovatelů služeb v oblasti prevence

5.3 Zajistit poskytování komplexních, objektivních a vyvážených informací o užívání návykových látek a jeho dopadech, včetně realizovaných opatřeních pro veřejnost

5.4 Spolupodílet se na zajištění dostupnosti studia k výkonu specializovaných činností pedagogů na pozici školních metodiků prevence

Strategie rozvoje lidských zdrojů Jihomoravského kraje 2016-2025 (Jihomoravský kraj)

1.1 Kvalita a struktura školství

1.2 Propojení školství a praxe

1.4 Rozvoj vzdělávání dospělých

2.1 Age management

2.3 Rozvoj občanské společnosti

2.4 Sociální začleňování

2.5 Integrace cizinců

Koncepce rozvoje cyklistiky v Jihomoravském kraji 2016-2023 (Jihomoravský kraj)

3.2 Realizace vzdělávacích, komunikačních a osvětových témat

Strategie rozvoje Zlínského kraje 2030 (Zlínský kraj)

2.1 Zvyšovat kvalitu vzdělanosti a optimalizovat vzdělávací systém

2.2 Zvyšovat kvalitu zdravotní péče a optimalizovat síť zdravotních zařízení

2.3 Zvyšovat kvalitu sociální péče a optimalizovat způsoby jejího zajišťování

Chytrý kraj - Strategie rozvoje chytrého regionu Zlínského kraje 2030 (Zlínský kraj)

3.6 Provázaná zdravotní a sociální péče s využitím digitálních prostředků

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb na území hlavního města Prahy 2022-2024 (4. aktualizace) [akt. 2024] (hl.m. PRAHA)

1 Infrastruktura pro plánování

2 Transformace pobytových služeb sociální péče (DS, DOZP, DZR)

3 Deinstitucionalizace systému péče o děti se zvláštním zaměřením na děti s vysokou mírou potřebné podpory

4 Reforma psychiatrické péče

5 Dluhové poradenství

6 Zdravotně-sociální pomezí

7 Oblast potřeb rodin s dětmi v nepříznivé sociální situaci

8 Oblast potřeb osob se zdravotním postižením

9 Oblast potřeb osob s duševním onemocněním

10 Oblast potřeb osob bez domova

11 Oblast potřeb osob se závislostí

12 Oblast potřeb osob vyloučených z důvodu příslušnosti k národnostní či etnické menšině, cizinců a uprchlíků

13 Oblast potřeb spojených se stárnutím populace

14 Oblast průřezových témat

Strategie rozvoje bydlení v hl. m. Praze (2021) (hl.m. PRAHA)

3.1 Rozvíjet programy dostupného bydlení pro specifické skupiny obyvatel

3.3 Snižovat počty osob v bytové nouzi a aktivně působit v oblasti prevence ztráty bydlení

5.3 Spolupracovat s neziskovými organizacemi

Plán regionální péče o duševní zdraví v hl. m. Praze 2024-2027 (hl.m. PRAHA)

1.1 Koordinace --- Existuje koordinovaný systém péče o duševní zdraví. Služby v systému jsou koordinovány, efektivně komunikují a spolupracují při zajištění kontinuity a kvality péče prioritně přímo v komunitě.

1.2 Efektivita systému --- Je nastaven efektivní systém péče o duševní zdraví v hl. městě Praze.

1.3 Podpora zavádění inovativních metod --- Existuje systém podpory zavádění inovativních metod do praxe.

2.2 Prevence a včasná intervence --- Existuje funkční systém primární prevence a včasné intervence v oblasti duševního zdraví.

2.3 Destigmatizace

3.1 Nastavení systému kvality --- Je nastaven systém kontroly kvality služeb.

3.2 Lidská práva

4.1 Rozvinout multidisciplinární týmy jako stěžejní služby zajišťující potřebnou péči v komunitě

4.2 Podpora deinstitucionalizace

4.3 Další rozvoj služeb komunity

4.4 Podpořit rozvoj neformální a sdílené péče

Krajský akční plán III Praha (2023) (hl.m. PRAHA)

1.1 Systémově rozvíjet pracovníky škol v oblasti podnikavosti a zvýšit jejich motivaci k podpoře podnikavosti žáků ve škole

1.2 Podporovat spolupráci a peer-to-peer sdílení zkušeností mezi žáky různých typů (a stupňů) škol při společných projektech

1.3 Podporovat samostatné aktivity žáků, žákovských projektů a participativních přístupů ve škole

1.4 Rozvíjet centrum podpory podnikavosti (CPP) v Praze

2.1 Připravit, realizovat a hodnotit dlouhodobé komunikační strategie na podporu povědomí veřejnosti a na podporu motivace a zájmu žáků k polytechnickému vzdělávání

2.2 Rozšířit a prohloubit stávající spolupráci mezi školami všech stupňů vč. zapojení školských a poradenských zařízení a dalších sociálních partnerů a pokračovat v aktivitách navazujících na úspěšné projekty (zejm. KAP, IKAP)

2.3 Udržet vysoký standard materiálně-technické vybavenosti škol pro zvýšení uplatnitelnosti absolventů

2.4 Zvýšit odbornou kvalifikaci PP v klíčových oblastech digitálních a technologických trendů

2.5 Podpořit tvorbu atraktivních a inovativních vzdělávacích materiálů pro polytechnické vzdělávání s důrazem na integraci oblasti konceptu STEM, cirkulární ekonomiky a EVVO a jejich sdílení

3.1 Podpořit odborný a osobnostní rozvoj PP pražských SŠ a VOŠ tak, aby byli připraveni na změny, které probíhají v oblasti odborného vzdělávání

3.2 Podpořit spolupráci škol se zaměstnavateli a vytvářet dlouhodobá partnerství tak, aby se zlepšila kvalita vzdělávání a zvýšila se uplatnitelnost absolventů

3.3 Využívat školu jako centrum excelence (podporovat rozvoj center excelence a jejich využití v celoživotním učení)

3.4 Udržovat a rozvíjet funkční systém předvídatelné podpory budování infrastruktury odborného vzdělávání s ohledem na inovace

3.5 Podporovat povědomí o možnostech a nezbytnosti celoživotního profesního vzdělávání

4.1 Rozvíjet klíčové kompetence žáků

4.2 Zvýšit profesionalitu a motivaci PP v oblasti kariérového rozvoje žáků

4.3 Rozvíjet školní poradenská pracoviště v oblasti KP

4.4 Zabezpečit spolupráci školy se sociálním okolím (zaměstnavateli a rodiči)

5.1 Zvýšit kompetence PP v oblasti rozvoje čtenářské gramotnosti žáků

5.2 Zvyšovat kompetence PP v oblasti mediální gramotnosti

5.3 Zvyšovat kompetence PP v oblasti čtenářské gramotnosti s důrazem na oblast odborné literatury a technické dokumentace

6.1 Rozšířit učební materiály pro výuku matematiky na SŠ zohledňující aktuální vývoj IT technologií a šíření příkladů dobré praxe

6.2 Podpořit sjednocení úrovně matematické gramotnosti žáků 1. a 4. ročníků SŠ

6.3 Podporovat zapojení PP a žáků do aktivit rozvíjejících matematickou gramotnost

6.4 Zjistit úroveň FG na jednotlivých školách jako východiska pro identifikaci a realizaci opatření vedoucích k dosažení žádoucí úrovně FG {standardu obyvatele ČR)

6.5 Snižovat nerovnosti prostřednictvím přístupu ke kvalitnímu vzděláváni v oblasti FG {zvýšení kvality výuky FG)

6.6 Zvýšit kvalitu FG s důrazem na komplexní přistup a propojení didaktiky souběžným rozvojem vice gramotností

7.1 Podpořit rozvoj kompetenci PP / pracovníků v zájmovém a neformálním vzdělávání vedoucích k rozvoji potenciálu každého žáka a účastníka zájmového a neformálního vzděláváni

7.2 Podpořit školní úspěch žáků z rodin s nízkým SES ze strany školy (důraz na aktivní práci školy, materiální podporu, podporu efektivního trávení volného času)

7.3 Zlepšit podmínky k realizaci jazykové přípravy pro vícejazyčné žáky a žáky s OMJ

7.4 Podpořit profesionální přistup k rozvoji nadaných i mimořádně nadaných žáků (dětí) a účastníků neformálního vzdělávání

7.5 Podpořit PP při zohledňování wellbeingu žáků jako předpokladu úspěchu ve vzdělávání

7.6 Rozvíjet demokratickou kulturu školy a participaci žáků na životě školy a komunity

7.7 Propojovat formální a neformální vzděláváni

8.1 Realizovat pedagogickou diagnostiku na středních školách a pracovat s jejími závěry

8.2 Podporovat formativní přístupy k hodnocení (na výkon žáků nahlížet jako na proces, v němž může uspět každý žák)

8.3 Individualizovat a diferencovat výuku, tvořit individuální plány s gradovanými úlohami a vyhodnocováním důkazů o učení všech žáků

8.4 Realizovat manažerské vzděláváni (leadership) pro vedeni škol a profesionální supervize PP (vedené certifikovanými supervizory, členy supervizních asociací ČR)

9.1 Rozvíjet digitální kompetenci/gramotnost PP v kontextu vývoje IT

9.2 Podpořit kvalitní materiální vybavení pro ICT v SŠ

9.3 Rozvíjet pedagogické digitální kompetence

Regionální inovační strategie hl. m. Prahy (revize 2023) [akt. 2023] (hl.m. PRAHA)

Rozvíjet místní lidské zdroje pro potřeby znalostní ekonomiky

Plán regionální péče pro oblast duševního zdraví v Praze 2020-2030 (hl.m. PRAHA)

1.1 Existuje stálá řídící skupina / komise - pro plánování, realizaci i hodnocení změn v oblasti péče o duševní zdraví.

1.2 Výstupy plánování na úrovni řídící skupiny i pracovních skupin se promítají do SPRSS, komunitních plánů MČ i do rozhodování ZP a do dalších koncepčních a strategických záměrů na území hl. m. Prahy.

1.3 Plán rozvoje péče o duševní zdraví hl. m. Prahy je provázán na Plán Středočeského kraje.

1.4 Instituce i jednotlivé osoby, které se podílejí na Reformě, mají přístup k aktuálním informacím o stavu Reformy i k potřebným dokumentům Reformy.

1.5 Služby v systému efektivně komunikují a spolupracují při zajištění kontinuity a kvality péče a zajištění péče prioritně přímo v komunitě. Je zaveden princip multidisciplinární spolupráce.

1.6 Transformace PNB je plánována a realizována ve spolupráce s MHMP, poskytovateli sociálních a zdravotních služeb v regionu i uživatelských a rodičovských organizací.

2.2 Zajištění financování zdravotních terénních služeb v návaznosti na realizaci pilotních projektů a na dlouhodobý záměr budování terénních multidisciplinárních týmů (CDZ) v Praze prostřednictvím úhrad zdravotní péče umožní vybudování 14 CDZ na území Hl. m. Prahy.

2.3 Zajištění finančních prostředků na podporu svépomocných aktivit uživatelů a rodinných příslušníků, podporu pečujících, podporu zaměstnávání lidí s duševním onemocněním, destigmatizačních aktivit, programů primární prevence, vzdělávání a podporu přístupu zotavení, na rozvoj inovativních programů, včetně financování služeb a programů na sociálně zdravotním pomezí.

2.4 Zajištění financování zdravotních služeb v návaznosti na dlouhodobou koncepci péče o duševní zdraví v Praze (zejména restrukturalizaci lůžkové péče, budování psychiatrických ambulancí s rozšířenou péčí, posilování psychoterapeutické péče).
Hledat možnosti financování pobytových služeb na sociálně zdravotním pomezí.

2.5 Zajištění finančních prostředků na řízení, koordinaci, plánování a monitorování rozvoje péče o duševní zdraví (Reformy) – výkonného týmu Reformy.

3A.1 CDZ
V Praze působí 14 týmů CDZ (cca 1 CDZ na 100.000 obyvatel).
CDZ se budou rozvíjet postupně, některé prostřednictvím podpory MZ v rámci pilotních projektů CDZ...

3A.3 ZAMĚSTNÁVÁNÍ
Bude zajištěna variabilní a individuální podpora při návratu na pracovní trh. Předpokládáme, že celkem 726 osob s dlouhodobým duševním onemocněním v kraji bude potřebovat podporu při nalezení a udržení práce.

3A.4 PODPORA V KRIZI / AKUTNÍ PÉČE
Lidem, které tíží krizová situace v oblasti duševního zdraví bude poskytnuta kvalitní, efektivní, neprodlená podpora cílená na charakter jejich problémů. Bude zajištěn systém triage a dobrá kooperace zapojených služeb tak, aby byla zajištěna kontinuita péče. Krizová pomoc bude zajišťována vhodnou formou (telefonická, terénní, ambulantní či stacionární, konciliární, příp. lůžková. Péče bude geograficky rovnoměrně rozložena tak, aby se zvýšila dostupnost péče pro všechny Pražany, počet psychiatrických lůžek na jednom místě bude omezen (120 lůžek max.) tak, aby se necentrovala psychiatrická péče na jednom místě a nevytvářela určité ghetto.

3A.5 NÁSLEDNÁ LŮŽKOVÁ PÉČE
Transformace psychiatrické nemocnice umožní postupné zrušení lůžek následné péče, a to v návaznosti na budování komunitních služeb.
V horizontu do roku 2030 lze plánovat redukci na 330 lůžek následné péče, ze stávajícího počtu 998 tedy na cca 30%.

3A.6 AMBULANTNÍ PÉČE
Síť psychiatrických ambulancí je systémově provázána s vytvořenými CDZ a je zajišťována dostatečná kapacita a dostupnost klinicko-psychologické a psychoterapeutické péče. Je nastavena spolupráce mezi CDZ / TDZ a praktickými lékaři.

3A.7 SELF PODPORA/PODPORA PEČOVATELŮ
Zajistit podporu pro uživatelské a rodičovské programy a aktivity.

3A.8 VOLNÝ ČAS/REKREACE
Praha podporuje využívání běžných programů v komunitě lidmi s duševním onemocněním, cíleně podporuje programy umožňující jejich sebeuplatnění a seberealizaci (např. formou výtvarných aktivit).

3A.9 OSTATNÍ
Je nastavená spolupráce se službami, které jsou primárně pro jiné cílové skupiny, ale zároveň mají ve službách také osoby s SMI.
Služby péče o duševní zdraví jsou schopny poskytovat těmto službám odpovídající podporu, aby byla zajištěna kvalitní a odborná služba.

3B.1 KOORDINACE
Bude aktivně vytvářen systém koordinace mezi jednotlivými službami pro děti a dorost, a to napříč resorty tak, aby umožnil celostní multidisciplinární řešení a kontinuální podporu.

3B.2 PREVENCE, DGPosílení prevence a možnosti časné identifikace dětí v psychosociálním riziku.

3B.3 SLUŽBY
Zajistit dostatečnou podporu dětem a mladistvým a jejich rodinám přímo v místě, kde žijí.

3B.4 ŠKOLY
Pracovníci ve školách mají dostatečné personální kapacity, odborné znalosti a dovednosti pro vzdělávání dětí s potížemi v oblasti duševního zdraví

3B.5 NEFORMÁLNÍ PODPORA
Zapojení neformální podpory do systému péče.

3C.1 KOORDINACE
Postavit systém koordinace péče o lidi s demencí a navrhnout další rozvoj koordinace i systému péče (Návrh bude reflektovat stávající zkušenosti a zdroje).

3C.2 VČASNÁ DIAGNOSTIKA A NABÍDKA POMOCI
V návaznosti na opatření NAPAN zabezpečit včasnou detekci a diagnostiku demence a zajistit návaznou pomoc pro dotčené osoby a jejich rodiny.

3C.3 SLUŽBY
Posílit terénní a ambulantní komunitní služby.

3C.4 NEFORMÁLNÍ PODPORA
Cíleně podporovat pečující a svépomocné aktivity.

4.1 Je připravena a realizována strategie zajištění dostatku pracovníků v oblasti péče o duševní zdraví (nastavení oboustranně výhodné spolupráce, stáže, apod.)

4.2 Všichni odborní pracovníci ve službách pro duševní zdraví jsou vzdělávání v tématech jako je multidisciplinární přístup, recovery přístup, v měkkých dovednostech (práce se vztahem, respektující komunikace apod.), ve znalosti lidských práv a jejich uplatňování v praxi, ve znalosti konceptu patient-centered care, ve znalosti komunitní péče.

4.3 Pracovníci spolupracujících služeb (praktičtí lékaři, pracovníci IZS, škol, úřadů veřejné správy, ad. Jsou vzděláváni v základních znalostech a přístupech v oblasti péče o duševní zdraví.

5.3 Existují a jsou podporovány destigmatizační programy a programy prevence v oblasti duševního zdraví pro děti a mládež.

7.1 Přeměna systému existujících sociálních a zdravotních služeb na služby, které umožní na území Prahy naplňovat potřeby osob s duševním onemocněním (s ohledem na rozdílné diagnózy, věk apod.) v souladu s Úmluvou o právech osob se zdravotním postižením.

7.2 Nastavení systému hodnocení úrovně naplňování Úmluvy o právech osob se zdravotním postižením ve zdravotnických a sociálních službách na území Hl.m.Prahy a v organizacích, které MHMP zřizuje (např.s využitím standardů WHO Quality Rights Tool Kit).

7.3 Systém opatrovnictví a samotný výkon prováděný veřejnými opatrovníky i rodinnými příslušníky v Praze bude respektovat Úmluvu o právech se zdravotním postižením i principy recovery.

Koncepce politiky hl. m. Prahy ve vztahu k národnostním menšinám 2021-2025 (hl.m. PRAHA)

vytvářet podmínky pro úspěšnou účast národnostních menšin na společenském životě HMP s tím, že integrace je vnímaná jako proces vzájemného přizpůsobování a dochází k němu v procesu vzájemné interakce

spolupracovat na tvorbě vzdělávacích programů o multikulturním prostředí HMP obecně a o jednotlivých menšinových ve spolupráci DNM a zástupců národnostních menšin

realizovat jednotlivé moduly s účastí příslušníků dané národnostní menšiny, popř. též ve spolupráci s dalšími odbornými pracovišti, např. s FF, FSV či FHS

realizovat přednáškové a výukové programy v prostorách knihovny a vzdělávacího centra DNM

oslovit ZŠ a SŠ na území HMP ve spolupráci s odborem SML MHMP k vytvoření vzdělávacích programů dle individuálních požadavků a potřeb škol a vzdělávacích zařízení

vytvořit pracovní listy k tématu národnostních menšin, které by byly využity jako podpůrné informačně-vzdělávací materiály při akcích pro širokou veřejnost, kterých se účastní děti a mládež

v rámci vzdělávacího centra DNM nabídnout lektorské programy mapující historii a současnost života národnostních menšin na území HMP

zpracovat návrh vzdělávacího programu pro dospělé (v rámci programů celoživotního vzdělávání) k tématu národnostních menšin, který by se ucházel o akreditaci příslušného resortu (přednostně určeného akreditovaného školení pro úředníky, pedagogy apod.)

Strategie romské integrace v hlavním městě Praze 2022-2030 (hl.m. PRAHA)

1.1 Zajistit dětem ze sociálně znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí předškolní přípravu

1.2 Zajistit úspěch dětí ze sociálně znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí v hlavním vzdělávacím proudu na základní škole

1.3 Zajistit kvalitní vzdělávání pro všechny žáky základních škol

1.4 Zajistit pro děti ze sociálně znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí navazující vzdělávání

1.5 Zajistit pro děti a mládež volnočasové a sportovní vyžití a zájmové vzdělávání

3.1 Zajistit důstojné (standardní) a stabilní bydlení pro nízkopříjmové a diskriminované skupiny obyvatel

4.1 Zlepšit fyzický i psychický zdravotní stav sociálně vyloučených a chudých osob

4.2 Předcházet kriminalitě, zvýšit pocit bezpečí a zajistit vymahatelnost práva

5.1 Odstranit stereotypní pohledy na Romy a další menšiny a předcházet útokům na tyto menšiny

5.2 Poskytnout podporu obětem násilí z nenávisti, diskriminace a anticiganismu

6.1 Budovat identitu Romů a podporovat jejich skupinové sebevědomí

6.2 Zapojit Romy plnohodnotně do veřejného života

Strategie prevence, snižování negativních dopadů a ukončování bezdomovectví v Praze do roku 2030 (hl.m. PRAHA)

Zajistit přístup k základní zdravotní péči pro všechny osoby bez střechy / bez bytu

Kulturní politika hl. m. Prahy 22+ (2022) (hl.m. PRAHA)

Spoluprací nejdál dojdeš: spolupracovat napříč kulturní obcí, budovat partnerství napříč veřejné správy, rozvíjet tvůrčí potenciál dětí od školního věku...

Kreativita je budoucím kulturním dědictvím: hledat, zavádět a propagovat nástroje podpory kulturních a kreativních odvětví, posilovat a budovat vztahy na poli kulturních a kreativních odvětví, usilovat o posílení flexibility vzdělávacího systému a zvýšení kompetencí umělců a kreativců pro uplatnění na trhu práce...

Plán rozvoje sportu a sportovních zařízení v hl. m. Praze 2021-2032 (hl.m. PRAHA)

2.2 Podpora vyšší informovanosti široké veřejnosti

3.1 Zvyšování zájmu o pohybové aktivity

4.2 Rozvoj spolupráce s cílovou skupinou

6.1 Oblast rekreačně-výkonostního sportu

Koncepce primární prevence rizikového chování dětí a mládeže na území hl. m. Prahy 2022-2027 (hl.m. PRAHA)

Cíl: Funkční, efektivní a pružně reagující koordinace preventivních aktivit, kvalitní spolupráce v rámci horizontální i vertikální úrovně, aktivní spolupráce zapojených subjektů a institucí

Cíl 2: Zvýšení podílu zapojených škol do systému SEPA, zvýšení počtu škol zapojených do systémové podpory rozvoje kvality PPRCH

Cíl 3: Vzdělávání pedagogů, pracovníků školských poradenských pracovišť, rodičů apod. s akcentem na definovaná prioritní témata. Navyšování kompetencí pedagogů v oblasti PPRCH tak, aby se zvyšoval počet pedagogů, kteří si uvědomují svoji nezastupitelnou roli v realizaci všeobecné PPRCH, vědomě pracují na vytváření bezpečného prostředí ve škole i v kolektivu, působí na děti preventivně a jsou vnímaví při každodenním kontaktu s nimi.

