Databáze strategií - Portál strategických dokumentů v ČR

☰

Databáze strategií Portál strategických dokumentů v ČR

..vyberte místo Zaslat DOTAZ / NÁMĚT Často kladené dotazy vstup do terminálu
Portál strategické práce v České republice Portál strategické práce Portál veřejných strategií Metodika přípravy veřejných strategií Metodika a Manuál
Loga OPTP Logo MMR

Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému Data Plán DATAPLÁN
Znak Chrudim
Chrudim
www stránky

Chrudim

Info Ke stažení Zobrazení dokumentu Vazby Téma
Zobrazení: Struktura Detailní Tabulkové Sloupcové Schéma
Rozbalit detaily

Roční akční plán MAP II ORP Chrudim 2021-2022

1. Rozvoj partnerství v území

1.1 Rozvoj stávajících partnerství

Deskriptory:
VI. Vzdělávání

1.2 Rozvoj nových forem spolupráce

Deskriptory:
VI. Vzdělávání

2. Rozvoj potenciálu pedagogických pracovníků, dalších pracovníků působících ve vzdělávání, výchově a expertů

2.1 Prohlubování znalostí v oblasti jejich odborné specializace

Deskriptory:
VI. Vzdělávání

2.2 Vzdělávání v nových trendech a moderních postupech v oblasti pedagogiky a souvisejících oblastech s ohledem na požadavky typu dítěte a žáka (učební typ, volba vhodného učebního stylu atd.)

Deskriptory:
VI.h další vzdělávání

2.3 Rozvoj znalostí a zkušeností pedagogických pracovníků, expertů a dalších pracovníků působících ve vzdělávání a výchově v oblasti kreativity a podnikavosti

Deskriptory:
VI.f lidské zdroje VaV
VI.h další vzdělávání

2.4 Osobnostní rozvoj pedagogických pracovníků, expertů a dalších pracovníků působících ve vzdělávání a výchově

Deskriptory:
VI.f lidské zdroje VaV
VI.h další vzdělávání

3. Rozvoj potenciálu dětí, žáků a účastníků vzdělávání

3.1 Zavedení nástrojů identifikace osobnostních a vzdělávacích předpokladů a aplikace získaných výstupů v praxi

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání

3.2 Podpora motivace ke vzdělávání, osobnostnímu růstu a pozitivnímu přístupu k životu

Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání

3.3 Zvyšování kvality vzdělávání

Deskriptory:
VI.f lidské zdroje VaV

3.4 Rozvoj znalostí a dovedností dětí, žáků a účastníků vzdělávání v oblasti kreativity a podnikavosti

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání

4. Využití potenciálu rodičů, zřizovatelů a ostatních relevantních subjektů

4.1 Zvýšení motivace a způsobů zapojení do problematiky vzdělávání a výchovy

Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
VI.f lidské zdroje VaV

4.2 Vytváření podnětného prostředí

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.f lidské zdroje VaV

5. Rozvoj infrastruktury

5.1 Zlepšení stavu budov a venkovních prostor

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
VI.e vysokoškolské vzdělávání

5.2 Moderní vybavení podporující kreativní rozvoj potenciálu účastníků vzdělávání a pružně reagující na nové potřeby společnosti

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
VI.e vysokoškolské vzdělávání