Strategie Hlavního města Prahy pro oblast závislostního chování 2022-2027 (hl.m. PRAHA)

1 Podpořit péči o duševní zdraví

2 Podpořit kompetence žáků pomáhající zamezit výskytu rizikové chování včetně závislostí

3 Podpořit budování bezpečného klima a zdravých vztahů ve školách

4 Zajistit dostupnost a rovnoměrné rozmístění nízkoprahových adiktologických služeb

5 Zaměřit intervence nízkoprahových adiktologických služeb na nové potřeby a výzvy

6 Zajistit dostupnost intervencí v prostředí nočního života

7 Ověřit nové typy nízkoprahových adiktologických služeb

8 Zavést ověřené nové typy nízkoprahových adiktologických služeb

9 Zajistit dostupnost a stabilitu adiktologické ambulantní péče včetně substituční léčby, stacionární a následné péče a adiktologických služeb poskytovaných v přirozeném prostředíklienta

10 Zajistit dostupnost akutní psychiatrické a adiktologické péče s cílem podpory motivace a udržení klienta v procesu úzdravy

11 Zvýšit retenci pacientů/klientů ve strukturovaných programech ambulantních, ústavních a residenčních služeb prostřednictvím vnitřní diferenciaci péče v rámci služby i systému péče

12 Zvýšit podporu sociálního začleňování klientů/pacientů v procesu úzdravy v oblastech uplatnění na trhu práce, bydlení a rozvoji pracovních a sociálních dovedností

13 Nastavit efektivní spolupráci MČ, MPP, PČR a poskytovatelů služeb

22 Realizovat destigmatizační aktivity

Koncepce hl. m. Prahy pro oblast integrace cizinců 2022–2027 [akt. 2022] (hl.m. PRAHA)

3.A.15 Mapování potřeb a monitoring poskytování sociálních a návazných služeb cizincům

3.A.16 Podpora dostupnosti sociálních a návazných služeb pro cizince

3.A.17 Informování o službách

4.A.21 Zajištění jazykové přípravy a podpory

4.A.22 Neformální vzdělávání dětí

4.B.25 Systémové a kontinuální vzdělávání dospělých

4.B.26 Posílení informovanosti v oblasti vzdělávání dospělých cizinců

5.A.31 Komunikace s majoritou

5.B.33 Podpora místních komunit s integračním přesahem.

5.B.34 Prevence nežádoucích jevů v diverzifikované společnosti HMP.

Cirkulární Praha 2030: Strategie hl. m. Prahy pro přechod na cirkulární ekonomiku (2022) (hl.m. PRAHA)

SC6/III Komunikace, vzdělávání a osvěta pro CE

Strategie adaptace hl. m. Prahy na změnu klimatu (2017) (hl.m. PRAHA)

1.F Zlepšit podmínky v oblasti environmentálního vzdělávání, podpořit monitoring a výzkum dopadů klimatické změny v Praze

Implementační plán Strategie adaptace hl. m. Prahy na změnu klimatu 2020-2024 (hl.m. PRAHA)

1.F Zlepšování podmínek v oblasti environmentálního vzdělávání, podpoření monitoringu a výzkum dopadů klimatické změny v Praze

Koncepce Smart Prague do roku 2030 (2017) (hl.m. PRAHA)

5.1 Asistivní a pokročilé technologie pro domácí péči o seniory a nemocné

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy hl. m. Prahy 2020-2024 (hl.m. PRAHA)

I.1 Zápis nové MŠ – navýšení kapacity stávající MŠ – zápis nového místa poskytování vzdělávání na území HMP v místech aktuální a dlouhodobé potřeby do rejstříku.

I.2 Navyšování kapacit předškolního vzdělávání v místech aktuální potřeby a snižování počtu dětí ve třídách.

I.3 Podpora výuky jazyků a rozvoj polytechnické výchovy v předškolním vzdělávání.

I.4 Podpora nabídky logopedické péče.

I.5 Podpora integrace dětí s odlišným mateřským jazykem (OMJ).

I.6 Podpora výuky základních tělovýchovných návyků a sportovních činností a prevence proti úrazům a zraněním dětí předškolního věku.

I.7 Podpora spoluúčasti rodičů na činnosti školy a zapojování do společných aktivit.

II.1 Zápis nové ZŠ – navýšení kapacity stávající ZŠ – zápis nového místa poskytování vzdělávání na území HMP v místech aktuální a dlouhodobé potřeby do rejstříku.

II.2 Pravidelná aktualizace školních vzdělávacích programů.

II.3 Podpora žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ).

II.4 Podpora výuky cizích jazyků.

II.5 Podpora polytechnické výchovy, matematické, finanční, čtenářské a přírodovědné gramotnosti na základních školách a podpora výchovy ke kreativitě.

II.6 Zvyšování a prohlubování odborné kvalifikace pedagogických pracovníků a zvyšování jejich prestiže.

II.7 Podpora investičních akcí a podpora vybavenosti základních škol.

II.8 Podpora školních poradenských služeb a školních psychologů a odstraňování vnější diferenciace na základním stupni vzdělávání.

II.9 Podpora kreativity, podnikavosti a spoluúčasti žáků na činnosti školy, včetně spoluúčasti žáků na výuce.

II.10 Podpora výuky základních tělovýchovných návyků a sportovních činností a prevence proti úrazům a zraněním žáků.

III.1 Zápis nové ZUŠ – navýšení kapacity stávající ZUŠ – zápis nového místa poskytování vzdělávání na území HMP v místech aktuální a dlouhodobé potřeby do rejstříku.

III.2 Zahraniční prezentace žáků ZUŠ, mobilita a podpora projektů ZUŠ.

III.3 Podpora a rozvoj vzdělávání seniorů na ZUŠ prostřednictvím Akademie umění a kultury pro seniory HMP.

IV.1 Zápisy nových středních škol, nových míst poskytování vzdělávání nebo navyšování kapacit středních škol.

IV.2 Podpora technických oborů, matematické a přírodovědné gramotnosti.

IV.3 Podpora výuky cizích jazyků.

IV.4 Podpora inovace školních vzdělávacích programů.

IV.5 Podpora integrace žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ).

IV.6 Podpora spolupráce se zaměstnavateli, sociálními partnery a spolupráce s partnery z oblasti kulturních a kreativních průmyslů.

IV.7 Podpora zvyšování a prohlubování kvalifikace pedagogů a posilování jejich prestiže.

IV.8 Podpora investičních akcí, vybavení škol a školských zařízení, digitalizace a inovace výukových pomůcek.

IV.9 Podpora školních poradenských služeb a školních psychologů.

IV.10 Podpora kreativity, podnikavosti a spoluúčasti žáků na činnosti školy, včetně spoluúčasti žáků na výuce.

IV.11 Podpora výuky základních tělovýchovných návyků a sportovních činností a prevence proti úrazům a zraněním žáků.

VI.1 Zápisy nových základních škol speciálních, nových míst poskytování vzdělávání nebo navyšování kapacit základních škol speciálních, zápis nových oborů vzdělání Základní škola speciální.

VI.2 Zápisy nových subjektů školských poradenských zařízení, nových míst poskytování školských služeb.

VI.3 Zachování sítě školských poradenských zařízení na území HMP (PPP, SPC).

VI.4 Podpora a zachování sítě škol poskytujících vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami zřizovaných HMP.

VI.5 Podpora programů primární prevence v PPP a zefektivnění podpory školských poradenských zařízení.

VI.6 Péče o ohrožené děti na území HMP.

VI.7 Rozšíření nabídky vzdělávacích akcí v oblasti vzdělávání dětí žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami.

VII.1 Zápis nových školských zařízení pro zájmové vzdělávání, zvyšování kapacit školních družin a školních klubů.

VII.2 Zkvalitňování mimoškolního života dětí a mládeže.

VII.3 Zkvalitňování mimoškolního života dětí a mládeže.

VIII.1 Zřizování nových škol a rozšiřování kapacit škol s právem státní jazykové zkoušky.

VIII.2 Podpora školských zařízení a služeb.

X.1 Podpora zkvalitňování výuky cizích jazyků na všech stupních a typech škol.

X.2 Zkvalitňování vybavenosti a modernizace informačních technologií ve vzdělávání.

X.3 Podpora aktivit k posílení prevence rizikového chování a podpora sociálního klimatu ve školách.

X.5 Podpora sítí škol v oblasti EVVO a propojení mezi aktivitami EVVO ve školách a školských zařízeních i v rámci mimoškolní činnosti.

X.6 Zajištění výuky v bezprostředním kontaktu s přírodou, podpora zřizování venkovních učeben a badatelen pro výuku obsahující informace o EVVO.

X.7 Realizace kvalitních vzdělávacích programů EVVO ve školách a školských zařízeních.

X.8 Rozvoj mimoškolní činnosti pro děti a mládež.

X.9 Zkvalitňování výuky nadaných dětí, žáků a studentů.

X.11 Zkvalitňování výuky pro žáky se specifickými poruchami učení a chování.

X.12 Podpora zavádění nových opatření směřujících k rovnému přístupu ke vzdělávání.

X.13 Podpora mobilit žáků, studentů a pedagogů a podpora mezinárodní spolupráce škol a školských zařízení.

XI.1 Podpora pedagogických pracovníků, jejich vzdělávání, zvyšování jejich kvalifikace a prestiže.

XI.2 Podpora řídících pracovníků a širšího managementu škol na všech úrovních.

XI.3 Podpora zřizovatelů škol a školských zařízení, snížení přebujelé administrativy ve školách a podpora metodického vedení na všech úrovních.

XII.1 Podpora řízení školského systému na území HMP v souladu se zaváděním nových opatření Strategií 2030+.

Koncepce prevence kriminality hl. m. Prahy 2017-2021 (hl.m. PRAHA)

Prohloubit koordinaci aktivit prevence kriminality prostřednictvím úzké spolupráce hl. m. Prahy a městských částí hl. m. Prahy, Police ČR, Městské policie hl. m. Prahy, nestátních neziskových organizací (vyvážení prvků prevence a represe)

Zvyšovat odborné kompetence koordinátorů prevence kriminality městských částí hl. m. Prahy a vytvářet podmínky pro realizaci preventivních opatření na místní úrovni

Sledovat nové hrozby a trendy v oblasti bezpečnosti a veřejného pořádku a prosazovat aplikaci nových efektivních přístupů k jejich předcházení

Podporovat aktivní zapojení občanské veřejnosti, soukromého sektoru, médií, dobrovolníků do širšího spektra aktivit v bezpečnostní oblasti

Podporovat komunitní programy s cílem zajistit komplex služeb v místní komunitě a aktivizovat občany k větší odpovědnosti za vlastní bezpečí a ochranu majetku

Koncepce odstraňování bariér ve veřejné hromadné dopravě v hl. m. Praze (2014) (hl.m. PRAHA)

Institucionální zajištění odstraňování bariér a pro posilování informovanosti

Odstraňování bariérovosti a zvýšení možnosti užívání přímo prostředků veřejné dopravy

Strategický plán hl. m. Prahy [akt. 2016] (hl.m. PRAHA)

2.4 Vzdělávání

3.2 Důvěryhodná správa

3.3 Odolnost a bezpečnost

Operační program Praha – pól růstu ČR (2014) (hl.m. PRAHA)

3.1 Posílená sociální infrastruktura pro integraci, komunitní služby a prevenci

3.2 Posílená infrastruktura pro sociální podnikání

3.3 Posílené aktivity pro integraci, komunitní služby a prevenci

4.1 Navýšení kapacity a zkvalitnění předškolního, základního a středního vzdělávání a zařízení pro poskytování péče o děti do 3 let

4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti

4.3 Zvýšení dostupnosti zařízení péče o děti

Prognóza, koncepce a strategie ochrany přírody a krajiny v hl. m. Praze (2008) (hl.m. PRAHA)

IO.2 Zvýšení informovanosti a zájmu pražské veřejnosti o přírodě Prahy a její ochraně, rozvoj informačních systémů pro laickou i odbornou veřejnost

Krajská koncepce environmentálního vzdělání, výchovy a osvěty hl. m. Prahy 2016-2025 (hl.m. PRAHA)

SC1 Cílem prioritní oblasti je do roku 2025 zvýšit kvalitu EVVO na školách, posílit klíčové kompetence EVVO u dětí a mládeže ve školním i mimoškolním prostředí a zlepšit jejich vztah k životnímu prostředí a jednání v jeho prospěch.

SC2 Cílem je do roku 2025 zajistit pozitivní změnu vnímání životního prostředí ze strany veřejnosti a dalších specifických skupin, což povede ke změně chování a aktivnímu zapojování občanů do ochrany životního prostředí a udržitelného rozvoje, zejména v rámci městských částí. Cílem je tedy zajistit systematickou a dlouhodobou podporu klíčových ekovýchovných a ekoporadenských aktivit a projektů v Praze pro veřejnost, rodiny a specifické skupiny zkvalitňováním a rozšiřováním nabídky vzdělávacích programů. Dílčím cílem je vtáhnout podnikatelský sektor do aktivit EVVO a motivovat jeho zástupce k environmentálně odpovědnému jednání.

SC3 Cílem je do roku 2025 posílit již vytvořenou síť infrastruktury a metodickou podporu v oblasti EVVO za účelem zvyšování kvality poskytovaných služeb. Toho bude dosaženo postupným a koncepčním zapojováním městských částí, zajištěním dostatečného množství odborníků a navazováním vzájemné spolupráce a partnerství mezi všemi subjekty
a skupinami. Dalším cílem je nastavení a implementace evaluačních mechanismů za účelem
reflexe, vyhodnocování programů a aktivit.

SC4 Cílem je do roku 2025 zajistit fungující koordinační systém EVVO založený na stabilní organizační struktuře a rozvinout spolupráci a funkční komunikaci mezi jednotlivými subjekty EVVO. Současně také zvyšovat informovanost veřejnosti prostřednictvím kvalitního informačního systému EVVO a s využitím moderních informačních zdrojů, což zajistí poskytování kvalitních a aktuálních informací o životním prostředí obyvatelům
a návštěvníkům Prahy. Dalším cílem je zabezpečení stabilního financování aktivit EVVO vč. většího zapojení městských částí a dalších zdrojů do systému financování.

Strategie rozvoje územního obvodu Středočeského kraje 2019-2024 [akt. 2023] (Středočeský kraj)

3.1 Posílit podporou kvalitních učitelů a ředitelů škol kvalitu vzdělávání zaměřenou na klíčové dovednosti

3.2 Zlepšit vybavenost a kapacitu škol tak, aby došlo k rozvoji škol jako center dalšího profesního a odborného rozvoje

8.1 Zkvalitnit systém sběru, vyhodnocování a analýzy informací o potřebách cílových skupin a cílových osob sociálních služeb ve Středočeském kraji

8.2 Zajistit udržitelnou síť sociálních služeb, která bude pružně reagovat na demografické změny a překoná územní disparity mezi centrálními a periferními oblastmi Středočeského kraje

9.1 Rozvíjet mechanismy institucionální koordinace a spolupráce mezi aktéry středočeského zdravotnictví

9.2 Zlepšit zdravotní stav obyvatel Středočeského kraje

9.3 Zajistit dostupnou a kvalitní zdravotní péči jak v zázemí Prahy, tak v periferních oblastech

Koncepce regionálních funkcí knihoven ve Středočeském kraji 2023-2026 (Středočeský kraj)

3 1. Podpora zajištění celoživotního vzdělávání pracovníků obsluhovaných knihoven Středočeského kraje

Koncepce regionálních funkcí divadel ve Středočeském kraji 2021-2023 (Středočeský kraj)

1 3. Budování vztahu k divadlu u diváka od 5 do 15 let

1 5. Divadelní představení ve vazbě na rámcový vzdělávací program středních škol

Koncepce protidrogové politiky Středočeského kraje 2022-2027 (Středočeský kraj)

Podpora vzdělávání v oblasti primární prevence rizikového chování

Zajištění koordinační činnosti mechanismů protidrogové politiky

Zajištění vzdělávání aktérů protidrogové politiky

Zajištění kontinuity financování základní sítě adiktologických služeb a preventivních programů

Podpora destigmatizace návykového chování v kontextu prevence sociální exkluze

Akční plán realizace Koncepce protidrogové politiky Středočeského kraje 2022-2024 (Středočeský kraj)

Koordinace a vzdělávání aktérů protidrogové politiky

Primární prevence a vzdělání v oblasti primární prevence

Harm reduction, prevence infekčních onemocnění a ochrana veřejného zdraví

Oblast adiktologických služeb, léčby a resocializace

Implementační část strategie Chytrý venkov pro Strategii rozvoje Středočeského kraje 2020-2030 (2020) (Středočeský kraj)

2.1 Mít pro každého dostatečné sociální a zdravotní služby

2.6 Soudržná obec

Koncepce ochrany přírody a krajiny Středočeského kraje 2018-2028 (Středočeský kraj)

2 Výkon státní správy

Program rozvoje územního obvodu Středočeského kraje 2014-2020 [akt. 2011] (Středočeský kraj)

A.3 Zvyšování zaměstnanosti a zlepšení podmínek na trhu práce

C.1 Zajištění podmínek vzdělávání obyvatel a jejich uplatnění se na trhu práce

C.2 Podpora dostupnosti a zvyšování kvality sociální a zdravotní péče

E.3 Vzdělávání veřejnosti v oblasti životního prostředí

Akční plán k RIS3 strategii Středočeského kraje 2017-2018 (Středočeský kraj)

A.2 Relevance SŠ vzdělávání a práce s talenty

Krajská příloha k národní RIS 3 Středočeský kraj (2014) (Středočeský kraj)

A.2 Relevance SŠ vzdělávání a práce s talenty

A.4 Kapacitní zajištění transferu technologií v rámci Středočeského kraje z vědeckých institucí směrem k průmyslu

Koncepce rozvoje cyklistiky ve Středočeském kraji 2017-2023 (Středočeský kraj)

3.3 Realizace vzdělávacích, komunikačních a osvětových témat

Program rozvoje Jihočeského kraje 2021-2027 (Jihočeský kraj)

3.1 Optimalizace sítě sociálních služeb a souvisejících aktivit

3.2 Zvyšování kvality zařízení sociálních služeb a aplikace inovativních přístupů

3.3 Rozvoj a posílení lidských zdrojů v sociální oblasti

4.1 Zajištění dostupné kvalitní zdravotní péče v celém regionu

4.2 Modernizace a zvyšování kvality ve zdravotnických zařízeních

4.3 Rozvoj a posílení lidských zdrojů v oblasti zdravotnictví

5.1 Kvalitní a dostupná síť škol a školských zařízení

5.2 Rozvoj terciárního a dalšího vzdělávání

Koncepce rodinné a seniorské politiky Jihočeského kraje 2021-2025 (Jihočeský kraj)

1.1 Podpora a rozšiřování prorodinných a proseniorských aktivit zaměřených na rodiny v kraji, spoluvytváření regionu přátelského rodinám a seniorům

1.2 Podpora aktivit obcí, kraje a dalších subjektů v oblasti rodinné a seniorské politiky Jihočeského kraje

1.3 Podpora a motivace zaměstnavatelů k vytváření opatření v oblasti rodinné a seniorské politiky a slaďování pracovního a rodinného života

1.4 Podpora osob se sníženou soběstačností a jejich rodinných/neformálních pečujících

2.1 Podpora, koordinace, spolupráce a metodické vedení současného systému rodinné a seniorské politiky v Jihočeském kraji

2.2 Zkvalitnění systému spolupráce se samosprávami obcí a dalšími subjekty, jejichž zaměření činností souvisí s problematikou rodinné a seniorské politiky

3.1 Udržení a optimalizace stávajícího systému rodinné a seniorské politiky ve vztahu k centrálním institucím (MPSV). Aktivní spolupráce a plnění národní Koncepce rodinné politiky (2017) a Národní akční plán podporující pozitivní stárnutí

4.1 Zvyšování kompetencí obcí a dalších subjektů v oblasti rodinné a seniorské politiky, vzdělávání rodin a seniorů

5.1 Informování široké veřejnosti, partnerských organizací a médií o realizaci prorodinných/proseniorských aktivit Jihočeského kraje

5.2 Podpora, motivace a aktivizace dílčích aktérů rodinné a seniorské politiky k realizaci prorodinných a proseniorských aktivit

6.2 Vyhledávání vhodných finančních zdrojů pro aktivity v oblasti rodinné a seniorské politiky

Strategický plán rozvoje Smart Regionu Jihočeského kraje 2019-2023 (Jihočeský kraj)

5.1 Podpora informovanosti o zdravotních a sociálních službách

Koncepce paliativní péče v Jihočeském kraji 2019-2023 (Jihočeský kraj)

1 Vytvořit vhodné podmínky pro práci erudovaných pracovníků (odborných lékařů, nelékařského personálu, sociálních pracovníků), kontinuálně reagující na rozvoj medicíny a sociálních služeb v kontextu celospolečenského vývoje

2 Budovat a rozvíjet domácí formu péče za pomoci Mobilní specializované paliativní péče (DH), ambulancí paliativní medicíny a konziliárních týmů, doplněnou odpovídající lůžkovou formou

3 Strukturálně a rovnoměrně rozložená, dostupná, kvalitní a efektivní paliativní péče a zajištění bezpečného prostředí, jak pro pacienty, tak i pro personál

4 Posílit infrastrukturu pro poskytování paliativní péče a vytvořit podmínky pro širokou informační podporu s jednotnou databází propojující potřeby a nabídky v rámci zdravotních a sociálních služeb.

Koncepce zdravotnictví Jihočeského kraje 2015-2020 [akt. 2017] (Jihočeský kraj)

1.1 Stabilizace lidských zdrojů

1.2 Zvýšení kvality zdravotnického personálu

1.3 Vytváření vhodných podmínek pro práci ve zdravotnictví

2.1 Zdravotní infrastruktura

2.2 Organizace a řízení

2.3 Podpora procesního řízení

3.1 Vyhodnocování a prohlubování jednotného systému řízení

3.2 Ekonomické ukazatele fungování zdravotnických zařízení

3.3 Financování zdravotnických zařízení

4.1 Akreditace zdravotnických zařízení

4.2 Dostupnost služeb

4.3 Kvalita služeb a spokojenost pacientů/klientů

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy v Jihočeském kraji 2016-2020 (Jihočeský kraj)

1 Předškolní vzdělávání

2 Základní vzdělávání

3 Střední vzdělávání

5 Soukromé a církevní školství

Monitorování a hodnocení vzdělávání

1 Podpora individuálních vzdělávacích potřeb

2 Péče o nadané žáky

4 Prevence rizikového chování

5 Integrovaný systém poradenství

Základní umělecké vzdělávání

1 Jazykové vzdělávání

2 Strategie rozvoje zájmového vzdělávání

Spolupráce sociálních partnerů při plnění úkolů vzdělávání

Uplatnitelnost absolventů škol na trhu práce

Další vzdělávání v rámci celoživotního učení

Mezinárodní spolupráce

Úloha a podpora pedagogických pracovníků

Kritéria rozvoje a optimalizace vzdělávací soustavy

Koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Jihočeského kraje 2012-2020 (Jihočeský kraj)

1 Příjemci služeb EVVO

2 Poskytovatelé služeb EVVO

3 Koordinace, spolupráce a komunikace

4 Monitoring naplňování cílů a vyhodnocování realizace EVVO

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Jihočeském kraji 2019-2021 [akt. 2019] (Jihočeský kraj)

1 Zajištění základní dostupnosti sociálních služeb pro seniory na území JČK

2 Zajištění optimální dostupnosti sociálních služeb pro seniory na území JČK

1 Zajištění základní dostupnosti sociálních služeb pro osoby se zdravotním postižením na území JČK

2 Popis optimálního zajištění dostupnosti sociálních služeb pro osoby se zdravotním postižením na území JČK

1 Zajištění základní dostupnosti sociálních služeb pro rodiny s dětmi

2 Popis optimální dostupnosti sociálních služeb pro rodiny s dětmi

1 Zajištění základní dostupnosti sociálních služeb pro osoby v akutně nepříznivé sociální situaci na území JČK

2 Popis optimálního zajištění dostupnosti sociálních služeb na území JČK

1 Zajištění základní dostupnosti sociálních služeb pro osoby ohrožené závislostmi na území JČK

2 Zajištění optimální dostupnosti sociálních služeb pro osoby ohrožené závislostmi na území JČK

2 Správa sítě sociálních služeb

3 Podpora procesů plánování sociálních služeb

Strategie rozvoje školství Jihočeského kraje do roku 2020 (Jihočeský kraj)

Předškolní vzdělávání

Základní vzdělávání

Speciální vzdělávání, poradenství, ústavní výchova

Základní umělecké vzdělávání

Školy jiných zřizovatelů

Demografie

Uplatnění absolventů na trhu práce a prognóza trhem práce požadovaných profesí

Provázanost středního školství s VOŠ a VŠ

Podíl středního školství na rozvoji celoživotního učení

Operační programy EU

Podpora prezentace středních škol a spolupráce se zahraničím

Strategie rozvoje Královéhradeckého kraje 2021-2027 (Královéhradecký kraj)

2.1 Odpovídající podmínky pro zdravý život populace

2.2 Sociální stabilita a soudržnost společnosti

Program rozvoje Královéhradeckého kraje 2017-2020 (Královéhradecký kraj)

Zvýšit zaměstnanost v Královéhradeckém kraji zlepšením vzdělanostní struktury obyvatel a jejím propojením na regionální trh práce

Zkvalitnit poskytovaní zdravotní péče v Královéhradeckém kraji a podporovat zdravý životní styl jeho obyvatel

Zvýšit kvalitu sociálního prostředí a zajistit kvalitní a dostupné sociální služby pro obyvatele Královéhradeckého kraje

Dotační strategie Královéhradeckého kraje 2017-2020 (Královéhradecký kraj)

VZDĚLÁVÁNÍ: Podporovat aktivity vedoucí ke zkvalitnění vzdělávání ve školách i mimo ně a dbát na zdravý životní styl dětí a mládeže

PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ: Podporovat aktivity vedoucí ke zkvalitnění vzdělávání ve školách i mimo ně a dbát na zdravý životní styl dětí a mládeže

VOLNOČASOVÉ AKTIVITY: Podporovat aktivity směřující k rozvoji smysluplného a rozmanitého trávení volného času

SOCIÁLNÍ OBLAST: Podporovat aktivity zaměřené na sociální začleňování a prevenci před sociálním vyloučením, podporovat aktivity na podporu rodiny

ZDRAVOTNICTVÍ: Podporovat aktivity směřující k podpoře zdraví obyvatel a dále k zajištění kvalitní a dostupné zdravotní péče pro občany kraje

Program rozvoje cestovního ruchu Královéhradeckého kraje 2014-2020 (Královéhradecký kraj)

3.5 Vzdělávání pracovníků v cestovním ruchu

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb Pardubického kraje 2022-2024 (Pardubický kraj)

B 1 Péče o seniory v přirozeném prostředí

B.2 Zajištění kapacit služeb sociální péče o seniory s vysokou mírou podpory

B.3 Zajištění péče o osoby, které mají kromě potřeby bydlení rovněž potřebu zdravotně sociální péče a na jejichž potíže a potřeby, resp. jejich kombinaci současná síť služeb nedokáže dostatečně reagovat

C.1 Péče osoby se zdravotním postižením v přirozeném prostředí

C.2 Poradenství, včasná intervence a podpora osob pečujících

C.3 Podpora sociálního začleňování a pracovního uplatnění osob se zdravotním postižením

C.4 Zajištění péče o osoby se zdravotním postižením s vysokou mírou potřebné péče a podpory

D.1 Prevence ohrožení dětí a rodin, včasný záchyt, podpora a sanace ohrožených rodin

D.2 Krizové bydlení pro rodiny s dětmi

D.3 Dostupnost služeb pro mladé dospělé opouštějící náhradní rodinnou péči a ústavní výchovu

D.4 Dostupnost nízkoprahových služeb pro děti a mládež

D.5 Péče o děti v riziku vzniku duševního onemocnění

E.1 Podpora osob s duševním onemocněním v běžném životě

E.2 Péče o osoby s duševním onemocněním s vysokou mírou potřebné péče v oblasti sebeobsluhy, péče o vlastní osobu apod.

E.3 Zajištění koordinace péče o osoby s duševním onemocněním a naplňování strategie transformace psychiatrické péče

E.4 Péče o děti v riziku vzniku duševního onemocnění

F.1 Dostupnost služeb harm reduction pro osoby ohrožené závislostí

F.2 Rozvoj poradenství a služeb podporujících léčbu a resocializaci osob ohrožených závislostním chováním

G.1 Poradenství a pomoc osobám v obtížné životní situaci

G.2 Podpora osob ohrožených sociálním vyloučením z důvodu ztráty bydlení a krizové situace spojené se ztrátou bydlení

G.3 Minimalizace rizik sociálního vyloučení a jejich dopadů

Krajská příloha k národní RIS 3 za Pardubický kraj [akt. 2020] (Pardubický kraj)

A.1.Zajištění absolventů v souladu s potřebami trhu práce

A.2 Zvýšení kvality absolventů škol

Strategie preventivních aktivit a snižování škod spojených se závislostním chováním v Pardubickém kraji 2020-2028 (Pardubický kraj)

Na území všech okresů Pardubického kraje jsou dostupné terénní služby harm reduction pro
osoby ohrožené závislostí

Na území města Pardubic jsou dostupné služby Kontaktního centra pro osoby ohrožené
užíváním návykových látek, které má celokrajskou působnost

V rámci služeb harm reduction je zajištěn výměnný program injekčních setů a testování
uživatelů drog na hepatitidy typu B/C, HIV/AIDS a jiné přenosné choroby

Na území Pardubického kraje je dostupná dlouhodobá i akutní psychiatrická a adiktologická
péče pro uživatele návykových látek včetně dětí a mladistvých

Osobám, usilujícím o udržení abstinence jsou na území Pardubického kraje dostupné služby
následné péče a resocializace

Na území Pardubického kraje jsou dostupné specifické služby pro uživatele alkoholu,
tabákových výrobků a jejich variant.

Na území Pardubického kraje jsou dostupné služby prevence v oblasti hazardního hraní, online prostředí a jiné

Na území Pardubického kraje jsou dostupné specifické služby pro osoby závislé v oblasti
hazardního hraní číselných, okamžitých loterií, on-line prostředí a jiné

Na krajské úrovni je koordinována primární prevence v oblasti rizikového chování dětí
a mládeže a vytvářeny podmínky pro její naplňování

Na krajské úrovni je zajištěno stabilní financování v oblasti primární prevence rizikového
chování dětí a mládeže

Pardubický kraj se podílí na zvyšování odborné způsobilosti poskytovatelů primární prevence
v oblasti školství.

Podpora výzkumu a aktuálního monitoringu výskytu rizikového chování

Strategie rozvoje Pardubického kraje 2021-2027 (Pardubický kraj)

A.1 Zlepšení znalostí a dovedností obyvatel kraje

A.2 Zajištění dostupnosti a kvality veřejných služeb

B.1 Vytváření příznivého podnikatelského prostředí

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Pardubického kraje 2020-2024 (Pardubický kraj)

A.1 Dostupnost předškolního vzdělávání

A.2 Zvýšení kvality předškolního vzdělávání

B.1 Rovné příležitosti v základním vzdělávání

B.2 Zvýšení kvality základního vzdělávání

C.1 Rovné příležitosti ve středním vzdělávání

C.2 Zvýšení kvality středního vzdělávání

C.3 Prohloubení spolupráce SŠ se zaměstnavateli a dalšími sociálními partnery

C.4 Podpora odborného vzdělávání

C.5 Snížení rizika předčasných odchodů ze vzdělávání

E.1 Rovný přístup dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ke vzdělávání

F.1 Rozvoj potenciálu nadaných dětí, žáků a studentů

G.1 Zkvalitnění podmínek pro činnost ZUŠ

G.2 Rozvoj nadání žáků ZUŠ

H.1 Zkvalitnění podmínek pro výuku cizích jazyků

I.1 Zkvalitnění podmínek pro činnost školských zařízení pro zájmové vzdělávání

J.1 Zkvalitnění poradenských služeb a jejich dostupnost

K.1 Zkvalitnění primární prevence rizikového chování dětí a mládeže

L.1 Zkvalitnění ubytovacích služeb

M.1 Zkvalitnění stravovacích služeb v souladu se zdravým životním stylem

N.1 Transformace dětských domovů

O.1 Podpora profesního rozvoje pedagogů

O.2 Podpora profesního rozvoje vedoucích pracovníků škol

O.3 Snížení administrativní zátěže Š/ŠZ

P.1 Rozvoj škol jako center celoživotního učení

R.1 Zajištění koordinace a podpory systému EVVO a VUR ve školách a školských zařízeních

R.2 Posílení medializace a prezentace EVVO a VUR

R.3 Rozvoj spolupráce v oblasti EVVO a VUR

Koncepce prevence kriminality v Pardubickém kraji 2017-2022 (Pardubický kraj)

Podpora primární prevence prostřednictvím školských zařízen

Realizace aktivit prevence kriminality zaměřených na seniory

Prevence předluženosti jako kriminogenního faktoru

Zajištění programů a služeb sociální prevence pro osoby ohrožené sociálním vyloučením

Minimalizace dopadů trestné činnosti

Podpora programů a služeb pro pachatele trestné činnosti v rámci sociálního začleňování a prevence recidivy

Systémová podpora prevence kriminality

Krajská příloha k národní RIS 3 za Olomoucký kraj [akt. 2022] (Olomoucký kraj)

D.3 Funkční podpůrný ekosystém v oblasti eHealth

Koncepce rozvoje tělovýchovy a sportu Olomouckého kraje 2024-2028 (Olomoucký kraj)

6 Podpora handicapovaných sportovců

Akční plán rozvoje sociálních služeb Olomouckého kraje na rok 2024 (Olomoucký kraj)

0.3 Podpora zvyšování kvality sociálních služeb v OK

0.4 Posilování systému služeb vedoucích ke zvýšení kvality života osob v nepříznivé sociální situaci

0.5 Zajištění, podpora a rozvoj dostatečné informovanosti občanů OK v oblasti sociálních služeb

1.1 Zajištění potřebného rozsahu sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi v OK

1.2 Zajištění potřebného rozsahu služby nízkoprahového zařízení pro děti a mládež v OK

1.3 Zajištění potřebného rozsahu služby odborné sociální poradenství v OK

1.4 Podpora pobytové služby pro děti nad 15 let bez doprovodu blízké osoby

1.5 Zajištění péče zejména pro děti do 3 let v návaznosti na legislativní změny v oblasti práce s ohroženými dětmi

2.1 Zajištění potřebného rozsahu služby odborné sociální poradenství v OK

2.2 Zajištění potřebného rozsahu služby podpora samostatného bydlení v OK

2.3 Zajištění potřebného rozsahu služby osobní asistence v OK

2.4 Zajištění potřebného rozsahu odlehčovací služby v OK

2.5 Zajištění potřebného rozsahu služby centrum denních služeb v OK

2.6 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy pro osoby se zdravotním postižením v OK

2.7 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy se zvláštním režimem v OK

2.8 Zajištění potřebného rozsahu služby chráněné bydlení v OK

2.9 Zajištění potřebného rozsahu služby rané péče zaměřené na potřeby osob se zdravotním postižením v OK

2.10 Zajištění potřebného rozsahu služby sociálně terapeutické dílny v OK

2.11 Zajištění potřebného rozsahu služby sociální rehabilitace v OK

2.12 Podpora rozvoje služeb vedoucích k transformaci, deinstitucionalizaci a humanizaci služeb sociální péče pro osoby se zdravotním postižením

2.13 Podpora rozvoje služeb související s procesy Reformy psychiatrické péče pro osoby se zdravotním postižením

3.1 Zajištění potřebného rozsahu pečovatelské služby v OK

3.2 Zajištění potřebného rozsahu služby osobní asistence v OK

3.3 Zajištění potřebného rozsahu odlehčovací služby v OK

3.4 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy se zvláštním režimem v OK

3.5 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy pro seniory v OK

3.6 Reprofilizace stávajících lůžek zařazených v síti sociálních služeb u pobytových forem služeb sociální péče do stávajících či jiných druhů služeb registrovaných u jednoho poskytovatele

3.7 Zajištění potřebného rozsahu služby denní stacionáře v OK

4.1 Zajištění potřebného rozsahu sociálních služeb napomáhajících k integraci cílových skupin v OK

5.1 Zajištění potřebného rozsahu služby odborného sociálního poradenství v OK

5.2 Zajištění potřebného rozsahu služby domova se zvláštním režimem v OK

5.3 Zajištění potřebného rozsahu služeb azylových domů v OK

5.4 Zajištění potřebného rozsahu služby krizové pomoci v OK

5.5 Zajištění potřebného rozsahu služby nízkoprahového denního centra v OK

5.6 Zajištění potřebného rozsahu služby noclehárny v OK

5.7 Zajištění potřebného rozsahu služby sociální rehabilitace v OK

6.1 Zajištění potřebného rozsahu sociálních služeb pro osoby ohrožené závislostí nebo závislé na návykových látkách v OK

6.2 Zajištění služby kontaktního centra pro osoby ohrožené závislostí nebo závislé na návykových látkách v OK

Strategie prevence a snižování škod spojených se závislostním chováním v Olomouckém kraji 2023-2026 (Olomoucký kraj)

1.1 Udržet stabilní systém veřejnoprávního a poradenského výkonu primární prevence v Olomouckém kraji, síť služeb a organizací podílejících se na primární prevenci a zajistit zvýšení efektivity realizace primární prevence na školách cílenou podporou školních metodiků prevence, a to především v oblasti podpory dostatečného prostoru na jejich každodenní práci

1.2 V rámci koordinačních aktivit dosáhnout zvýšení podpory práce školních metodiků prevence, funkčnosti školních poradenských pracovišť, realizace třídnických hodin na školách a zajistit navýšení finančního krytí primární prevence ze strany Olomouckého kraje a cílené zaměření použití finančních prostředků z dotací MŠMT ČR

1.3 Zaměřit se v oblasti vzdělávání v primární prevenci na témata řešení vybraných rizikových projevů chování, dále na prohlubování způsobů a forem online spolupráce mezi metodiky primární prevence, zajistit tvorbu metodických a dalších dokumentů společně se zvýšením kompetencí pro případ další pandemické (případně válečné) situace a reflektovat možná rizika distanční výuky na školách

1.4 Zaměřit se na evaluaci preventivních programů škol, a to především s důrazem na výchovnou složku. Realizovat cílenou informační kampaň za účelem navýšení počtu škol využívajících Systém evidence preventivních aktivit

2.1 Posílení prevence a zvýšení informovanosti

2.2 Kvalitní a dostupná síť adiktologických služeb

2.3 Efektivní řízení, koordinace a financování

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Olomouckém kraji 2024-2026 (Olomoucký kraj)

0.3 Podpora zvyšování kvality sociálních služeb v OK

0.4 Posilování systému služeb vedoucích ke zvýšení kvality života osob v nepříznivé sociální situaci

0.5 Zajištění, podpora a rozvoj dostatečné informovanosti občanů OK v oblasti sociálních služeb

1.1 Zajištění potřebného rozsahu sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi v OK

1.2 Zajištění potřebného rozsahu služby nízkoprahového zařízení pro děti a mládež v OK

1.3 Zajištění potřebného rozsahu služby odborné sociální poradenství v OK

1.4 Podpora pobytové služby pro děti nad 15 let bez doprovodu blízké osoby

1.5 Zajištění péče zejména pro děti do 3 let v návaznosti na legislativní změny v oblasti práce s ohroženými dětmi

2.1 Zajištění potřebného rozsahu služby odborné sociální poradenství v OK

2.2 Zajištění potřebného rozsahu služby podpora samostatného bydlení v OK

2.3 Zajištění potřebného rozsahu služby osobní asistence v OK

2.4 Zajištění potřebného rozsahu odlehčovací služby v OK

2.5 Zajištění potřebného rozsahu služby centrum denních služeb v OK

2.6 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy pro osoby se zdravotním postižením v OK

2.7 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy se zvláštním režimem v OK

2.8 Zajištění potřebného rozsahu služby chráněné bydlení v OK

2.9 Zajištění potřebného rozsahu služby rané péče zaměřené na potřeby osob se zdravotním postižením v OK

2.10 Zajištění potřebného rozsahu služby sociálně terapeutické dílny v OK

2.11 Zajištění potřebného rozsahu služby sociální rehabilitace v OK

2.12 Podpora rozvoje služeb vedoucích k transformaci, deinstitucionalizaci a humanizaci služeb sociální péče pro osoby se zdravotním postižením

2.13 Podpora rozvoje služeb související s procesy Reformy psychiatrické péče pro osoby se zdravotním postižením

3.1 Zajištění potřebného rozsahu pečovatelské služby v OK

3.2 Zajištění potřebného rozsahu služby osobní asistence v OK

3.3 Zajištění potřebného rozsahu odlehčovací služby v OK

3.4 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy se zvláštním režimem v OK

3.5 Zajištění potřebného rozsahu služby domovy pro seniory v OK

3.7 Zajištění potřebného rozsahu služby denní stacionáře v OK

4.1 Zajištění potřebného rozsahu sociálních služeb napomáhajících k integraci cílových skupin v OK

5.1 Zajištění potřebného rozsahu služby odborného sociálního poradenství v OK

5.2 Zajištění potřebného rozsahu služby domova se zvláštním režimem v OK

5.3 Zajištění potřebného rozsahu služeb azylových domů v OK

5.4 Zajištění potřebného rozsahu služby krizové pomoci v OK

5.5 Zajištění potřebného rozsahu služby nízkoprahového denního centra v OK

5.6 Zajištění potřebného rozsahu služby noclehárny v OK

5.7 Zajištění potřebného rozsahu služby sociální rehabilitace v OK

6.1 Zajištění potřebného rozsahu sociálních služeb pro osoby ohrožené závislostí nebo závislé na návykových látkách v OK

6.2 Zajištění služby kontaktního centra pro osoby ohrožené závislostí nebo závislé na návykových látkách v OK

Akční plán Koncepce rodinné politiky Olomouckého kraje 2023 (Olomoucký kraj)

1 Vhodné podmínky pro rodiny

2 Slaďování osobního, rodinného a pracovního života

3 Podpora služeb pro rodiny

4 Podpora aktivního způsobu života seniorů

5 Podpora komunitního života a dobrovolnictví

Adaptační strategie Olomouckého kraje 2023-2030 (Olomoucký kraj)

4.1 Zajištění rozvoje zdravotní péče a sociálních služeb

4.2 Zajištění dostupnosti a kvality zdravotnických zařízení

7.7 Implementace tématu adaptace a mitigace klimatické změny do vzdělávacího rámce ve veřejné správě a v organizacích ve spoluvlastnictví kraje

Koncepce rodinné politiky Olomouckého kraje 2023-2027 (Olomoucký kraj)

1 Vhodné podmínky pro rodiny

2 Slaďování osobního, rodinného a pracovního života

3 Podpora služeb pro rodiny

4 Podpora aktivního způsobu života seniorů

5 Podpora komunitního života a dobrovolnictví

Koncepce rozvoje kultury, kreativity a památkové péče Olomouckého kraje 2022–2029 (Olomoucký kraj)

1.3 Mladí lidé se aktivně zapojují do kulturního dění v regionu

1.4 Příspěvkové organizace mají atraktivní a konkurenceschopnou nabídku pro různé cílové skupiny a jsou aktivní součástí místní komunity

1.5 Příspěvkové organizace hrají aktivní roli v zapojování marginalizovaných skupin do společnosti skrze účast na kultuře

Koncepce vzdělávání k udržitelnému rozvoji Olomouckého kraje 2021-2024 (Olomoucký kraj)

Posílení kapacity systému VUR

2 Zlepšení informovanosti

Metodická podpora

Finanční podpora VUR

Akční plán rozvoje sociálních služeb Olomouckého kraje na rok 2022 (Olomoucký kraj)

0.3 Podpora kvality poskytovaných sociálních služeb v Olomouckém kraji

0.4 Zvyšování kvality života osob v nepříznivé sociální situaci

0.5 Zajištění informovanosti občanů OK o sociálních službách

1.1 Podpora rozvoje sociálně aktivizačních služeb pro rodiny s dětmi v OK

1.2 Podpora rozvoje nízkoprahového zařízení pro děti a mládež v OK

1.3 Podpora rozvoje terénních programů v OK

1.4 Podpora rozvoje sociálního poradenství v OK

2.1 Podpora rozvoje odborného sociální poradenství v OK

2.2 Podpora rozvoje osobní asistence v OK

2.3 Podpora rozvoje podpory samostatného bydlení v OK

2.4 Podpora rozvoje odlehčovací služby v OK

2.5 Podpora rozvoje služby denní stacionáře v OK

2.6 Podpora rozvoje služby domovy pro osoby se zdravotním postižením v OK

2.7 Podpora rozvoje služby chráněného bydlení v OK

2.8 Podpora rozvoje služby rané péče v OK

2.9 Podpora rozvoje tlumočnické služby v OK

2.10 Podpora rozvoje služby sociálně terapeutické dílny v OK

2.11 Podpora rozvoje služby sociální rehabilitace v OK

2.12 Reprofilizace stávajících lůžek zařazených v síti sociálních služeb u pobytových forem služeb sociální péče do stávajících či jiných druhů služeb registrovaných u jednoho poskytovatele

2.13 Transformace, deinstitucionalizace a humanizace služeb sociální péče pro osoby se zdravotním postižením

3.1 Podpora rozvoje ambulantních a terénních forem sociálních služeb pro seniory v OK

3.2 Podpora rozvoje osobní asistence v OK

3.3 Podpora rozvoje odlehčovací služby v OK

3.4 Podpora rozvoje domova se zvláštním režimem v OK

3.5 Podpora rozvoje domova pro seniory v OK

4.1 Aplikace metodiky mobilního týmu za účelem zajištění efektivního využití stávajících služeb sociální prevence zaměřených na okruh osob etnické menšiny a cizinci

5.1 Podpora rozvoje nízkoprahového denního centra v OK

5.2 Podpora rozvoje odborného sociálního poradenství v OK

5.3 Podpora rozvoje azylových domů v OK

5.4 Podpora rozvoje noclehárny v OK

5.5 Podpora rozvoje terénních programů v OK

6.1 Podpora rozvoje terénních programů v OK

6.2 Podpora rozvoje kontaktního centra v OK

Strategie rozvoje územního obvodu Olomouckého kraje 2021-2027 (výhled 2030) [akt. 2020] (Olomoucký kraj)

B.1 Zajištění kvality vzdělávání a uplatnitelnosti absolventů

B.2 Podpora zaměstnanosti a rovných příležitostí na trhu práce

D.1 Optimalizace systému zajišťování zdravotní péče

D.2 Zkvalitňování a rozvoj sítě sociálních služeb

D.3 Zmírňování sociálního vyloučení

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Olomouckého kraje (2020) (Olomoucký kraj)

1.1 Předškolní vzdělávání

1.2 Základní vzdělávání

1.3 Střední vzdělávání

1.6 Jazykové vzdělávání

1.7 Základní umělecké školy

1.8 Školská zařízení pro zájmové vzdělávání

1.9 Školská poradenská zařízení

1.10 Střediska výchovné péče

1.11 Ostatní školská zařízení

2.1 Předškolní vzdělávání

2.2 Základní vzdělávání

2.3 Střední vzdělávání obecně

2.4 Gymnázia

2.5 Střední odborné školy

2.6 Střední odborná učiliště a Odborná učiliště

2.7 Konzervatoř

2.10 Další vzdělávání obecně

2.11 Další vzdělávání pedagogických pracovníků

2.12 Školy zřízené podle § 16 odst. 9 zákona

2.13 Základní umělecké školy

2.14 Školy a školská zařízení jiných zřizovatelů

2.15 Jazykové školy

2.17 Školní kluby a družiny

2.18 Střediska volného času

2.19 Pedagogicko-psychologická poradna a Speciálně pedagogické centrum

2.20 Kariérové poradenství

2.21 Prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže

2.22 Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta

2.23 Evropské vzdělávací programy

2.24 Partnerství škol a školských zařízení

2.25 Studium na zahraničních školách

2.26 Duální vzdělávání

2.27 Sektorové dohody a memoranda o spolupráci

2.28 Spolupráce středních škol a sociálních partnerů

Zásady územního rozvoje Olomouckého kraje, aktualizace č. 2a (2019) [akt. 2019] (Olomoucký kraj)

5 Priority v oblasti ochrany životního prostředí

A.8.2 Požadavky pro provádění změn v území, pro vymezování ploch s rozdílným způsobem využití a návrh (upřesnění) veřejné infrastruktury

Koncepce podpory rozvoje paliativní péče v OK (2019) (Olomoucký kraj)

1 Podpora zajištění a rozvoje paliativní péče ve všech formách (specializovaná ambulantní paliativní péče, lůžková paliativní péče (specializovaná, obecná), specializovaná paliativní péče poskytovaná ve vlastním sociálním prostředí pacienta)

2 Podpora vzdělávání odborníků v segmentu zdravotních i sociálních služeb

3 Podpora informovanosti odborné i laické veřejnosti

4 Podpora spolupráce a koordinace mezi jednotlivými subjekty poskytujícími paliativní péči v OK

Krajský plán vyrovnávání příležitostí pro osoby se zdravotním postižením Olomouckého kraje (2016) (Olomoucký kraj)

Sociální služby

Neformální pečovatelé

Zdravotnictví

Regionální inovační strategie Karlovarského kraje (2020) (Karlovarský kraj)

C.1 Personálně a znalostně zajistit inovační systém a investovat do lidských zdrojů

Program rozvoje Karlovarského kraje 2021-2027 (Karlovarský kraj)

1.1 Hospodářsky prosperující a atraktivní region

2.1 Lázeňství

2.3 Kultura

3.1 Vzdělávání

3.2 Sport

4.1 Sociální oblast

4.2 Zdravotnictví

5.1 Životní prostředí a zemědělství

7.3 Regionální rozvoj

Bezpečnostní strategie Karlovarského kraje 2020-2024 (Karlovarský kraj)

2.5 Eliminace šíření infekčních nemocí

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Karlovarském kraji 2018-2020 (Karlovarský kraj)

Podpora důstojného života seniorů

Podpora běžného života osob se zdravotním postižením a chronickým onemocněním

Podpora běžného života osob s duševním onemocněním

Zmírňování či zamezování sociálního vyloučení

Podpora dětí a rodin s dětmi v nepříznivé sociální situaci

Rozsah a obsah sociálních služeb, které odpovídají potřebám uživatelů

Funkční systém řízení sociálních služeb včetně spolupráce s navazujícími službami a subjekty

Koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) Karlovarského kraje (2011) [akt. 2016] (Karlovarský kraj)

Návrh funkčního krajského systému EVVO v Karlovarském kraji a vytvoření rámcového plánu činností v oblasti EVVO pro jednotlivé cílové skupiny. Důraz je kladen především na cílovou skupinu dětí a mládeže mateřských, základních a středních škol.

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Karlovarského kraje 2016-2020 (Karlovarský kraj)

Předškolní vzdělávání

Základní vzdělávání

Střední vzdělávání

Strategie dalšího rozvoje sítě škol a školských zařízení

Rovné příležitosti ve vzdělávání

Zlepšení podmínek pedagogických pracovníků

Základní umělecké, jazykové a zájmové vzdělávání

Vzdělávání k udržitelnému rozvoji

Další vzdělávání

Strategie rozvoje konkurenceschopnosti Karlovarského kraje 2013-2020 (Karlovarský kraj)

B.1 Spolupráce v oblasti rozvoje lidských zdrojů

B.2 Kvalita a relevance ve vzdělávání

B.3 Rozvoj vzdělávacích kapacit kraje

oblastní

3.1 Kvalitní a dostupné veřejné služby

Integrovaná strategie Mladoboleslavské aglomerace 2021-2027ITI (ITI MB)

2.1 Posílení bezpečnosti a sociálního začlenění obyvatel

2.2 Zlepšení uplatnitelnosti obyvatel na trhu práce

Integrovaná strategie ITI Jihlavské aglomerace 2021-2027ITI (ITI JI)

2.2 Podpora vzdělávání, vybavenosti škol a inkluze

3.1 Udržení sociální soudržnosti, rozvíjení sociálních služeb a aktivit v oblasti sociálního začleňování

Integrovaný plán rozvoje území aglomerace Liberec - Jablonec nad Nisou (2015)IPRÚ (IPRÚ LB-JB)

3 Zvýšení kvality a dostupnosti sociálních a navazujících služeb

4 Zaměstnanost pro podporu sociální soudržnosti

7 Rozvoj infrastruktury pro poskytování zdravotnických služeb a péče o zdraví

5 Optimalizace infrastruktury pro vzdělávání

6 Neinvestiční podpora celoživotního vzdělávání

Integrovaná územní strategie Ostravské metropolitní oblasti 2021-2027ITI (ITI OS)

1.2 Zapojit znevýhodněné skupiny obyvatel na trh práce

3.8 Zvýšit kvalitu života zajištěním dostupných sociálních služeb

Integrovaný plán rozvoje území České Budějovice (2015)IPRÚ (IPRÚ ČB)

2.1 Rozvinout a posílit infrastrukturní a materiální kapacity pro vzdělávání na všech stupních s cílem lepší uplatnitelnosti pracovní síly

2.2 Zvýšit kvalitu vzdělávání v území IPRÚ

2.3 Posílit konkurenceschopnost pracovních sil v území IPRÚ optimalizací vazeb mezi systémem vzdělávání a trhem práce

Integrovaný plán rozvoje území Jihlavské sídelní aglomerace (2021)IPRÚ (Jihlava, IPRÚ JI)

1.3 Udržovat sociální soudržnost, rozvíjet sociální služby a aktivity v oblasti sociálního začleňování a místní zaměstnanosti

Integrovaný plán rozvoje území Karlovy Vary (2015)IPRÚ (IPRÚ KV)

B2 Zatraktivnit a zkvalitnit infrastrukturu pro vzdělávání a podporovat trh práce

C1 Zajistit koncepční přístup při prevenci a řešení problémů se sociální exkluzí

C2 Zlepšit dostupnost, kapacitu a kvalitu potřebných sociálních služeb

Integrovaný plán rozvoje území Zlín 2014-2020IPRÚ (IPRÚ ZL)

2.1 Zlepšit situaci na trhu práce prostřednictvím intervencí v sektoru vzdělávání

2.3 Zvýšit atraktivitu území pro dlouhodobé bydlení všech skupin obyvatel

Integrovaný plán rozvoje území Mladá Boleslav (2015)IPRÚ (IPRÚ MB)

2 Kvalita života

Integrovaná strategie pro ITI Pražské metropolitní oblasti pro programové období 2021-2027 (ITI PHA)

SC2.5 Zvýšit povědomí obyvatel PMO o životním prostředí a možnostech řešení problémů s ním spojených

SC3.1 Zajistit dostatečnou kapacitu a dostupnost vzdělávacích zařízení ve všech částech PMO

SC3.2 Zvýšit kvalitu vzdělávacího systému a rovnost ve vzdělávání v PMO

SC3.3 Zlepšit časovou a místní dostupnost zdravotních a sociálních služeb

Integrovaná strategie Ústecko-Chomutovské aglomerace 2021-2027ITI (ITI UL-CH)

1.1 Zvýšit šance znevýhodněných osob na trhu práce

1.2 Zvýšit dostupnost a kvalitu sociálních služeb a sociálního bydlení a rozvíjet nástroje prevence sociálně patologických jevů

1.3 Zvýšit dostupnost a kvalitu vzdělávací infrastruktury

Integrovaná územní strategie ITI Olomoucké aglomerace 2021-2027ITI (ITI OL)

2.1 Rozvoj kompetencí žáků a studentů, zvýšení kapacity předškolních zařízení

2.3 Sociální oblast

Integrovaná územní strategie Plzeňské aglomerace 2021-2027ITI (ITI PZ)

4.1 Zvyšování dostupnosti a kvality základní veřejné občanské vybavenosti Plzeňské aglomerace

Integrovaná strategie rozvoje Brněnské metropolitní oblasti 2021+ (2022)ITI (ITI BO)

6.1 Zlepšit dostupnost a podmínky vzdělávání v mateřských, základních a středních školách ve vazbě na populační a společenský vývoj

6.2 Posílit spolupráci mateřských, základních, středních, vysokých škol, organizací v zájmovém a neformálním vzdělávání a zaměstnavatelů

Strategie integrované územní investice Hradecko-pardubické aglomerace (2015)ITI (ITI HK-PD)

2.1 Podpořit odborné a inkluzivní vzdělávání v aglomeraci

Strategie CLLD MAS Rozkvět 2021-2027 (MAS Rozkvět)

1.2 Zlepšení kvality podmínek pro vzdělávání a smysluplné trávení volného času

1.4 Zlepšení dostupnosti a kvality sociálních služeb

1.5 Zkvalitnění veřejné správy a rozvoj komunitního života

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Mrg. Valašskomeziříčko-Kelečsko 2022-2024 (Valašské Meziříčí, mrg. Valašskomez.-Kelečsko)

1.2 Zvyšování kvality v sociální oblasti, inovace a vzdělávání

1.3 Plánování a síťování sociálních a souvisejících služeb

1.4 Sociální bydlení

1.5 Informovanost, osvěta a propagace

2.1 Pobytové služby

2.2 Ambulantní služby

2.3 Terénní služby

3.1 Pobytové služby

3.2 Ambulantní služby

3.3 Terénní služby

4.1 Pobytové služby

4.2 Ambulantní služby

4.3 Terénní služby

5.1 Pobytové služby

5.2 Ambulantní služby

5.3 Terénní služby

místní

3.1 Kvalitní a dostupné veřejné služby

Strategický plán rozvoje města Bohumína 2014-2020 (Bohumín)

11.1 Zkvalitnění škol a školských zařízení

11.2 Zvýšení standardu vybavenosti a výuky školských zařízení

11.3 Zachování kvalitního středního školství ve městě

11.4 Rozvoj dalších forem vzdělávání

13.1 Dostupná zdravotní péče

13.2 Dostupná síť efektivních sociálních služeb

13.3 Snížení bariér ve městě

Strategický plán města Třinec 2014-2020 (Třinec)

S.3 Zvyšování konkurenceschopnosti a kompetencí žáků, studentů a učňů

Strategie města Valašské Klobouky 2030 (2023) (Valašské Klobouky)

05.2 Podpora duševního a duchovního zdraví obyvatel

05.3 Zajištění zdravotních služeb ve městě

07.1 Podpora proměny a modernizace cílů, obsahu a způsobu vzdělávání se

07.2 Zajištění podmínek pro kvalitní vzdělávání ve školských zařízeních zřizovaných městem

07.3 Podpora spolupráce

09.1 Zajištění prostupné sítě sociálních a souvisejících služeb pro občany regionu Valašskokloboucka

09.2 Budování nových kapacit bytového fondu s podporou

09.3 Realizace národních kampaní a iniciativ ve prospěch sociálně ohrožených cílových skupin

Zdravotní plán Zdravého města Valašské Klobouky (2020) (Valašské Klobouky)

5.1 Podpora specializovaných pracovišť

5.2 Vytváření podmínek pro lákání nových lékařů

5.3 Modernizace zdravotnického sektoru ve městě

Komunitní plán rozvoje sociálních služeb ORP Valašské Klobouky 2021-2025 (Valašské Klobouky)

1.1 Pobytové služby

1.2 Ambulantní služby

1.3 Terénní služby

1.4 Ostatní služby

2.1 Pobytové služby

2.2 Ambulantní služby

2.3 Terénní služby

3.2 Ambulantní služby

3.3 Terénní služby

4.1 Pobytové služby

4.2 Ambulantní služby

4.3 Terénní služby

4.4 Ostatní služby

5.1 Spolupráce

5.3 Zvyšování kvality a inovace

5.4 Osvěta a informovanost

Komunitní plán sociálních služeb a péče na Valašskokloboucku a Brumovsku 2015-2020 (Valašské Klobouky)

2.5 Poskytování vzdělávacích programů při fungujících organizacích

Strategický plán rozvoje města Ústí nad Orlicí 2015-2020 (Ústí n.Orl.)

A.2 Vzdělávání a školství ve městě

B.4 Sociální služby a zdravotní péče

SMART Hradec Králové (2018) (Hr.Králové)

2.1 Vzdělaní občané

Strategický plán rozvoje města Hradec Králové do roku 2030 (2013) (Hr.Králové)

1.10 Environmentální osvěta, výchova a vzdělávání

4.1 Předškolní výchova a vzdělávání

4.2 Základní školství

4.3 Střední školství

4.4 Mimoškolní výchova a vzdělávání

4.7 Spolupráce na všech stupních vzdělávací soustavy

6.1 Podpora a rozvoj sociálních služeb

6.2 Podpora a rozvoj zdravotní péče

6.3 Bezpečnost a snižování negativních sociálních jevů ve městě

6.4 Prorodinná politika města

Strategický plán města Jablonec nad Nisou 2021-2030 (Jablonec n.N.)

1.3 Posilovat efektivitu, kvalitu a dostupnost sociálních a zdravotních služeb

Program rozvoje obce Kamýk nad Vltavou 2022-2028 (Kamýk n. Vlt.)

4.3 Podpora vzdělávání

Zdravotní plán městské části Praha 12 2024-2027 (Praha 12)

2.1 Podporovat kvalitní a dostupné školství, vč. rozvoje alternativního a dalšího vzdělávání

2.2 Rozvíjet kvalitní nabídku sociálních aktivit a služeb na území MČ

2.3 Podporovat dostupnost zdravotní péče na území MČ. Podporovat prevenci a zdravý životní styl

Komunitní plán rozvoje sociálních služeb na území MČ Praha 12 a MČ Praha-Libuš 2021-2025 (Praha 12)

1.1 Zajištění sítě sociálních služeb pro rodiny, děti a mládež na území MČ Praha 12 a Praha-Libuš

1.2 Podpora návazných služeb pro rodiny, děti a mládež na území MČ Praha 12 a Praha-Libuš

2.1 Zajištění potřebného spektra sociálních služeb pro seniory na území MČ Praha 12 a Praha-Libuš

2.2 Podpora návazných služeb pro seniory na území MČ Praha 12 a Praha-Libuš

3.1 Zajištění minimální sítě sociálních služeb pro osoby se zdravotním a mentálním postižením na území MČ Praha 12 a Praha-Libuš

3.2 Podpora návazných služeb pro osoby s mentálním a zdravotním postižením na území MČ Praha 12 a Praha-Libuš

5.1 Zajištění potřebného spektra sociálních služeb na území MČ Praha 12 a MČ Praha-Libuš

5.3 Cizinci

6.1 Zajištění potřebného spektra sociálních služeb na území městských čátí Praha 12 a Praha-Libuš

Místní akční plán rozvoje vzdělávání Praha 12 (2020) (Praha 12)

1.1 Rozvoj čtenářské gramotnosti a pregramotnosti

1.2 Rozvoj matematické gramotnosti a pregramotnosti

1.3 Rozvoj jazykové gramotnosti a pregramotnosti

1.4 Rozvoj digitální gramotnosti a pregramotnosti

1.5 Propojování předmětů a témat na různých stupních

2.1 Rozvoj polytechnického vzdělávání

2.2 Rozvoj kariérového poradenství

2.3 Rozvoj environmentální výchovy a vzdělávání

3.1 Výstavba nových mateřských a základních škol

3.2 Navyšování kapacit stávajících mateřských a základních škol

3.3 Výstavba, rekonstrukce a modernizace odborných učeben mateřských a základních škol a doplňování sportovní infrastruktury v návaznosti na posílení výuky tělesné výchovy a sportu a podpory aktivit vedoucích ke zdravému životnímu stylu dětí ve školách

3.4 Zvýšení kvality života na školách

3.5 Zlepšování technického stavu objektů škol

4.1 Individualizace ve vzdělávání

4.2 Podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem

5.1 Zavedení systému sdílení

5.2 Propojení škola – žáci – rodiče

5.3 Užší začlenění školy v komunitě

5.4 Podpůrná opatření pro rozvoj škol

Strategický plán rozvoje města Roudnice nad Labem 2016-2025 (Roudnice n.L.)

1.3 Zajistit kvalitní vzdělání

1.4 optimalizovat sociální služby a zdravotní péči a podporovat sociální začleňování a bezpečnost občanů Roudnice nad Labem

2.3 Zajistit spolupráci středních škol a podniků

Plán rozvoje sportu města Roudnice nad Labem 2020-2025 (Roudnice n.L.)

B.2 DOTAČNÍ PODPORA SPORTOVNÍCH ORGANIZACÍ

Koncepce rodinné politiky pro všechny generace města Jeseník 2022-2026 (Jeseník)

1.2 Rozvoj veřejné infrastruktury přátelské k rodině

2.2 Podpora rodinného a mezigeneračního soužití

3.1 Zajištění rozvoje služeb pro rodiny

3.2 Podpora a rozvoj služeb zabývajících se volnočasovými aktivitami rodin

4.1 Zajištění pozitivní prezentace rodinné politiky města

4.2 Spolupráce aktérů v rámci rodinné politiky

Strategický plán rozvoje města Jeseník 2019-2024 (Jeseník)

2.1 Podporovat vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů

2.2 Podporovat růst kvality a kapacity služeb v sociální sféře a ve zdravotnictví

Manuál implementace SMART Česko do podmínek města Jeseník (2019) (Jeseník)

1.1 Zajistit kvalitní vzdělání a příležitost pro sport

1.2 Mít pro každého dostatečné sociální a zdravotní služby

Strategie rozvoje školství a vzdělávání MČ Praha-Kolovraty (2021) (Praha-Kolovraty)

1.1 Navýšení kapacity základní školy

1.2 Navýšení kapacity mateřské školy

Koncepce rozvoje školství MČ Praha 21 2022-2028 (Praha 21)

1.1 POSKYTOVÁNÍ DOSTATEČNÉ KAPACITY ŠKOL

1.2 INVESTICE DO MODERNIZACE ŠKOL

1.3 ÚDRŽBA A PROVOZ ŠKOL

1.5 MODERNIZACE VYBAVENÍ ŠKOL

2.1 PODPORA VEDENÍ ŠKOL A SNIŽOVÁNÍ ADMINISTRATIVNÍ ZÁTĚŽE

2.3 PODPORA VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ

2.4 BUDOVÁNÍ KLIMATU VE ŠKOLÁCH

2.5 PODPORA VZDĚLÁVÁNÍ PRO UDRŽITELNÝ ROZVOJ

2.6 ROZŠIŘOVÁNÍ NABÍDKY STYLŮ VZDĚLÁVÁNÍ

2.7 ROZVOJ POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A ICT

3.1 ZAJIŠTĚNÍ DOSTATEČNÝCH KAPACIT

4.1 POPORA PROPOJUJÍCÍCH AKCÍ NAPŘÍČ GENERACEMI

4.2 SPOLUPRÁCE ÚJEZDSKÉHO MUZEA A ŠKOL

4.3 PODPORA ÚČASTI ŠKOL NA AKCÍCH POŘÁDANÝCH MČ

Strategický plán rozvoje MČ Praha 21 2023-2033 (Praha 21)

4.1 Zdraví pro všechny generace

4.2 Nová škola

4.3 Život po zvonění

4.7 Umělecké vzdělávání

4.9 Soudružnost generací

Strategický plán rozvoje MČ Praha 20 (2020) (Praha 20)

1.1 Dosažení optimálních kapacit místních škol a školských zařízení

1.2 Rozšíření nabídky zdravotnických služeb

1.3 Rozšíření a zajištění potřebných kapacit sociálních služeb

Program prevence kriminality MČ Praha 20 2017-2021 (Praha 20)

1.3 Vzdělávání

Místní akční plán vzdělávání MČ Praha 20 (2017) [akt. 2018] (Praha 20)

1.5 Infrastruktura pro zájmové a neformální vzdělávání

Strategie protidrogové politiky a nelátkových závislostí MČ Praha 18 2021-2025 (Praha 18)

1.2 Podpora sociálních služeb, jejichž cílovou skupinou jsou uživatelé návykových látek, jejich rodiče a blízké osoby

1.4 Zlepšení provázanosti sociálních služeb se zdravotní péčí

Koncepce prorodinné politiky MČ Praha 18 2023-2027 (Praha 18)

1.1 Podpora služeb pro rodiny

1.2 Vytvářet vhodné životní podmínky pro fungování rodin, veřejný prostor přátelský rodině

1.3 Finanční podpora

1.4 Osvětová a informační činnost

Koncepce podpory seniorů MČ Praha 18 2023-2027 (Praha 18)

1.1 Podpora služeb pro seniory

1.2 Aktivizace seniorů

1.3 Vytvářet vhodné životní podmínky a veřejný prostor pro seniory

1.4 Finanční podpora

1.5 Osvětová a informační činnost

Strategický rámec MAP vzdělávání na území MČ Praha 18 Letňany a MČ Praha - Čakovice do roku 2023 (Praha 18)

5.1 Zkvalitnění mimoškolního vzdělávání v podmínkách MŠ a ZŠ (kroužky)

5.2 Spolupráce se zákonnými zástupci dětí a organizování odborných přednášek pro rodiče

7.1 Příprava pro přijímání dětí do 3 let v mateřských školách

Akční plán protidrogové politiky MČ Praha 11 2023-2024 (Praha 11)

1.1 Programy všeobecné primární prevence rizikového chování dětí a mládeže

1.2 Selektivní prevence

1.3 Centrum primární prevence

1.4 Škola po škole

1.5 Nízkoprahové kluby pro děti a mládež

1.6 Preventivně výchovné skupiny BALANCE

1.7 Preventivní programy - YMKÁRIUM

2.1 Podpora léčby a následné péče

2.2 Podpora substituční léčby

2.3 Podpora sociálního zaměstnávání a doléčovacích programů

2.4 Podpora služeb pro osoby s duální diagnózou

2.5 Podpora chráněného bydlení pro klienty po léčbě, ale také pro akutní uživatele drog

2.6 Podpora dostupných adiktologických služeb pro mládež mladší 16 let

2.7 Zajištění péče praktického lékaře a odborných lékařů o akutní klienty

Smart City - Smart City plán MČ Praha 13 (2019) (Praha 13)

1.1 Trvale zlepšovat kvalitu života obyvatel MČ

Strategický plán rozvoje MČ Praha-Slivenec [akt. 2018] (Praha-Slivenec)

H.2 Podpora kvalitní, pestré výuky, kroužků, sportovních akcí

H.5 Školu brát jako komunitní školu, propojovat akce školy a městské části

Strategie rozvoje statutárního města Zlína do roku 2020 – "ZLÍN 2020" (2013) (Zlín)

Zlepšení přístupu k zaměstnání pro obyvatele města Zlína, se zohledněním potřeb specifických skupin osob ohrožených nezaměstnaností, prostřednictvím úzké spolupráce relevantních aktérů v rámci paktu zaměstnanosti

Koncepce stárnutí obce Praha - Dolní Počernice 2020-2025 (Praha-D.Počernice)

3.2 Vytvořit místo, kde bude lékařská péče seniorům v dosahové vzdálenosti a v nutných případech poskytovat seniorům služby spojené s ochranou jejich zdraví (zejména v době pandemie)

3.3 Zajistit kapacitu zdravotnických i sociálních zařízení tak, aby byla adekvátní

Koncepce primární prevence rizikového chování dětí a mládeže v MČ Praha 10 2018-2024 (Praha 10)

1.1 Zajistit dlouhodobou udržitelnost systému prevence

1.2 Podporovat pouze programy prevence založené na vědecky ověřených principech

1.4 Posílit pozici školního metodika prevence, jako klíčového aktéra v systému prevence

1.5 Zajistit srovnatelnou kvalitu a dostupnost všeobecné PPRCH ve všech školách

1.6 Podpořit dostupnost certifikovaných programů selektivní prevence pro školy

1.7 Podporovat spolupráci jednotlivých aktérů

Koncepce rozvoje školství městské části Praha 10 2020-2025 (Praha 10)

4.3 Podpora spolupráce nad rámec škol s komunitou a organizacemi neformálního vzdělávání

Sociální politika s důrazem na rodinu Dolní Měcholupy (2023) (Praha-D.Měcholupy)

1.1 Poradenství, podpora sociálně slabým, občanské aktivity a místní spolky, sociální komise rady MČ

2.1 Město přátelské dětem, podpora aktivit pro teenagery, bezpečnost na cestách do školy a při hře, hřiště, školství, komunitní centrum

3.1 Příspěvek na soukromou školku

3.2 Mezigenerační setkávání, spolupráce se sdružením Mezi námi, klidné stárnutí

3.3 IT SEN, BIO SEN

3.4 Společné rodinné aktivity

3.5 Rozvoj rodičovských kompetencí, podpora rodinných a partnerských vztahů

3.6 Otevřené školství

4.1 Spolupráce s lékaři a sociálními pracovníky

4.2 Osaměle žijící senioři a lidé se specifickými potřebami, nová forma Klubu seniorů, DPS

4.3 Taxík Maxík

4.4 Sociálně-právní poradna

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Mrg. Valašskomeziříčko-Kelečsko 2022-2024 (Valašské Meziříčí, mrg. Valašskomez.-Kelečsko)

1.2 Zvyšování kvality v sociální oblasti, inovace a vzdělávání

1.3 Plánování a síťování sociálních a souvisejících služeb

1.4 Sociální bydlení

1.5 Informovanost, osvěta a propagace

2.1 Pobytové služby

2.2 Ambulantní služby

2.3 Terénní služby

3.1 Pobytové služby

3.2 Ambulantní služby

3.3 Terénní služby

4.1 Pobytové služby

4.2 Ambulantní služby

4.3 Terénní služby

5.1 Pobytové služby

5.2 Ambulantní služby

5.3 Terénní služby

Strategický plán rozvoje města Valašské Meziříčí 2021-2027 (Valašské Meziříčí)

2.1 Školství

2.2 Zdravotní a sociální služby

Koncepce sociálního bydlení ve městě Valašské Meziříčí 2021-2030 (Valašské Meziříčí)

1.1 rozbíjet stávající “ghetta” + destigmatizovat některé současné adresy sociálního bydlení + rozptylovat a integrovat

Koncepce proseniorské politiky města Vsetín 2022-2023 (Vsetín)

1.2 Mezigenerační soužití a soudržnost rodiny, prevence sociální izolace

1.3 Podpora a rozvoj služeb pro seniory

1.4 Podpora neformálního vzdělávání

Komunitní plán sociálních služeb a péče ORP Vsetín 2020-2023 (Vsetín)

1.1 PODPORA STÁVAJÍCÍCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NA ÚZEMÍ ORP VSETÍN

1.2 ROZVOJ KAPACIT STÁVAJÍCÍCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NA ÚZEMÍ ORP VSETÍN

1.3 VZNIK NOVÝCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NA ÚZEMÍ ORP VSETÍN

1.4 ČINNOST ORGANIZACÍ NEPODLÉHAJÍCÍ REGISTRACI DLE ZÁKONA Č. 108/2006 SB., O SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH, VE ZNĚNÍ POZDĚJŠÍCH PŘEDPISŮ NA ÚZEMÍ ORP VSETÍN

Program rozvoje města Uherský Brod 2022+ (Uherský Brod)

2.1.1 Přizpůsobit zaměření sociálních služeb a kapacity na péči o seniory postupnému stárnutí populace ve městě

2.1.2 Zlepšit podmínky pro sociální i ekonomické začleňování specifických skupin obyvatel a zajistit koncept prostupného bydlení ve městě

2.1.3 Zlepšit dostupnost zdravotnické péče pro obyvatele města

2.2.1 Doplnit potřebnou infrastrukturu pro školní a předškolní vzdělávání, zejména školní hřiště, specializované učebny základních škol a herní prvky pro mateřské školy

2.2.2 Zlepšovat podmínky pro zájmovou a mimoškolní činnost dětí a mládeže

Program rozvoje obce Nivnice (2017) (Nivnice)

4.1 Podpora školství

Rodinná politika města Rožnov pod Radhoštěm 2023-2024 (Rožnov p.R.)

1.1 INFORMOVANOST RODIN

1.2 ZAPOJENÍ RODIN DO ROZVOJE MĚSTA

1.3 PROPAGACE PĚSTOUNSKÉ PÉČE

2.1 PŘIZPŮSOBENÍ STÁVAJÍCÍ INFRASTRUKTURY POTŘEBÁM RODIN

2.2 ROZVOJ INFRASTRUKTURY VE MĚSTĚ PRO POTŘEBY RODIN

2.3 PODPORA RODINNÝCH VAZEB, VČETNĚ MEZIGENERAČNÍCH

2.5 OSVĚTA O VÝZNAMU DŮLEŽITOSTI RODIN

3.1 PODPORA HARMONIZACE PRACOVNÍHO A RODINNÉHO ŽIVOTA

3.2 PODPORA DOBROVOLNICKÉ ČINNOSTI

3.3 OSVĚTA, VZDĚLÁVÁNÍ

4.1 PREVENCE, OSVĚTA

4.3 BEZPEČNOST ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

5.1 PODPORA SLUŽEB A AKTIVIT PRO RODINY

5.2 PODPORA NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ

5.3 ZVÝHODNĚNÍ SLUŽEB PRO RODINY

Plán přípravy na stárnutí Rožnov pod Radhoštěm 2023-2024 (Rožnov p.R.)

4.1 Posílení mezigenerační soudržnosti a spolupráce, sbližování generací

5.1 Podněty pro zlepšení prostředí umožňující zapojení seniorů do komunitního života

Místní akční plán rozvoje vzdělávání II. v ORP Rožnov pod Radhoštěm 2019-2022 (Rožnov p.R.)

3.1 Dostupné a kvalitní zájmové vzdělávání

3.2 Dostupné a kvalitní neformální vzdělávání

3.4 Všeobecná podpora neformálního a zájmového vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Slavičín 2016-2022 (Slavičín)

2.4 Zdravotní a sociální služby

3.1 Vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Žatec 2015-2020 (Žatec)

S.1 Široké spektrum a flexibilita oblasti sociálních a zdravotních služeb a jejich dostupnost pro všechny obyvatele

7. Komunitní plán péče SO ORP Ústí nad Labem 2023-2026 (Ústí n.L.)

1.1 Zajištění stávající sítě sociálních služeb pro seniory

1.2 Rozvoj stávající sítě sociálních služeb pro seniory

1.3 Vznik nových sociálních služeb pro seniory

1.4 Podpora aktivního života seniorů

2.1 Podpora stávající sítě komunitních sociálních služeb pro cílovou skupinu osob

2.2 Rozvoj služeb v oblasti bydlení a rozvoj služeb pro děti s potřebami v oblasti duševního zdraví

2.3 Vznik nových služeb

2.4 Podpora ostatních aktivit vztahujících se k naplňování potřeb této cílové skupiny

3.1 Udržet a/nebo zvyšovat dostupnost sítě stávajících sociálních služeb pro lidi se závislostmi/závislostmi ohrožené

3.2 Rozvoj služeb terénních programů pro osoby se závislostmi/závislostmi ohrožené v ORP Ústí nad Labem

3.3 Zřízení „mokrého domu“ pro lidi dlouhodobě užívající alkohol

4.1 Udržení sítě stávajících služeb pro osoby s mentálním postižením, poskytovaných na území města Ústí nad Labem a ORP Ústí nad Labem

4.2 Doplnění a rozvoj stávající sítě služeb pro osoby s mentálním postižením, poskytovaných na území města Ústí nad Labem a ORP Ústí nad Labem

4.3 Doplnění stávající sítě služeb pro osoby s mentálním postižením, poskytovaných na území města Ústí nad Labem a ORP Ústí nad Labem – vznik nové sociální služby domova se zvláštním režimem

4.4 Udržení a rozvoj aktivit realizovaných mimo režim sociální služby

5.1 Zajištění stávající sítě sociálních služeb pro děti, mládež a rodiny

5.2 Navýšení kapacit či rozvoj stávajících služeb

5.3 Nové sociální služby

5.4 Fakultativní služby, další aktivity pro cílovou skupinu DMR

6.1 Podpora a udržení kvality stávajících zařízení péče o rodiny

6.2 Podpora a udržení kvality stávajících zařízení péče o rodiny

6.3 Institucionální, personální a koncepční zajištění rodinné politiky ve městě Ústí nad Labem

7.1 Podpora stávajících sociálních služeb

7.2 Rozvoj služeb a navýšení kapacit ve stávajících sociálních službách

7.3 Vznik nových služeb pro osoby se zdravotním postižením

7.4 Rozvoj a podpora aktivit souvisejících se stávajícími poskytovanými službami a podpora vytváření vhodného prostředí pro osoby se zdravotním postižením

8.1 Udržení kapacit stávajících služeb pro osoby v krizi a nouzi

8.2 Zvyšování odbornosti a efektivnosti, rozšiřování spektra služeb

8.3 Vznik nových služeb pro rodiny s dětmi v krizi

8.4 Nadstandardní služby pro osoby v krizi

9.1 Udržení stávající sítě sociálních služeb

9.2 Doplnění a rozvoj stávající sítě služeb pro osoby ohrožené sociálním vyloučením poskytovaných na území města Ústí nad Labem a ORP Ústí nad Labem

9.3 Rozvoj nových služeb

9.4 Podpora integrace osob ze SVL do většinové společnosti

10.1 Pečovatelské bydlení pro seniory a podpora služeb na území města Trmice

10.2 Posílení vzájemné spolupráce mezi poskytovateli sociálních služeb, katedrami sociální práce a Pedagogickou fakultou UJEP

10.3 Zajištění odborné manažerské práce při koordinaci, plánování a vyhodnocování sociálních a souvisejících služeb v ORP Ústecko

10.4 Digitalizace v sociálních službách

Koncepce bydlení a rozvoje bytového fondu statutárního města Ústí nad Labem 2021-2031 (Ústí n.L.)

1.4 Adekvátně navrhnout systém prevence v oblasti bydlení (předcházení vystěhování, včasné řešení problémů)

Strategický plán města Kroměříže aktualizace na léta 2021-2030 (Kroměříž)

1.2 Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta

3.1 Růst kvality zdravotní péče a optimalizace sítě zdravotnických zařízení

3.3 Zvýšení kvality a rozvoj sociálních služeb

4.1 Podpora rozvoje vzdělávání

4.2 Rozvoj dalšího vzdělávání a celoživotního učení

4.3 Rozvoj infrastruktury pro vzdělávání a volný čas

4.5 Pokračování v preventivně výchovné péči pro děti a mládež

Místní plán inkluze statutárního města Mostu 2017-2022 (Most)

1.1 Podpora a rozvoj činnosti předškolních nízkoprahových zařízení jako neformálního vzdělávání pro děti z cílových skupin

1.5 Aktivní vyhledávání a oslovování rodičů s dětmi, které se předškolního vzdělávání neúčastní

2.1 Zajistit prevenci školního neúspěchu pro žáky jím ohrožené a podmínky pro nepatologické trávení volného času spolu s rozvojem klíčových kompetencí mimo prostředí ZŠ a v rodinách formou individuálního a skupinového doučování žáků a příprava na vyučování, a to včetně prázdninového období. Podpora žáků při přechodu ze ZŠ na SŠ a podpora mládeže při návratu do vzdělávacího systému

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Most 2018-2023 (Most)

2.1 Výstavba, rekonstrukce a modernizace prostorů a tříd předškolního vzdělávání v rámci zvyšování kvality, dostupnosti a bezpečnosti

2.2 Rozvoj pregramotností u dětí MŠ

2.3 Zavádění opatření vedoucích k posilování individuálního přístupu k dětem a principu inkluze v mateřských školách

3.1 Výstavba, rekonstrukce a modernizace objektů a učeben neformálního a zájmového vzdělávání v rámci zvyšování nabídky, kvality a dostupnosti

3.2 Zvyšování kvality a široká nabídka neformálního a zájmového vzdělávání

3.3 Zvyšování a rozvoj kompetencí a motivace pedagogických i nepedagogických pracovníků v oblasti neformálního a zájmového vzdělávání

4.1 Vzájemná spolupráce a propojení mezi jednotlivými institucemi a aktéry vzdělávání v ORP Most

Strategický plán rozvoje města Mostu do roku 2020 [akt. 2016] (Most)

3.2 Rozvíjet kvalitní síť sociálních a ostatních služeb v rámci komunitního plánování

3.4 Rozvíjet kvalitní vzdělávání včetně celoživotního a mimoškolního učení

4.1 Zajišťovat udržitelný systém odpadového hospodářství a podporovat environmentální vzdělávání, výchovu a osvětu

5. Komunitní plán sociální péče města Loun 2023-2027 (Louny)

1.1 Udržení a zkvalitnění stávajících sociálních služeb pro zdravotně postižené

1.2 Zajištění ostatních aktivit a poradenství pro zdravotně postižené, které nelze registrovat jako sociální služby

1.3 Nové služby pro osoby zdravotně postižené

2.1 Udržení a zkvalitnění stávajících sociálních služeb pro seniory

2.2 Zajištění ostatních aktivit a poradenství pro seniory, které nelze registrovat jako sociální služby

3.1 Udržení a zkvalitnění stávajících sociálních služeb pro rodiny s dětmi, děti, mládež a občany v krizi

3.2 Zajištění ostatních aktivit a poradenství pro rodiny s dětmi, děti, mládež a občany v krizi, které nelze registrovat jako sociální služby

3.3 Nové služby pro rodiny s dětmi, děti, mládež a občany v krizi

4.1 Informování veřejnosti o službách

4.2 Informování poskytovatelů a vzdělávání

4.3 Zajištění implementace 5. Komunitního plánu sociální péče

Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro správní obvod obce s rozšířenou působností Louny 2018-2023 (Louny)

1.1 Podpora inkluzivního a společného vzdělávání z hlediska odborně-personálních kapacit a specifického vybavení

1.2 Rozvoj matematické a čtenářské pregramotnosti, výuky cizích jazyků a polytechnického vzdělávání v předškolním vzdělávání

1.3 Podpora kreativity dětí, návyku občanských dovedností a kompetencí, výchova k pohybu a zdravému životnímu stylu

2.1 Rozvoj matematické gramotnosti a digitálních kompetencí dětí a žáků

2.2 Rozvoj čtenářské gramotnosti a kulturního povědomí a vyjádření dětí a žáků

2.3 Rozvoj ostatních kompetencí dětí a žáků (podnikavost a iniciativa, polytechnické vzdělávání, přírodní vědy, řemeslné a technické obory, cizí jazyky, sociální a občanské kompetence)

2.4 Podpora inkluzivního a společného vzdělávání, vč. podpory dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem

2.5 Dostatečné odborné a personální kapacity pedagogických a dalších odborných pracovníků

3.1 Moderní, kvalitní a fyzicky dostupná (bezbariérová) infrastruktura budov s přihlédnutím k potřebám společného vzdělávání a inkluze

3.2 Moderní, fyzicky dostupné (bezbariérové) a kvalitně vybavené učebny pro rozvoj klíčových kompetencí a uplatnitelnost na trhu práce s přihlédnutím k potřebám společného vzdělávání a inkluze

3.3 Funkční a bezpečné zázemí (jídelny, tělocvičny, šatny, apod.) a okolí školských zařízení (hřiště, zahrady, sportoviště, apod.)

4.1 Rozšíření nabídky zájmového a neformálního vzdělávání

5.1 Podpora vnitřní spolupráce, tj. spolupráce všech aktérů vzdělávání v území MAP ORP Louny

5.2 Rozvoj vnější spolupráce, tj. spolupráce s aktéry vzdělávání v území dalších MAP vč. spolupráce mezinárodní

5.3 Podpora kvalitního kariérového poradenství

Místní akční plán vzdělávání ORP Litoměřice II 2016-2024 (Litoměřice)

4.1 Dostupná a kvalitní nabídka zájmového a neformálního vzdělávání

Místní plán inkluze města Štětí 2017-2022 (Štětí)

1.1 Ve Štětí je podpořeno předškolní vzdělávání všech dětí v dostatečném rozsahu a adekvátních podmínkách

1.2 Žáci základních škol ve Štětí jsou podpořeni ve školní docházce a v dosažení školního úspěchu

1.3 Ve Štětí je díky pravidelnému setkávání všech zástupců vzdělávacích institucí posílena spolupráce všech aktérů a zvýšena efektivita vzdělávání

1.4 Ve Štětí je zajištěn nepatologický způsob trávení volného času u dětí a mládeže

Rámcová strategie rozvoje statutárního města Chomutov 2014-2024 (Chomutov)

4.4 Mimoškolní výchova a celoživotní vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Bílina 2016-2023 (Bílina)

2.3 Vzdělávání a podpora podnikání

3.1 Rozvoj lidských zdrojů a zkvalitnění sociálního prostředí města

3.2 Zvýšení bezpečnosti, snížení kriminality, prevence

3.3 Optimalizace zdravotnictví a rozvoj sítě sociálních služeb ve městě

SMART strategie města Votice 2023-2027 (Votice)

4.1 Zkvalitnění a lepší dostupnost stávajících sociálních služeb

4.2 Podpora seniorů a osob zdravotně postižených

4.3 Podpora rodin s dětmi

Strategický plán rozvoje města Votice (2020) (Votice)

B.2 Zkvalitnění sociální a zdravotní péče o občana a příprava preventivních opatření vzhledem k negativnímu demografickému vývoji populace

B.3 Rozvoj školství, vzdělanosti a podpora zaměstnanosti obyvatelstva

Střednědobý plán sociálních a návazných služeb ORP Votice 2020-2024 (Votice)

1.1 Podpora dětí a mladistvých

1.2 Podpora rozvoje rodiny

1.3 Podpora osob sociálně vyloučených

1.4 Podpora osob zdravotně postižených

1.5 Podpora seniorů

1.6 Podpora komunitního centra

1.7 Udržení a rozvoj sociální služeb

1.8 Udržení procesu plánování sociálních služeb

Plán prevence kriminality města Votice 2022-2026 (Votice)

1.4 Podpora služeb poskytujících pomoc a podporu obětem trestné činnosti

1.5 Udržení stávající sítě služeb a jejich podpora

1.6 Podpora sociálních služeb pro pachatele trestné činnosti

Strategický plán rozvoje města Příbram 2022-2030 (Příbram)

3.2 Zkvalitnit a posílit sociální a zdravotní služby

4.1 Rozvíjet a zkvalitnit školní i mimoškolní vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Poděbrady 2008-2025 (Poděbrady)

2.6 Služby v oblasti výchovy a vzdělávání (poradenství)

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb ORP Poděbrady 2023–2025 (Poděbrady)

1.1 Podpora procesu plánování sociálních služeb, informovanosti a spolupráce

1.2 Podpora poradenských a podpůrných služeb

1.4 Rozvoj sociální práce s dětmi, mládeží a rodinami ohroženými sociálním vyloučením

1.5 Rozvoj sociální práce s osobami ohroženými sociálním vyloučením

1.6 Podpora setrvání osob v domácím prostředí

1.8 Podpora vzdělávacích a volnočasových aktivit pro osoby ohrožené sociálním vyloučením

Strategický rámec MAP v ORP Mladá Boleslav (2019) (Ml. Boleslav)

1.7 Zkvalitňovat nabídku různorodých mimoškolních zájmových aktivit pro děti a žáky navazujících na vyučovací proces

5.3 Tvůrčí zázemí pro mimoškolní vzdělávání a výchovu

Místní akční plán v ORP Mladá Boleslav (2018) (Ml. Boleslav)

1.7 Zkvalitnění nabídky různorodých mimoškolních zájmových aktivit pro děti a žáky navazujících na vyučovací proces

5.3 Tvůrčí zázemí pro mimoškolní vzdělávání a výchovu

Aktualizace strategického plánu rozvoje města Kouřim 2014-2020 (Kouřim)

1.1 Vzdělanost

Strategický plán města Kralupy nad Vltavou 2018-2033 (Kralupy n.Vlt.)

1.1 Školství

2.1 Zdravotnictví

2.2 Sociální služby

4.3 Občanská vybavenost

Koncepce rodinné politiky města Dobříše (2022) (Dobříš)

1.1 Podpora vzniku občanské poradny

1.2 Podpora komunitního centra Svět dobrých lidí

1.3 Zajištění krátkodobého hlídání dětí v přátelském prostředí

1.4 Vytváření podmínek pro zaměstnávání osob se zdravotním postižením

1.5 Podpora neformálně pečujících v oblasti sociální péče

1.6 Rozvoj a optimalizace služeb, oblast služby sociální péče

1.7 Rozvoj a optimalizace sociální služby „Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi“

1.8 Podpora kvalitního základního vzdělávání

2.1 Dopravní obslužnost při doprovázení dětí na cestě do zaměstnání

2.2 Další vzdělávání, rekvalifikace a profesní zkoušky

2.3 Podpora setrvání seniorů a osob se zdravotním postižením v rodinách

4.1 Zvyšování dostupnosti veřejných služeb

5.1 Aktivní komunikace a propagace témat, který se dotýkají problematiky rodinné politiky

5.2 Spolupráce a výměna zkušeností v oblasti rodinné politiky

5.3 Zvyšování informovanosti o službách poskytovaným seniorům

Program rozvoje města Dobříš 2021-2028 (Dobříš)

3.2 Modernizace, digitalizace a rozvoj školských zařízení, včetně zvyšování kvality vzdělávání

3.4 Moderní a flexibilní sociální služby na území města dle aktuální potřebnosti

3.5 Zachování kvality, zvýšení dostupnosti a rozsahu zdravotnických služeb

4.2 Zachování a ochrana extravilánu

Program rozvoje obce Drahelčice 2018-2027 (Drahelčice)

D.1 Rozvoj školství

D.2 Rozvoj zdravotnictví a sociálních služeb

Komunitní plán sociálních a návazných služeb Český Brod 2020-2024 (Český Brod)

1.1 Podpora procesu plánování sociálních služeb

1.2 Zvýšit informovanost o sociálních a návazných službách

2.1 Zachování a rozvoj sociálních služeb v oblasti péče o seniory a osoby se zdravotním postižením

2.2 Podpora služeb pro setrvání seniorů a osob se ZP v jejich domácím prostředí

2.3 Podpořit vybudování odpovídajícího bydlení pro seniory a osoby se ZP

3.1 Podpora sociálních a návazných služeb pro rodinu a děti

3.2 Podpora preventivních a volnočasových aktivit pro děti a mládež a rodiny s dětmi

3.3 Podpora prevence sociálně patologických jevů

3.4 Zvyšovat povědomí o službách pro rodiny s dětmi

4.1 Podpora služeb pro osoby ohrožené sociálním vyloučením

4.2 Zajištění pomoci osobám ohrožených ztrátou bydlení

4.3 Podpora prevence v oblasti závislostí a zajištění služeb pro osoby ohrožené závislost

4.4 Podpora zaměstnanosti osob ohrožených sociálním vyloučením

Strategický plán rozvoje města Černošice 2023-2028 [akt. 2024] (Černošice)

2.1 Kvalitní vzdělávání ve školách s dostatečnou kapacitou a moderním zázemím

2.3 Podpora preventivních a vzdělávacích programů

3.9 Podpora prorodinných a sociálně odpovědných aktivit posilujících rozvoj všech skupin obyvatel, omezujících diskriminaci a segregaci

3.10 Podpora sociálních služeb a aktivizačních opatření

Komunitní plán sociálních a návazných služeb části území ORP Brandýs nad Labem - Stará Boleslav 2020-2024 (Brandýs n.L.-St.Boleslav)

1.1 ROZVOJ SLUŽEB PODPORUJÍCÍCH SETRVÁNÍ SENIORŮ A OSOB SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM V DOMÁCÍM PROSTŘEDÍ

1.2 ROZVOJ POBYTOVÝCH SLUŽEB PRO SENIORY A OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

1.3 PODPORA SLUŽEB ŘEŠÍCÍCH NEPŘÍZNIVÉ SOCIÁLNÍ SITUACE OSOB SOCIÁLNĚ VYLOUČENÝCH NEBO SOCIÁLNÍM VYLOUČENÍM OHROŽENÝCH

1.4 PODPORA PREVENCE A ŘEŠENÍ RIZIKOVÝCH JEVŮ U DĚTÍ, MLÁDEŽE A RODIN

1.5 ROZVOJ PORADENSKÝCH A PODPŮRNÝCH SLUŽEB NA CELÉM ÚZEMÍ

1.6 PODPORA PROCESU PLÁNOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH A NÁVAZNÝCH SLUŽEB, ZVÝŠENÍ INFORMOVANOSTI A PODPORA ODBORNOSTI SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ, PRACOVNÍKŮ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH A DALŠÍCH ODBORNÍKŮ

Koncepce rodinné politiky města Bystřice 2023-2027 (Bystřice)

1.1 Zajištění dostatečné kapacity škol a zřízení dětských skupin

1.3 Udržitelnost a rozvoj záměrů v sociální oblasti

1.4 Podpora fungujících služeb sociální prevence a poradenství, rozšíření služeb pro pomoc rodinám v obtížné životní a sociální situaci

1.6 Předcházení ohrožení rodin a posilování jejich stability a soudržnosti

Program rozvoje města Tachova 2021-2030 (Tachov)

I.1 Zlepšování přístupu ke kvalitním službám, včetně školství, zdravotnictví a sociálních služeb. Podpora bydlení, zaměstnanosti, sociálního začleňování a celoživotního vzdělávání a boj proti chudobě. Podpora občanské společnosti, neziskových organizací, kultury, sportu a dalších volnočasových aktivit

Plán rodinné politiky města Benešov 2022-2026 (Benešov)

A.2 Informovat a propagovat hodnotu rodiny

A.3 Rozvoj a podpora POSEZ (infrastruktura)

A.5 Využití městské knihovny pro vzdělávání, informování (komunitní knihovna)

A.7 Rozvoj služeb pro rodiny

A.9 Orientační systém města přívětivý rodinám

B.2 Podpora neformální péče

B.4 Propojenost, programy proti sociálnímu vyloučení a proti zadlužování lidí

C.2 Podpora komunikace s osobami se specifickými komunikačními potřebami

Místní akční plán vzdělávání SO ORP Benešov (2017) (Benešov)

2.2 Podpora inkluze v mateřských a základních školách a organizacích zájmového a neformálního vzdělávání

2.4 Zajištění nabídky aktivit mimoškolního, zájmového a neformálního vzdělávání

Plán udržitelného rozvoje města Benešov 2019-2030 (Benešov)

9.1 Podpora mimoškolního vzdělávání

Adaptační strategie přizpůsobení se změnám klimatu města Týnce nad Sázavou (2022) (Týnec n.S.)

1.7 Podpora osvěty samosprávy a veřejnosti o změně klimatu a zaměření se na environmentální vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Týnec nad Sázavou do roku 2028 (2018) (Týnec n.S.)

1.1 ZAJISTIT DOSTUPNOST PŘEDŠKOLNÍHO I ZÁKLADNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A ROZVÍJET VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY

1.2 ROZVÍJET PODMÍNKY SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH SLUŽEB VE MĚSTĚ

Program rozvoje města Beroun 2018-2030 (Beroun)

1.1 Zkvalitnění zázemí pro vzdělávání

1.3 Zajištění sociálních služeb a řešení sociálních problémů

Program rozvoje města Rokycan (2004) (Rokycany)

III.1 Zlepšit životní podmínky obyvatel a integrovat sociálně vyloučené skupiny do komunity a na trh práce

Strategie Smart City Plzeň (2020) (Plzeň)

2.1 Do roku 2022 zvýšíme oproti roku 2019 počet studentů technických oborů středních škol o 5 % a počet účastníků zájmových technických kroužků do 15ti let o 20 %.

2.2 Do roku 2022 rozšíříme technicky orientovanou komunitu 16+ (SITPort) o 20 % a zvýšíme počet zapojených inovativních firem o 30 % oproti roku 2019.

Strategický plán města Plzně (2018) (Plzeň)

1.3 Zajistit udržitelnou síť kvalitních sociálních služeb vč. služeb návazných a podpora zdravého životního stylu obyvatel

2.1 Podporovat efektivní rozvoj lidských zdrojů

Strategie Smart City Klatovy (2021) (Klatovy)

2.3 Rozvoj školského prostředí

Místní akční plán vzdělávání pro území ve správním obvodu ORP Žamberk a Králíky (2018) (Červená Voda, Králíky, Žamberk)

1.3 Rozvoj neziskového sektoru a podpora jeho pracovníků za účelem kvalitnějšího propojení a případného doplnění kapacity škol a rozšíření stávající nabídky neformálního a zájmového vzdělávání a vzdělávání dětí a žáků s SVP, zajištění dostupnosti zájmového a neformálního vzdělávání vč. ZUŠ v kontextu dopravní obslužnosti spádových obcí.

Strategický plán rozvoje města Svitavy 2023-2033 - Akční plán (Svitavy)

B1.1 MŠ a ZŠ jako místa pro zvyšování šancí dětí na sociální začlenění

B1.2 Dobré materiální a technické podmínky pro vzdělávání

B1.3 Prostředí pro inovativní vzdělávání

B1.4 Vzděláváme se společně a celoživotně

B1.5 Udržitelný rozvoj jako pilíř vzdělávání

B2.1 Sociální péče

B2.2 Sociální začleňování

B2.3 Udržení a rozvoj zdravotní péče

B2.4 Svitavy – město přátelské rodině

B2.5 Informovanost a osvětová činnost v oblasti sociálních a zdravotních služeb

B3.4 Vytvořit efektivní oporu obětem trestných činů, přestupků a informovat odbornou i laickou veřejnost o přípravě, průběhu nebo vyhodnocení preventivních aktivit

Strategický plán rozvoje města Svitavy 2023-2033 (Svitavy)

B1.1 MŠ a ZŠ jako místa pro zvyšování šancí dětí na sociální začlenění

B1.2 Dobré materiální a technické podmínky pro vzdělávání

B1.3 Prostředí pro inovativní vzdělávání

B1.4 Vzděláváme se společně a celoživotně

B1.5 Udržitelný rozvoj jako pilíř vzdělávání

B2.1 Sociální péče

B2.2 Sociální začleňování

B2.3 Udržení a rozvoj zdravotní péče

B2.4 Svitavy – město přátelské rodině

B2.5 Informovanost a osvětová činnost v oblasti sociálních a zdravotních služeb

B3.4 Vytvořit efektivní oporu obětem trestných činů, přestupků a informovat odbornou i laickou veřejnost o přípravě, průběhu nebo vyhodnocení preventivních aktivit

Strategický plán rozvoje města Pardubice 2014-2025 [akt. 2017] (Pardubice)

4.6 Zvyšovat kvalitu mateřských a základních škol (domů dětí a mládeže a základních uměleckých škol)

Plán sociálního začleňování města Moravská Třebová 2022-2027 (Moravská Třebová)

3.3 Podpora služeb směřujících k obnovení narušených funkcí rodiny a služeb pro ohrožených rodin s dětmi zasažené školním neúspěchem dětí

4.3 V Moravské Třebové je koncepčně uchopena bytová i sociální politika, město podporuje výstavbu

Koncepce prorodinné politiky Moravská Třebová 2020-2024 (Moravská Třebová)

1.1 Prostřednictvím prorodinných aktivit zajistit systém prostupného bydlení a podporu slaďování osobního a profesního života, podpora soudržnosti rodin a mezigenerační dialog

2.1 Zajistit kvalitní a společné vzdělávání ve městě Moravská Třebová

4.1 Nastavit síť sociálních služeb, která vede ke zlepšení kvality života a ke zvýšení pocitu bezpečí rodin na území města Moravská Třebová

5.1 Zajistit dostatečné pokrytí zdravotní péče odborníky pro potřeby obyvatel v Moravské Třebové

Strategický plán rozvoje města Králíky 2018-2026 [akt. 2023] (Králíky)

3.1.1 Podporovat dostupnost sítě zdravotních a sociálních služeb

3.2.2 Podporovat výchovu a osvětu obyvatel

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb na území obce s rozšířenou působností Chrudim 2022-2024 (Chrudim)

A.1 PÉČE O SENIORY V PŘIROZENÉM PROSTŘEDÍ

A.2 PÉČE O SENIORY S VYSOKOU MÍROU PODPORY

B.1 PÉČE O OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM V JEJICH PŘIROZENÉM PROSTŘEDÍ

B.2 PÉČE O OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM S VYSOKOU MÍROU PODPORY

C.1 PODPORA SLUŽEB A AKTIVIT VEDOUCÍCH K PREVENCI OHROŽENÍ RODIN, DĚTÍ A MLÁDEŽE

C.2 ZACHYCENÍ OHROŽENÍ RODIN, DĚTÍ A MLÁDEŽE SLUŽBAMI PRVNÍHO KONTAKTU

D.1 PODPORA OSOB S DUŠEVNÍM ONEMOCNĚNÍM V BĚŽNÉM ŽIVOTĚ

D.2 PODPORA OSOB S DUŠEVNÍM ONEMOCNĚNÍM S VYSOKOU MÍROU PODPORY

E.1 DOSTUPNOST SLUŽEB PRO MINIMALIZACI RIZIK SPOJENÝCH S UŽÍVÁNÍM NÁVYKOVÝCH LÁTEK

F.1 PORADENSTVÍ A POMOC OSOBÁM V OBTÍŽNÉ ŽIVOTNÍ SITUACI

F.2 PŘECHODNÉ BYDLENÍ PRO OSOBY V OBTÍŽNÉ SITUACI SPOJENÉ SE ZTRÁTOU BYDLENÍ

F.3 PŘECHODNÉ BYDLENÍ PRO OSOBY V OBTÍŽNÉ SITUACI SPOJENÉ SE ZTRÁTOU BYDLENÍ

G.1 INFORMOVANOST A PORADENSTVÍ OSOBÁM V OBTÍŽNÉ ŽIVOTNÍ SITUACI

Roční akční plán MAP II ORP Chrudim 2021-2022 (Chrudim)

2.2 Vzdělávání v nových trendech a moderních postupech v oblasti pedagogiky a souvisejících oblastech s ohledem na požadavky typu dítěte a žáka (učební typ, volba vhodného učebního stylu atd.)

2.3 Rozvoj znalostí a zkušeností pedagogických pracovníků, expertů a dalších pracovníků působících ve vzdělávání a výchově v oblasti kreativity a podnikavosti

2.4 Osobnostní rozvoj pedagogických pracovníků, expertů a dalších pracovníků působících ve vzdělávání a výchově

3.1 Zavedení nástrojů identifikace osobnostních a vzdělávacích předpokladů a aplikace získaných výstupů v praxi

3.2 Podpora motivace ke vzdělávání, osobnostnímu růstu a pozitivnímu přístupu k životu

3.4 Rozvoj znalostí a dovedností dětí, žáků a účastníků vzdělávání v oblasti kreativity a podnikavosti

4.1 Zvýšení motivace a způsobů zapojení do problematiky vzdělávání a výchovy

4.2 Vytváření podnětného prostředí

5.1 Zlepšení stavu budov a venkovních prostor

5.2 Moderní vybavení podporující kreativní rozvoj potenciálu účastníků vzdělávání a pružně reagující na nové potřeby společnosti

Koncepce školství města Chrudimi 2018-2028 (Chrudim)

4.3 Zajistit kvalitní materiální zázemí pro fungování Domu dětí a mládeže

4.5 Pořádat vědomostní soutěže pro děti a mládež

Akční plán Koncepce školství města Chrudimi (2018) (Chrudim)

4.1 Zajistit dostatečně širokou nabídku zájmových útvarů/kroužků

4.3 Pořádat vědomostní soutěže pro děti a mládež

Program rozvoje města Šternberk 2020-2025 (Šternberk)

1.2 Rozvoj infrastruktury školských zařízení a sportovní infrastruktury

1.4 Rozvoje bydlení a sociální péče

Strategický plán rozvoje statutárního města Přerova 2021-2027 (Přerov)

1.1 Školství

1.2 Sociální a zdravotní oblast

Strategický plán Prostějov 2022-2035 (Prostějov)

1.1 Atraktivní podmínky pro život

4.2 Spolupráce a vzdělávání

Strategický rámec MAP pro ORP Prostějov do roku 2023 (Prostějov)

1.1 Výstavba či rekonstrukce budov a areálů mateřských škol

1.2 Modernizace vybavení v mateřských školách

1.3 Rekonstrukce a výstavba budov a areálů základních škol

1.4 Modernizace vybavení v základních školách

1.5 Zrekonstruovat a zmodernizovat objekty zajišťující zájmové a neformální vzdělávání

2.1 Zavedení a udržení efektivních forem spolupráce

2.2 Fungující systém spolupráce mezi aktéry vzdělávání v regionu

2.3 Vzájemná setkávání a předávání zkušeností ředitelů a pedagogů škol v regionu

Program rozvoje obce Mořice 2021-2027 (Mořice)

2.5 Snaha o zajištění sociálních služeb pro seniory v obci

4.5 Zvyšování kvality v oblasti školství

Strategie území správního obvodu ORP Olomouc 2015-2024 (Olomouc)

1.1 Vyšší informovanost o péči o děti ve firemních školkách, k péči o děti dle zákona o dětské skupině a k péči o děti dle živnostenského zákona

1.2 Zavedení systémové spolupráce za účelem využití volných kapacit mateřských škol

Místní plán inkluze Vítkov, Budišov nad Budišovkou, Čermná ve Slezsku 2021-2023 (Vítkov)

1.1 Rozvoj klíčových kompetencí dětí předškolního věku ve formálním i neformálním vzdělávání

1.2 Navázání spolupráce všech aktérů v oblasti předškolního vzdělávání s důrazem na spolupráci s rodiči či jinými pečujícími osobami

2.1 Poskytnout dětem vybavenost v oblasti základních gramotností a dalších dovedností pro lepší připravenost k přechodu na SŠ nebo do zaměstnání

2.2 Vytvořit komplexní systém podpory péče o všechny žáky na Vítkovsku

Strategický plán rozvoje města Vítkov 2022-2031 (Vítkov)

A.1 Vzdělávání: Podporovat kvalitní a dostupné školství a další vzdělávání

A.2 Sociální oblast: Rozvíjet nabídku kvalitních služeb sociální péče na území města

A.3 Zdraví obyvatel: Podporovat dostupnost zdravotní péče na území města vč. podpory prevence a zdravého životního stylu

Akční plán města Vítkov 2019-2022 (Vítkov)

1.4 Lidské zdroje

Chytré Hranice bez hranic (2019) (Hranice)

1.2 MĚSTO SPOLUPRACUJÍCÍ SE ŠKOLAMI

Strategický plán obce Bystřice 2017-2023 (Bystřice (n.Olší))

2.1 VZDĚLÁVÁNÍ – Péče o děti a mladé a zabezpečení kvality a dostupnosti vzdělání v každém věku

Strategický plán rozvoje statutárního města Opavy 2021+ (2021) (Opava)

2.4 Sociální péče a začleňování - Zajistit podmínky pro udržení komplexní a efektivní sítě sociálních i souvisejících služeb, která reflektuje potřeby obyvatel a možnosti města včetně vytváření nových potřebných služeb a rozvoje sociálního a návazného bydlení

2.5 Mateřské, základní a střední školy - Maximálně rozvíjet potenciál každého žáka a osvojení klíčových kompetencí pro aktivní občanský, profesní i osobní život

Koncepce rodinné politiky statutárního města Ostravy 2019-2022 (Ostrava)

1.1 Dialog s rodinami

1.2 Podpora informovanosti o rodinné politice města a mediální podpora rodinného života včetně mezigeneračního

2.1 Podpora neformálních akcí pro rodiny

2.2 Podpora ekologických aktivit ve prospěch rodin

3.1 Podpora a rozvoj služeb zabývajících se volnočasovými aktivitami rodin

3.2 Podpora aktivit vedoucích k rozvoji kompetencí a rolí v rodině a partnerských vztazích

4.1 Podpora mezigeneračního soužití

4.2 Podpora rodinné soudržnosti

5.2 Podpora vícegeneračního soužití

6.1 Zavedení systému zvýhodnění rodin

6.2 Ekonomická podpora prorodinných aktivit a opatření

6.3 Město přátelské rodině

Strategie prevence kriminality SM Ostravy 2023-2027 (Ostrava)

5.3 Pracovat s rizikovými komunitami, snižovat rizika spojená s extremismem a předsudečnou nenávistí, anticiganismem a eliminovat společenské napětí, které vyvolávají. Podporovat soužití majority a minority, rozvíjet interkulturní kompetence

Strategický plán rozvoje statutárního města Ostravy 2017-2023 (Ostrava)

B.1 Být centrem prvotřídního vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Nový Jičín 2021-2027 (Nový Jičín)

1.4 Zajistit dostupnost široké škály kvalitních zdravotních a sociálních služeb včetně jejich udržitelnosti

2.1 Zvyšovat kvalitu a rozšiřovat nabídku vzdělávání

Strategický plán města Krnova 2023-2030 (Krnov)

1.2 Trh práce a podnikání: Zvýšit počet podnikatelů, dobře ohodnocených pracovních míst a kvalifikované pracovní síly

1.3 Občanská vybavenost: Podporovat komunity, zajistit dostatečnou nabídku služeb a volnočasových aktivit

2.3 Vzdělávání pro budoucnost: Zatraktivnit město pro mladé a vzdělávat pro potřeby 21. století

Střednědobý plán rozvoje sociálních a návazných služeb město Krnov 2021-2024 (Krnov)

1.1 Zajištění dostatku terénních sociálních služeb pro seniory

1.2 Zajištění dostatečné kapacity ambulantních a pobytových sociálních služeb pro seniory

1.3 Kvalitní prezentací podpořit sociální služby pro seniory

2.1 Podpora přirozeného života osob se zdravotním postižením

2.2 Zlepšení materiálně-technických podmínek pro poskytování sociálních služeb, odstraňování bariérovosti a překážek ve městě

2.3 Propojení jednotlivých resortů, které hrají důležitou roli v životě lidí se ZP

2.4 Osvětové aktivity k problematice lidí se zdravotním postižením

3.2 Podpora rodiny

4.3 Komunitní práce se skupinami osob ohrožených sociálním vyloučením

4.4 Technické a finanční podmínky pro realizaci sociálních služeb

4.5 Public relation sociálních služeb

4.6 Nabídka psychoterapeutických služeb

4.7 Zlepšení dostupnosti poskytovaných sociálních služeb

4.8 Rozvoj odborného poradenství

Strategický plán sociálního začleňování města Krnova 2020-2023 (Krnov)

1.2 Do roku 2023 bude ve spolupráci obce a poskytovatelů sociálních služeb snižován počet lidí bez domova a riziko bezdomovectví pomocí propojení krizového a sociálního bydlení

1.4 Do roku 2023 navrhnout systémová opatření vedoucí k zániku SVL na území města a k zabránění vzniku SVL nových

1.5 Zlepšit životní podmínky obyvatelům města díky podpůrným aktivitám v oblasti participace a prevence konfliktů v soužití

3.4 Zajistit služby vedoucí ke stabilitě životní situace sociálně vyloučených či sociálním vyloučením ohrožených rodin a osob

3.5 Zlepšení podmínek pro poskytování služeb vedoucích k sociálnímu začleňování

Plán sociálního začleňování města Krnova 2022-2027 (Krnov)

1.2 Zlepšit bytové podmínky pro obyvatele sociálně vyloučených lokalit na území města

1.3 Zlepšit soužití mezi obyvateli města

2.1 Snížit zadluženost obyvatel města Krnova

3.1 Zvýšit připravenost CS na profesní život a podpora úspěšnosti při vstupu na trh práce

3.2 Nové pracovní příležitosti pro CS

4.1 Snížit počet rodin, dětí a mládeže, které jsou ohroženy sociálním vyloučením

5.1 Zvýšit dostupnost zdravotní a psychologické péče pro CS

6.1 Dojde k posílení aktivního zapojení obyvatel SVL do rozhodování, jejich zplnomocňování a k rozvoji realizace aktivit na místní úrovni

7.1 Zvýšit dostupnost služeb a podpůrných aktivit pro CS v obtížné životní situaci

8.2 Stabilizovat životní situaci sociálně vyloučených či sociálním vyloučením ohrožených rodin a osob

8.3 Zvýšit kvalitu a dostupnost služeb vedoucích k sociálnímu začleňování

Koncepce sociálního bydlení na území města Krnova 2020-2023 (Krnov)

1.4 Postupný zánik SVL a prevence před vznikem nových

3.2 Veřejné projednávání

Koncepce rozvoje kultury města Krnova (2022) (Krnov)

1.3 Modernizace městské knihovny

Strategický plán rozvoje města Fulnek 2013-2020 (Fulnek)

3.2 Zlepšení nabídky mimoškolní činnosti

Strategický plán města Hlučín 2020-2030 (Hlučín)

B.3.1 Udržet různorodost zaměření škol v Hlučíně

B.3.2 Zvyšovat kvalitu výuky, zvyšovat propojení škol s praxí

B.4.1 Udržení a rozšíření stávající nabídky zdravotních a sociálních služeb

IV. střednědobý plán sociálních služeb na území města Kopřivnice se zapojením města Štramberk a obcí Závišice a Ženklava 2023–2026 (Kopřivnice)

1.1 Podpora sítě sociálních služeb

2.1 Vznik pobytové sociální služby pro osoby v seniorském věku

3.1 Zajištění dostupné péče o osoby se zdravotním postižením a seniory v domácnostech klientů

4.1 Informovanost o možnostech trávení volného času osob se zdravotním postižením (zejména mentálním)

5.1 Zvýšení kompetencí pečujících osob

5.2 Zapojení dobrovolníků do péče o zranitelné skupiny osob (seniory, osoby se zdravotním postižením apod.)

5.3 Zajištění pobytové odlehčovací služby pro osoby s mentálním a kombinovaným postižením a poruchami autistického spektra

6.1 Zajištění podpory osob s duševním onemocněním v zapojení se do běžného života

7.1 Zmapování potřeb osob bez přístřeší a navržení vhodné varianty řešení potřeb bydlení u osoby bez přístřeší

8.1 Informovanost směrem k laické i odborné veřejnosti o nabídce sociálních služeb a souvisejících aktivit

Akční plán rozvoje města Kopřivnice 2023-2024 (Kopřivnice)

A.3 Flexibilní a vzdělaní lidé

D.1 Sociální služby a aktivity pro potřebné cílové skupiny

D.2 Výchova k bezpečí a primární prevence rizikového chování dětí a mládeže

Strategický plán rozvoje města Kopřivnice 2023-2038 (Kopřivnice)

A.3 Flexibilní a vzdělaní lidé

D.1 Sociální služby a aktivity pro potřebné cílové skupiny

D.2 Výchova k bezpečí a primární prevence rizikového chování dětí a mládeže

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb a souvisejících aktivit města Příbora a obcí Kateřinice a Skotnice 2021-2023 (Skotnice)

1.1 Podpora osob s duševním onemocněním

1.2 Podpora rozvoje pobytových služeb sociální péče pro seniory a osoby se zdravotním postižením

1.3 Podpora bydlení seniorů a osob se zdravotním postižením v bytech zvláštního určení

1.4 Zajištění dopravy seniorů a osob se zdravotním postižením

1.5 Podpora neformálně pečujících osob

1.6 Podpora aktivního života seniorů a osob se zdravotním postižením

2.1 Prevence bezdomovectví a podpora sociálního bydlení ve městě

2.2 Humanitární pomoc pro občany v nepříznivé sociální situaci

2.4 Zvýšení informovanosti pro občany v nepříznivé sociální situaci

3.1 Zajištění informovanosti občanů o sociálních službách

3.2 Podpora procesu komunitního plánování sociálních služeb

3.3 Podpora stávajících a rozvoj nových sociálních služeb

Program rozvoje města Bílovec 2018-2027 (Bílovec)

C.1 Vzdělávání

C.2 Sociální oblast

C.3 Zdravotnictví

Strategický plán rozvoje města Český Těšín 2017-2021 [akt. 2017] (Český Těšín)

II.1 Sociální a zdravotní služby

II.2 Vzdělávání a volnočasové aktivity

Koncepce rozvoje vzdělávání v Turnově (2021) (Turnov)

1.1 Vyhovující materiální podmínky škol, školských zařízení a dalších subjektů poskytujících zájmové a celoživotní vzdělávání

1.2 Zvýšené kompetence pedagogických pracovníků škol a školských zařízení a pracovníků dalších subjektů poskytujících zájmové a celoživotní vzdělávání

2.1 Zvýšení kvality vzdělávání

2.2 Vytvoření podmínek pro vzdělávání většiny žáků v hlavním vzdělávacím proudu

3.1 Prohlubování spolupráce škol a školských zařízení s komunitou, rodinou, partnery a dalšími subjekty poskytujícími zájmové a celoživotní vzdělávání

3.2 Podpora zájmového, neformálního a celoživotního vzdělávání

Plán rozvoje rodinné politiky 2022-2026 [akt. 2022] (Turnov)

1.1 ZAJIŠTĚNÍ DOSTUPNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ PRO DĚTI MLADŠÍ 3 LET A ÚPRAVA PODMÍNEK PRO PŘIJETÍ DO MATEŘSKÝCH ŠKOL (MŠ)

Strategický plán rozvoje města Turnov 2021-2029 (Turnov)

B.1 Podpora školství a vzdělávání

B.3 Zlepšit zdravotní a sociální péči

Strategie rozvoje města Bruntál 2018–2023 (Bruntál)

Rozvoj vzdělanosti a posílení identity

Program regenerace městské památkové zóny v Novém Boru 2020-2025 (Nový Bor)

1.4 Udržet kapacitu a charakter školství a udržet tím vzdělanostní profil sociální struktury

1.6 Zlepšit stav zařízení zdravotní a sociální péče v souvislosti s privatizací těchto služeb

Zdravotní plán města Jilemnice 2018-2021 (Jilemnice)

1.1 Zdravý start do života

2.4 Dostupné zdravotní a sociální služby pro seniory

5.4 Udržení a rozvoj terénních zdravotních a sociálních služeb v Jilemnici

Tematický akční plán pro oblast bydlení, bezpečnosti a občanského soužití Liberec 2020-2022 (Liberec)

3.1 Nastavovat preventivní opatření proti riziku vzniku nových lokalit sociálního vyloučení

3.2 Zlepšovat podmínky pro život a kvalitní občanské soužití v lokalitách sociálního vyloučení a bytových domech města

3.3 Zlepšovat občanské soužití v lokalitách sociálního vyloučení, v bytových domech města i na veřejných místech

Komunitní plán služeb v sociální oblasti statutárního města Liberec 2023-2027 (Liberec)

1.1 Udržení stabilní nabídky služeb pro ohrožené cílové skupiny osob

1.2 Rozšířením kapacit stávajících a zřizováním nových služeb směrujeme k ideální paletě nabídky podpory v Liberci

1.3 SM Liberec garantuje podporu nových a inovativních forem a metod práce s osobami z cílových skupin

1.4 Statutární město Liberec transdisciplinárně síťuje všechny své služby v sociální oblasti a definuje “nepodkročitelné minimum” sítě na svém území

1.5 Cílem je vysoká kvalita služeb v sociální oblasti v Liberci

1.6 Dostupnost služeb v sociální oblasti je posilována

1.7 Všechny služby jsou poskytovány ve vysokém standardu deinstitucionalizace a humanizace

2.1 CS ví, kde získá podporu a je možné tuto podporu získat v přiměřeném čase a místě

3.1 Cílová skupina (zahrnující jak dospělé, tak i malé děti, mládež) za pomoci místně a časově dostupné sítě služeb dosáhne integrace a stabilizace

4.1 Cílová skupina na území Liberecka má zajištěné základní potřeby a podmínky pro zdravý vývoj, a pokud tomu tak není, je pro ni dostupná síť odborných služeb

5.1 Tato cílová skupina je z pohledu práce nejpočetnější, a náročnost této práce a potřeba rozsahu služeb se odvíjí od aktuální společenské situace

6.1 Každý, kdo je zasažen nebo ohrožen závislostním chováním, najde odpovídající radu, pomoc a podporu v dostupné síti služeb

7.1 Zdravotně znevýhodnění jsou další početnou a dlouhodobě etablovanou skupinou obyvatel, u nichž je definována společenská potřeba poskytování specifických sociálních služeb

Strategie rozvoje statutárního města Liberec 2021+ (2022) (Liberec)

1.1 Usilujeme o zvýšení praktické uplatnitelnosti absolventů škol a nárůst osob s vyšší kvalifikací na území kraje – podporujeme rozvoj kvality vzdělávání a jsme připraveni reagovat na nové společenské výzvy. Podporujeme rozvoj osobnosti žáků a studentů a zvyšujeme jejich připravenost na společenské a technologické změny. Podporujeme udržení stability sítě škol na území města.

2.1 Optimalizujeme kapacity sociálních služeb, podporujeme vyváženost terénních, ambulantních a pobytových služeb, zvyšujeme jejich kvalitu, dostupnost a adresnost.

2.2 Posilujeme prevenci v oblasti zdraví, pečujeme o zdraví obyvatel a zvyšujeme dostupnost kvalitní zdravotní péče.

Integrovaná strategie rozvoje Rokytnice nad Jizerou 2022-2035 (Rokytnice n.J.)

1.3 Dlouhodobě udržitelné školství na vysoké úrovni přispívá k vyšší atraktivitě města

1.6 Lékařská a sociální péče ve městě je adekvátní potřebám obyvatel a demografickým změnám

Strategický plán rozvoje města Česká Lípa 2017-2023 (Č. Lípa)

B.1 Sociální oblast

B.3 Školství, vzdělávání a celoživotní učení

Strategický plán rozvoje města Jičín (2018) (Jičín)

III.1 Rozvoj vzdělávání (formálního, neformálního, zájmového, volnočasového i celoživotního)

Strategický plán rozvoje sportu města Dvůr Králové nad Labem 2019-2026 (Dvůr Králové n.L.)

A.3 Sportovní zařízení škol a sportovní haly

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb ORP Dvůr Králové nad Labem 2023-2027 (Dvůr Králové n.L.)

1.1 Zachování stávajících služeb podporujících setrvání osob (seniorů, zdravotně znevýhodněných občanů) v jejich přirozeném prostředí

1.2 Zachování a zkvalitnění pobytových služeb pro seniory a osoby zdravotně znevýhodněné

1.3 Podpora a zachování služeb pro osoby se zdravotním znevýhodněním

1.4 Podpora aktivního života seniorů

2.1 Podpora funkční rodiny a prevence řešení rizikových jevů u dětí, mládeže a rodin

3.1 Podpora integrace osob ohrožených sociálním vyloučením

4.1 Pokračovat ve zkvalitnění a v systematizaci procesu komunitního plánování rozvoje sociálních služeb

Program rozvoje města Dvůr Králové nad Labem 2023-2030 (Dvůr Králové n.L.)

3.2 Rozvoj sociálních a zdravotnických služeb na území města

3.3 Zkvalitnění a rozšíření infrastruktury škol a školských zařízení

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb ORP Velké Meziříčí 2024-2027 (Velké Meziříčí)

1.2 Zachovat nabídku a rozsah stávajících sociálních služeb v ORP Velké Meziříčí, včetně zajištění souvisejícího financování stávajících služeb ze strany města Velké Meziříčí

1.4 Podporovat informovanost o možnosti využívání sociálních služeb s využitím celé škály informačních zdrojů a informačních nosičů mezi skupinami potenciálních uživatelů sociálních služeb, neformálními pečovateli a lékaři

1.5 Postupně řešit problematiku bariér (bezbariérovosti města) ve spolupráci s ostatními relevantními složkami města Velké Meziříčí. Dále rozvíjet systematický a komplexní přístup k řešení této problematiky ve správním území ORP Velké Meziříčí

1.7 Postupně zvyšovat kapacitní možnosti služeb pro seniory a osoby se zdravotním postižením poskytovaných terénní formou (pečovatelská služba, osobní asistence) v rámci ORP Velké Meziříčí

1.9 Podporovat služby související s dopravou seniorů a osob se zdravotním postižením, jako je např. nízkopodlažní autobus, senior taxi apod.

1.10 Podporovat možnosti pracovního uplatnění osob se zdravotním postižením

1.11 Postupně řešit problematiku týkající se cílové skupiny Osoby v krizi a osoby ohrožené sociálním vyloučením

1.13 Podporovat rodiny s dětmi vytvořením nových možností pro umístění dětí do zařízení zajišťujících pravidelnou péči o děti

Koncepce rozvoje kultury města Velké Meziříčí 2021-2025 s výhledem do roku 2030 (Velké Meziříčí)

3.1 Vytvořit podmínky pro aktivity začínajících tvůrců, organizátorů a mladé generace

3.2 Využívat kulturní aktivity jako nástroj vzdělávání a podpory kreativity

Integrovaný plán rozvoje města Velké Meziříčí 2021-2028 (Velké Meziříčí)

1.3 SPOLEČENSKÁ ODPOVĚDNOST

Rozvojová strategie obce Bory 2015-2025 (Bory)

B.1 Kvalitní systém vzdělávání, který pokrývá potřeby všech a je využíván i zájemci z okolí

B.3 Obec rozšiřuje spektrum možností pro naplnění důstojného života občanů

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb a služeb navazujících města Třebíče 2024-2028 (Třebíč)

1.1 Podpora rozvoje sociálních služeb a služeb navazujících

1.2 Podpora seniorů

1.3 Podpora osob se zdravotním postižením a dlouhodobě nemocných

1.4 Podpora rodin s dětmi a podpora osob a skupin ohrožených sociálním vyloučením

Strategický plán rozvoje města Telč 2022-2028 (Telč)

2.1 Rozvoj zdravotních a sociálních služeb

2.2 Rozvoj vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Pelhřimov 2021-2027 (Pelhřimov)

A.1 Zkvalitnění občanské vybavenosti pro bydlení, vzdělávání, sociální a zdravotní péči a volný čas

A.2 Zkvalitnění služeb pro obyvatele

B.2 Podpora zaměstnanosti obyvatel

Komunitní plán sociálních služeb města Nového Města na Moravě a mikroregionu Novoměstsko 2021-2025 (Nové Město na Moravě)

1.1 Podpora rozvoje stávajících služeb a vznik nových služeb včetně spolupráce poskytovatelů

1.2 Důstojný život, prožití stáří a umírání

1.3 Vytvářet podmínky pro aktivní život

1.4 Veřejná podpora a zachování procesu KPSS

2.1 Vzdělávání, odborná pomoc pro rodiče, volnočasové aktivity

2.2 Podpora a rozvoj stávajících služeb a vznik nových služeb

2.3 Zdravé město

3.1 Prevence a práce se sociálně patologickými jevy, krizová pomoc

3.2 Práce s nezaměstnanými, rozšířit služby pro nezaměstnané

3.3 Podpora při hrozícím ukončení pracovního poměru

3.4 Terénní práce v ohrožených lokalitách a s lidmi v tíživé životní situaci

3.5 Mediace v občanských sporech

3.6 Stávající služby, rozšíření programů

3.7 Řešení dluhové problematiky

Strategický rámec MAP Nové Město na Moravě do roku 2023 (Nové Město na Moravě)

1.1 Podpora zvyšování kvality předškolní výchovy

1.2 Modernizace vybavení mateřských škol

1.3 Rozvoj infrastruktury MŠ

2.1 Rekonstrukce a modernizace školních budov a areálů

2.2 Podpora zvyšování kvality výuky

3.1 Rekonstrukce a modernizace objektů neformálního vzdělávání

3.2 Podpora zvyšování kvality výchovy a vzdělávání

3.4 Podpora enviromentální výchovy, občanských a sociálních kompetencí dětí a mládeže

4.1 Rozvoj spolupráce škol s místní komunitou (organizace a spolky neformálního vzdělávání)

4.2 Podpora vzájemné spolupráce škol prostřednictvím společných projektů a aktivit

Strategický plán obce Křižánky (2012) (Křižánky)

B.4 obec rozšíří nabídku služeb pro různé cílové skupiny

Strategický plán rozvoje města Moravské Budějovice 2022-2027 (Moravské Budějovice)

1.2 Rozvoj a modernizace zařízení pro školství, kulturu, sport a volný čas

1.3 Rozvoj a modernizace zařízení pro sociální oblast a zdravotnictví

Strategický plán rozvoje statutárního města Jihlavy 2023-2032 (Jihlava)

C.5 Podpora získávání a rozvoje kompetencí a snižování nerovností ve vzdělávání

N.6 Soudržné komunity odolné vůči dynamice společenských a ekonomických změn

Integrovaný plán rozvoje území Jihlavské sídelní aglomerace (2021)IPRÚ (Jihlava, IPRÚ JI)

1.3 Udržovat sociální soudržnost, rozvíjet sociální služby a aktivity v oblasti sociálního začleňování a místní zaměstnanosti

Koncepce proseniorské politiky statutárního města Jihlavy 2022–2026 (Jihlava)

1.1 Podpora pozitivního stárnutí a mezigenerační solidarity

1.2 Vzdělávání a celoživotní učení

1.3 Mezigenerační spolupráce

1.4 Péče a služby pro seniory

Plán prevence kriminality Jihlava 2023–2026 (Jihlava)

4.1 Zvyšování finanční gramotnosti zvlášť zranitelných skupin obyvatel (děti, senioři, handicapovaní, matky samoživitelky, ...) v oblasti dluhů a pomoc se zvyšováním orientace vzhledem k energetické chudobě

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb pro území SO ORP Jihlava 2022-2024 (Jihlava)

1.1 Podpořit dostupnost terénních služeb pro seniory

1.2 Rozšířit a zkvalitnit ambulantní a pobytové služby pro seniory

1.3 Zajistit odborné poradenství na celém území SO ORP Jihlava

2.1 Podpořit rozšiřování terénních služeb pro osoby se zdravotním postižením

2.2 Rozšířit ambulantní, pobytové služby a bydlení pro osoby se zdravotním postižením

2.3 Rozvinout aktivizační služby

3.1 Podpořit rozšiřování terénních a ambulantních služeb

4.2 Udržet stávající stav služeb pro osoby ohrožené závislostmi

4.3 Podpořit rozšiřování služeb pro cizince

5.1 Zajistit systém optimalizace a udržitelnosti sociálních služeb

5.2 Zlepšit informovanost o sociálních službách

5.4 Rozvinout dobrovolnické programy v sociálních službách

Adaptační strategie statutárního města Jihlava na změnu klimatu (2022) (Jihlava)

A.5 Vedení města a magistrátu podporuje systematickou vzdělávací činnost k adaptaci na změnu klimatu aktivitami města samotného i ve spolupráci s dalšími subjekty v oblasti vzdělávání a práce s veřejností

B.2 Město ochrání seniory, děti a sociálně zranitelné skupiny před zdravotními dopady změny klimatu přizpůsobením zařízení pro jejich pobyt

Strategický plán rozvoje města Humpolec 2021-2030 (Humpolec)

3.3 Podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) v krajině

4.1 Dostupné a kvalitní zdravotní a sociální služby

4.2 Moderní školství

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb ORP Havlíčkův Brod 2019-2021 (Havlíčkův Brod)

1.3 Realizace vzdělávacích a osvětových aktivit

Strategický plán udržitelného rozvoje města Sokolov 2011-2025 [akt. 2022] (Sokolov)

C.3 Školství a další vzdělávací instituce

Koncepce rodinné politiky města Mariánské Lázně (2020) (Mariánské Lázně)

1.1 Podpora mezigeneračního soužití

1.2 Podpora rodinných a komunitních center

1.4 Podpora školství

3.1 Zjišťování potřeb rodin a seniorů

3.2 Služby pro rodiny v tísni

3.3 Vzdělávací aktivity

3.4 Informovanost široké veřejnosti

Strategický plán rozvoje města Chebu (2009) [akt. 2012] (Cheb)

A.2 Fyzické prostředí města a krajiny

A.5 Školství

A.6 Sociální služby a zdravotní péče

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb Znojemska 2020-2023 (Znojmo)

1.1 PODPORA A STABILIZACE SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NA ÚZEMÍ ORP ZNOJMO

1.2 PODPORA NÁVAZNÝCH PROJEKTŮ

2.1 ZAJIŠTĚNÍ A ZKVALITŇOVÁNÍ NABÍDKY POBYTOVÝCH SLUŽEB PRO SENIORY

2.2 PODPORA MOŽNOSTI SETRVÁNÍ SENIORŮ V PŘIROZENÉM PROSTŘEDÍ PROSTŘEDNICTVÍM TERÉNNÍCH A AMBULANTNÍCH SLUŽEB

3.1 OPTIMALIZACE A DOPLNĚNÍ STÁVAJÍCÍ SÍTĚ O SLUŽBY UMOŽŇUJÍCÍ BĚŽNÝ ZPŮSOB ŽIVOTA

3.2 ZŘÍZENÍ KAPACIT POBYTOVÝCH SLUŽEB PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM A S AUTISMEM

4.1 PODPORA RODINNÉ A SENIORSKÉ POLITIKY MĚSTA ZNOJMA

4.2 PODPORA SLUŽBY STREETWORK PŘI NÍZKOPRAHOVÉM ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ COOLNA ZNOJMA

5.1 PODPORA VZNIKU A ROZVOJE AMBULANTNÍCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB PRO OSOBY BEZ PŘÍSTŘEŠÍ

5.2 ZAJIŠTĚNÍ AMBULANTNÍCH A TERÉNNÍCH SLUŽEB PRO NÁRODNOSTNÍ, ETNICKÉ MENŠINY A OSOBY SE ZÁVISLOSTÍ

5.3 ZAJIŠTĚNÍ A ZKVALITŇOVÁNÍ NABÍDKY POBYTOVÝCH SLUŽEB PRO OSOBY S CHRONICKÝM DUŠEVNÍM ONEMOCNĚNÍM

Program rozvoje obce Březina 2021-2026 (Březina)

1.1 Rozvíjející se obec Březina

Strategický rámec MAP vzdělávání pro ORP Mikulov 2017-2023 (Mikulov)

1.1 Rekonstrukce a modernizace budov základních škol

1.2 Rekonstrukce a modernizace budov mateřských škol

1.3 Investice do vybavení mateřských a základních škol

1.4 Rekonstrukce a modernizace budov a investice do vybavení pro zájmové a neformální vzdělávání

3.1 Stanovení vhodných forem pro setkávání

3.2 Lepší schopnost komunikace a spolupráce

3.3 Rodič-škola-zřizovatel

4.1 Zdokonalování vzdělávání

4.2 Tvůrčí zázemí pro vzdělávání

4.3 Atraktivní zázemí pro mimoškolní aktivity

4.4 Individuální vzdělávání

Koncepce školství ve městě Hodoníně 2011-2020 (Hodonín)

2.6 Výchova a vzdělávání ve volném čase

3.3 Zájmové vzdělávání a volný čas

Střednědobý plán sociálních služeb pro Hodonínsko 2021-2023 (Hodonín)

1.1 Podpora interdisciplinární spolupráce mezi aktéry v ORP Hodonín

1.2 Stabilita sítě sociálních služeb a udržitelné financování sociálních služeb v ORP Hodonín

1.3 Podpora rodin pečující o své blízké v domácím (přirozeném) prostředí

1.5 Podpora aktivit a služeb v oblasti práce s rodinou navazující na sociální služby

1.6 Posílení spolupráce a činnosti při posilování kompetencí rodin/rodičů a sanaci (zachování) rodiny

1.9 Podpora sociální integrace zdravotně handicapovaných osob

Koncepce rodinné politiky města Hodonín (2020) (Hodonín)

Výchova a podpora ke zdravým stabilním vztahům v rodině

Vytváření bezpečných životních podmínek a prostředí příznivé rodině a seniorům

Podpora rodin se specifickými potřebami a v situacích ohrožujících jejich funkci

Zajištění dlouhodobé úspěšné realizace rodinné politiky

Koncepce bytové politiky města Hodonín (2020) (Hodonín)

3.2 Nesoustředění sociálního bydlení do jedné lokality

3.3 Vytvoření "Zásad pro podporované cílové skupiny"

4.1 Sociální práce s osobami na ubytovnách jako prevence bezdomovectví

Koncepce využití moderních technologických řešení ve vazbě na výzvy 21.století v podmínkách města Hodonína (2021) (Hodonín)

4.1 Moderní školství schopné připravovat novou generaci pro uplatnění na pracovním trhu 21. století

Zdravotní plán města Hodonín 2022-2026 (Hodonín)

1.1 Zdravější prostředí ve školských zařízeních

3.2 Bude aktivně podporováno zajištění dostupné zdravotní péče pro občany Hodonína

4.2 Dostupná prevence vybraných infekcí formou anonymního testování

Strategický plán rozvoje města Hodonín 2017-2022 (Hodonín)

3.2 Dostupné sociální služby

Plán rozvoje sportu města Břeclav 2022-2030 (Břeclav)

1.2 Finanční podpora sportovních organizací, vzdělávání a spolupráce ve sportu

Vize a strategie Brno 2050 (2017) (Brno)

1.2 Udržovat kvalitní a dostupnou zdravotní péči a poskytovat ji s ohledem na demografický vývoj s velkým důrazem na individualitu jedince a prevenci, včetně opatření pro snížení počtu chronicky nemocných

13.6 Zajistit dostupné a kvalitní zájmové a neformální vzdělávání

Plán zdraví města Brna 2018-2030 (Brno)

A.1 Podílet se na zajištění dostupné, kvalitní, bezpečné a efektivní sítě zdravotnických služeb na území města Brna

A.2 Propojit systémy zdravotních a sociálních služeb

A.3 Podpořit zdraví obyvatel formou preventivních programů a propagací zdravého životního stylu, zvýšit zdravotní gramotnost a posílit odpovědnost za vlastní zdraví

B.1 Podpořit stabilní rodinné vazby a posílit prostředí přátelské rodině

C.1 Podpořit aktivní život seniorů, včasnou přípravu na stáří a rozšířit dobrovolnické aktivity seniorů

C.2 Rozvinout zázemí pro plnohodnotný život seniorů prostřednictvím kvalitních a dostupných zdravotních, sociálních a dalších služeb s ohledem na demografický vývoj

C.3 Přispět k prodloužení aktivního a plnohodnotného života seniorů vytvářením uživatelsky příznivého prostředí včetně veřejného prostoru bez bariér

C.4 Zvýšit informovanost seniorů o veškerých tématech souvisejících s aktivním a zdravým stárnutím, nastavit procesy vzájemné komunikace a zavést moderní prvky v městské politice přípravy na stárnutí

D.1 Předcházet a zmírňovat dopady domácího násilí včetně nových forem a způsobů projevu

Koncepce obecního školství města Brno 2014-2020 (Brno)

1.7 Zájmové vzdělávání

Plán udržitelné městské mobility města Brna (2017) (Brno)

5.4.3 Zavést vzdělávání, školení, osvětu v oblasti městské mobility a informovanost účastníků dopravního provozu

Koncepce rodinné politiky obce Boskovice 2021-2030 (Boskovice)

1.1 Monitoring rodin se specifickými potřebami

1.2 Podpora kalendáře akcí

1.3 Kulaté stoly s veřejností na téma rodinné politiky

1.4 Vzájemné provázání akcí pro děti a rodiče pořádané organizacemi/ jednotný kalendář akcí ve městě, jejich společná příprava

1.5 Informační seminář pro rodiče s dětmi na téma důležitost času dětí stráveného s rodiči

1.6 Propagace rodinných pasů

1.7 Informační panel pro rodinnou politiku

1.8 Podpora poraden ve městě

1.9 Zřízení databáze aktivních seniorů

2.4 Využití znalostí studentů při realizaci investičních projektů města náhledů projektu, prohlubování jejich praktických zkušeností

2.5 Instalace stánku pro seniory při akcích města - prevence, vyšetření

2.7 Oblast rozvoje specifické infrastruktury, např. tzv. Family Pointu

3.2 Podpora firemních školek a předškolních zařízení pro děti, jejíchž zřizovatelem není město

3.7 Slevy pro rodiny

3.8 Dotační programy na podporu prorodinných aktivit

3.9 Možnosti diskuse o rozšíření provozní doby v MŠ

3.10 Podpora výuky předmětů technického zaměření

3.11 Rozšíření činností a další, kvalitnější nabídka dle trendů doby

Strategický plán rozvoje města Boskovice 2022-2032 (Boskovice)

5.1 Podpora rozvoje vzdělávání v Boskovicích

5.2 Zajištění sociálních a zdravotních služeb a jejich rozvoj v rámci možností města

Strategický plán rozvoje města Blansko 2013-2023 [akt. 2016] (Blansko)

B2.1 Zajištění vysoké úrovně základních a středních škol

B3.1 Zajištění kvalitní a dostupné zdravotní péče

Strategický plán rozvoje města Týn nad Vltavou 2023-2029 (Týn n. Vlt.)

C.1 Školy a školská zařízení ve městě

C.2 Kvalitní vzdělávání, včetně podpory talentovaných a vzdělávání dospělých

C.3 Rozvoj sociálních a doprovodných služeb

C.4 Pobytové a další služby pro seniory

C.5 Kvalitní zdravotní péče

Strategický rámec MAP do roku 2027 pro SO ORP Vimperk (2022) (Vimperk)

1.1 Zajištění kvality a dostupnosti infrastruktury předškolního vzdělávání

1.2 Zvýšení kvality předškolního vzdělávání

1.3 Podpora osobnostně sociálního a profesního rozvoje pedagogů v oblasti předškolního vzdělávání

1.4 Podpora doplňkových aktivit a aktivit spolupráce klíčových aktérů v oblasti vzdělávání

2.1 Zajištění kvality a dostupnosti infrastruktury základního vzdělávání

2.2 Zvýšení kvality základního vzdělávání

2.3 Podpora osobnostně sociálního a profesního rozvoje pedagogů v oblasti základního vzdělávání

2.4 Podpora doplňkových aktivit a aktivit spolupráce klíčových aktérů v oblasti vzdělávání

3.1 Rozvoj a zlepšení kvality zájmového vzdělávání

3.2 Rozvoj a zlepšení kvality neformálního vzdělávání

3.3 Rozvoj a zlepšení kvality základního uměleckého vzdělávání

3.4 Podpora doplňkových aktivit a aktivit spolupráce klíčových aktérů v oblasti vzdělávání

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb ORP Vimperk 2020-2022 (Vimperk)

1.1 Podpora systému poskytovaných sociálních služeb

1.2 Rozšíření systému poskytovaných sociálních služeb

1.3 Doprovodné aktivity

2.1 Podpora systému poskytovaných sociálních služeb

2.2 Rozšíření systému poskytovaných sociálních služeb

2.3 Doprovodné aktivity

3.1 Podpora systému poskytovaných sociálních služeb

3.2 Doprovodné aktivity

4.1 Podpora systému poskytovaných sociálních služeb

4.2 Rozšíření systému poskytovaných sociálních služeb

4.3 Doprovodné aktivity

5.1 Doprovodné aktivity

Strategický plán města Vimperk 2021-2030 (Vimperk)

2.1 Vzdělávací instituce ve Vimperku mají vysokou úroveň, jsou oblíbeny i mezi žáky a studenty spádové oblasti

2.2 Lékařská a sociální péče ve městě je adekvátní potřebám obyvatel a demografickým změnám (stárnutí populace, nárůst počtu obyvatel), kapacity Vimperku zohledňují potřeby celé spádové oblasti

Akční plán rozvoje sociálních služeb SO ORP Vimperk na rok 2023 (Vimperk)

1.1 Podpora systému poskytovaných sociálních služeb

1.2 Rozšíření systému poskytovaných sociálních služeb

1.3 Doprovodné aktivity

2.1 Podpora systému poskytovaných sociálních služeb

2.2 Rozšíření systému poskytovaných sociálních služeb

2.3 Doprovodné aktivity

3.1 Podpora systému poskytovaných sociálních služeb

3.2 Doprovodné aktivity

4.1 podpora systému poskytovaných sociálních služeb

4.2 rozšíření systému poskytovaných sociálních služeb

4.3 doprovodné aktivity

5.1 doprovodné aktivity

Strategický plán rozvoje města Třeboň 2021-2030 (Třeboň)

3.1 Zajistit dostatečnou nabídku kvalitních služeb v oblasti sociální péče, péče o lidské zdraví, školství a zájmové činnosti.

Místní akční plán vzdělávání ORP Tábor (2022) (Tábor)

1.1 Aktivizující formy učení

1.2 Čtenářská gramotnost žáků

1.3 Matematická gramotnost žáků

1.4 Digitální kompetence dětí a žáků a pedagogů

2.1 Inkluzivní vzdělávání

3.1 Odborná podpora pedagogů a vedení škol

Komunitní plán sociálních služeb ORP Tábor 2020-2022 (Tábor)

1.1 Zachování stávajících služeb pro seniory

1.2 Rozvoj služeb pro seniory

1.3 Zřízení nových služeb pro seniory

2.1 Zachování stávajících služeb pro zdravotně postižené

2.2 Rozvoj služeb a zařízení chybějících služeb pro zdravotně postižené

2.3 Vytváření podpůrného prostředí

3.1 Zachování stávajících služeb pro osoby v nepříznivé životní situaci

3.2 Zřízení chybějících služeb pro osoby v nepříznivé životní situaci

4.1 Zachování stávajících služeb pro děti, mládež a rodinu

4.2 Rozvoj služeb pro děti, mládež a rodinu

4.3 Zřízení chybějících služeb pro děti, mládež a rodinu

5.1 Zachování stávajících služeb pro menšiny a cizince

5.2 Rozvoj služeb pro romskou menšinu a cizince

6.1 Podpora systému poskytovaných služeb

6.2 Rozvoj systému poskytovaných služeb

6.3 Zřízení chybějících služeb

7.1 Podpora systému poskytovaných služeb

7.2 Rozvoj služeb

8.1 Podpora systému poskytovaných služeb

8.2 Rozvoj systému poskytovaných služeb

9.1 Podpora systému poskytovaných služeb

9.2 Rozvoj systému poskytovaných služeb

10.1 Společná opatření

Tábor - chytré město s tváří (2018) (Tábor)

1.6 Zdravotní a sociální služby

Program rozvoje obce Čepřovice 2020-2025 (Čepřovice)

1.3 KVALITNÍ A DOSTUPNÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Strategický plán rozvoje města Prachatice 2023-2033 (Prachatice)

6.1 Moderní výuka dle požadavků 21. stol.

6.2 Perspektiva a uplatnění pro obyvatele

6.3 Zajištění péče pro potřebné

Plán prevence kriminality města Prachatice 2020-2022 (Prachatice)

1.1 UDRŽENÍ DOSTUPNOSTI SOCIÁLNÍCH SLUŽEB

1.2 ROZVOJ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB

1.3 PODPORA DOPROVODNÝCH AKTIVIT PRO OSOBY V KRIZI

Strategický plán rozvoje města Prachatice 2015-2022 (Prachatice)

5.1 Zajistit předpoklady pro dostupné a kvalitní sociální a doprovodné služby, zdravotní péči a účelnou prevenci

8.1 Zajistit předpoklady pro kvalitní vzdělanost jako základ konkurenceschopných lidských zdrojů

8.2 Zajistit předpoklady pro spolupráci škol všech úrovní, aby vzdělávání žáků bylo snadnější a příjemnější z hlediska získávání vědomostí

8.3 Zajistit předpoklady pro výchovu mládeže (rodina - škola)

Strategický plán rozvoje města Jindřichův Hradec 2015-2020 (Jindřichův Hradec)

3.1.1 Podpora a rozvoj sociálních služeb, vytvoření dobrých podmínek pro bydlení

3.2.1 Rozvoj sítě zdravotních služeb

4.1.1 Vytvoření kvalitního prostředí pro vzdělávání

Program rozvoje obce Pištín 2021-2025 (Pištín)

1.5 Podpora kultury, vzdělávání, sportovní a volnočasové aktivity dětí a mládeže a činnosti místních spolků

Strategie Mikroregionu Dačicko v oblasti předškolní výchovy a základního školství, sociálních služeb, odpadového hospodářství a dopravy 2015-2024 (verze 02/2015) (Dačice)

1.2 Ztížená dostupnost volnočasových aktivit, kroužků, ZUŠ a DDM (koncentrace ve spádových obcích)

Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro ORP Dačice 2018 (Dačice)

3.1 Rozvoj a zkvalitnění zájmového vzdělávání

3.2 Rozvoj a zkvalitnění neformálního vzdělávání

3.3 Spolupráce aktérů v oblasti vzdělávání

3.4 Všeobecná podpora neformálního a zájmového vzdělávání

Strategický plán rozvoje města Dačice 2016-2025 (s výhledem do roku 2030) (Dačice)

B.1 Rozvíjet kvalitu školství a podporovat růst vzdělanosti ve městě

B.3 Zajistit dostupnost a kvalitu služeb v sociální oblasti

B.4 Zajistit dostupnost a kvalitu zdravotnických služeb

Strategický plán města Českých Budějovic 2017-2027 (Č. Budějovice)

A.2 Zvýšit zájem o vzdělávání v moderních oborech a oborech žádoucích na trhu práce

B.4 Vytvořit systém podpory vzdělávání a osvěty obyvatel v oblasti efektivní městské mobility

Databáze strategií - Portál strategických dokumentů v ČR

KRAJ JIHOČESKÝ

Program rozvoje Jihočeského kraje 2014-2020

mezinárodní

3.1 Kvalitní a dostupné veřejné služby

UNESCO Globální akční program pro vzdělávání k udržitelnému rozvoji (2018) (UNESCO)

UNECE Strategie pro vzdělávání pro udržitelný rozvoj (2005) (OSN)

Agenda OSN pro udržitelný rozvoj 2030, Cíle udržitelného rozvoje - SDGs (2015) (OSN)

Zdraví 2020: Evropská politika pro zdraví a kvalitu života (2012) (WHO)

Strategický rámec evropské spolupráce ve vzdělávání a odborné přípravě - ET 2020 (2009) (EU)

Priorita EU: Hospodářství, které pracuje ve prospěch lidí 2019-2024 (EU)

Závěry Rady EU o vzdělávání pro udržitelný rozvoj (2010) (EU)

Nová agenda dovedností pro Evropu: Společně pracovat na posílení lidského kapitálu, zaměstnatelnosti a konkurenceschopnosti (2016) (EU)

Evropa 2020 / Europe 2020 (2010) (EU)

národní

3.1 Kvalitní a dostupné veřejné služby

Hlavní oblasti státní dotační politiky vůči nestátním neziskovým organizacím pro rok 2024 (ÚV)

Akční plán politiky v oblasti závislostí 2023-2025 (ÚV)

Akční plán prevence domácího a genderově podmíněného násilí 2023-2026 (ÚV)

Národní plán podpory rovných příležitostí pro osoby se zdravotním postižením 2021-2025 [akt. 2022] (ÚV)

Strategie rovnosti žen a mužů 2021-2030 (ÚV)

Strategie romské integrace 2021-2030 (ÚV)

Národní program reforem České republiky (2023) (ÚV)

Národní strategie prevence a snižování škod spojených se závislostním chováním 2019-2027 (ÚV)

Strategický rámec Česká republika 2030 (2017) (MŽP)

Koncepce podpory místní Agendy 21 v ČR do roku 2020 (2012) (MŽP)

Národní akční plán adaptace na změnu klimatu (2021) (MŽP)

2. implementační plán Strategického rámce Česká republika 2030 (pro roky 2022-2025) (MŽP)

Strategie přizpůsobení se změně klimatu v podmínkách ČR (2021) (MŽP)

Strategický rámec cirkulární ekonomiky České republiky 2040 (2021) (MŽP)

Státní politika životního prostředí 2030 s výhledem do 2050 (MŽP)

Akční plán pro potírání nelegálního obchodu s ohroženými druhy živočichů a rostlin do roku 2023 (2020) (MŽP)

Implementace Agendy 2030 pro udržitelný rozvoj (Cílů udržitelného rozvoje) v České republice (2018) (MŽP)

Koncepce ochrany před následky sucha pro území České republiky (2017) (MŽP)

Národní program Životní prostředí (MŽP)

Aktualizovaný Národní implementační plán Stockholmské úmluvy o perzistentních organických polutantech v ČR na léta 2018-2023 (MŽP)

Politika ochrany klimatu v ČR (2017) (MŽP)

Státní program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty a environmentálního poradenství 2016-2025 (MŽP)

Strategie ochrany biologické rozmanitosti ČR 2016-2025 (MŽP)

Program předcházení vzniku odpadů ČR (2014) (MŽP)

Strategický plán Společné zemědělské politiky 2023-2027 ver. 2.1 (MZe)

Program rozvoje venkova 2014-2020 - 11. aktualizované znění (2023) [akt. 2023] (MZe)

Koncepce vzdělávání Ministerstva zemědělství 2015-2020 (MZe)

Koncepce poradenského systému Ministerstva zemědělství 2017-2025 (MZe)

Akční plán ČR pro rozvoj ekologického zemědělství 2016-2020 (MZe)

Strategie bezpečnosti potravin a výživy 2014-2020 (MZe)

Akční plán k Národnímu onkologickému plánu České republiky 2030 na léta 2022-2024 [akt. 2023] (MZd)

Koncepce lázeňství České republiky 2022+ (MZd)

Národní onkologický plán České republiky 2030 [akt. 2022] (MZd)

Akční plán ke Koncepci ošetřovatelství do roku 2030 (MZd)

Národní akční plán pro Alzheimerovu nemoc a obdobná onemocnění 2020-2030 [akt. 2021] (MZd)

Koncepce domácí péče - Akční plán 2021-2024 [akt. 2021] (MZd)

Koncepce ošetřovatelství (2021) (MZd)

Implementační plán č. 2.4 Optimalizace systému úhrad ve zdravotnictví (MZd)

Implementační plán č. 2.3 Digitalizace zdravotnictví (MZd)

Implementační plán č. 2.2 Personální stabilizace resortu zdravotnictví (MZd)

Implementační plán č. 2.1 Implementace modelů integrované péče, integrace zdravotní a sociální péče, reforma péče o duševní zdraví (MZd)

Implementační plán č. 1.2 Prevence nemocí, podpora a ochrana zdraví; zvyšování zdravotní gramotnosti (MZd)

Implementační plán č. 1.1 Reforma primární péče (MZd)

Národní akční plán prevence sebevražd 2020-2030 (MZd)

Koncepce domácí péče v ČR (2020) (MZd)

Strategický rámec rozvoje péče o zdraví v České republice do roku 2030 [akt. 2020] (MZd)

Národní akční plán pro duševní zdraví 2020-2030 [akt. 2020] (MZd)

Akční plán k Národní strategii elektronického zdravotnictví ČR 2016-2026 (MZd)

Národní strategie elektronického zdravotnictví ČR 2016-2026 (MZd)

Národní akční plán ČR pro případ vzniku události podléhající Mezinárodním zdravotnickým předpisům (2005) (MZd)

Pandemický plán České republiky (2011) (MZd)

Pandemický plán rezortu zdravotnictví (2012) (MZd)

Strategie reformy psychiatrické péče ČR (2014) (MZd)

Strategie Českých center 2020-2023 (MZV)

Priority a formy činnosti Českých center 2021-2022 (MZV)

Schengenský implementační plán 2023 (MV)

Operační program Azylového, migračního a integračního fondu 2021-2027 (MV)

Koncepce Stálého zdravotně humanitárního programu MEDEVAC jako nástroje vnější migrační politiky ČR (2021) (MV)

Strategie rozvoje infrastruktury pro prostorové informace v ČR po roce 2020 (MV)

Strategie prevence a potírání trestné činnosti související s odpady 2021-2023 (MV)

Strategie České republiky pro evropskou integrovanou správu hranic 2020-2024 (MV)

Koncepce vzdělávání v oblasti ochrany obyvatelstva a krizového řízení ČR (2017) (MV)

Koncepce integrace cizinců - "Ve vzájemném respektu" a Postup při realizaci aktualizované Koncepce integrace cizinců v roce 2016 (MV)

Strategie rozvoje ICT služeb veřejné správy ČR (2015) (MV)