Databáze strategií - Portál strategických dokumentů v ČR

☰

Databáze strategií Portál strategických dokumentů v ČR

..vyberte místo Zaslat DOTAZ / NÁMĚT Často kladené dotazy vstup do terminálu
Portál strategické práce v České republice Portál strategické práce Portál veřejných strategií Metodika přípravy veřejných strategií Metodika a Manuál
Loga OPTP Logo MMR

Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému Data Plán DATAPLÁN
Znak KRAJ LIBERECKÝ
KRAJ LIBERECKÝ
www stránky

KRAJ LIBERECKÝ

Info Ke stažení Zobrazení dokumentu Vazby Téma
Zobrazení: Struktura Detailní Tabulkové Sloupcové Schéma
Názvy hierarchických úrovní
"Strategická oblast"
1 "Cíl"
1.1 "Opatření"

Akční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Libereckého kraje 2021-2023

SO 1 – ÚČINNÉ NÁSTROJE A DOPADY

1.1 – EVVO oslovuje širokou vrstvu obyvatel a institucí, včetně těch s nižší environmentální senzitivitou

1.1.2 Realizace osvětových aktivit zapojujících různé přístupy a partnery, např. alternativní sociální projekty, neformální vzdělavatele, mezigenerační propojení
1.1.4 Realizace aktivit zaměřených na návštěvníky přírody

1.2 – Zaměření EVVO na praxi, terén, místo

1.2.2 Využívání principů místně zakotveného učení a učení venku v aktivitách EVVO

1.3 – Využití veřejného sektoru jako příkladu dobré praxe

1.3.3 Propagace a sdílení environmentálních opatření veřejného sektoru

1.4 – Podpora integrace principů EVVO do výuky ve školách

1.4.1 Podpora škol ze strany SEV při realizaci EVVO v praxi poskytováním metodických materiálů, poradenstvím, publikací příkladů dobré praxe
1.4.3 Příprava modelových projektů dlouhodobé spolupráce SEV a škol, včetně víceletých vzdělávacích cyklů
1.4.6 Postupné snižování podílu denních programů EVVO v realizaci EVVO na školách, omezení denních programů EVVO na vybraná témata vyžadující speciální prostředí, pomůcky, kompetence lektorů

SO 2 – KVALITA A AKTUÁLNOST

2.1 – Kvalitní služby využívající aktuální metody

2.1.1 Zavedení sdíleného systému vzdělávání v oblasti lektorských i osobnostních kompetencí a posílení komunikace mezi aktéry EVVO

2.2 – Využívání aktuálních a ověřených dat o stavu životního prostředí a environmentálních problémech v LK, ČR i globálních

2.2.2 Zajištění/zprostředkování přístupu veřejnosti k aktuálním pravdivým informacím o stavu ŽP

2.3 – Zvyšování kvality vzdělávacích aktivit prostřednictvím evaluace a propagace příkladů dobré praxe

2.3.2 Cílená propagace a oceňování příkladů dobré praxe ze strany veřejné správy, SEV, sítí atd.
2.3.3 Podpora evaluací účinnosti aktivit environmentální výchovy a následné implementace výsledků

SO 3 – INFRASTRUKTURA

3.1 – EVVO je dostupná na celém území Libereckého kraje

3.1.1 Zohledňování vazby na lokální souvislosti při podpoře akcí
3.1.2 Vyhledávání strategických partnerů a podpora jejich klíčových personálních kapacit na celém území LK, zejména v oblastech s podprůměrnou nabídkou EVVO

3.2 – Kapacita služeb EVVO odpovídá potřebám obyvatel a institucí

3.2.2 Podpora prezentace široce uplatnitelných příkladů dobré praxe v oblasti ŽP
3.2.3 Zvyšování podílu zapojení pedagogů na realizaci EVVO ve školách, a tím zvyšování efektivity poskytovatelů služeb, modifikace práce se školami směrem k vyššímu zapojení pedagogů, podpora jejich
samostatné činnosti a vzájemné spolupráce

3.3 – Rozvoj zázemí nezbytného pro realizaci kvalitních vzdělávacích aktivit

3.3.2 Podpora realizace pobytových vzdělávacích programů
3.3.4 Podpora kofinancování národních a evropských projektů EVVO
z Dotačního fondu Libereckého kraje

3.4 – Propojování jednotlivých aktérů v oblasti EVVO do funkčního
systému

3.4.1 Inovace internetového portálu Ekovychovalk.cz pro splnění účelu komunikace mezi poskytovateli EVVO navzájem a směrem k vnějším subjektům a zajištění jeho rozvoje a aktuálnosti

SO 4 – SPOLUPRÁCE

4.1 – Rozvoj regionálních sítí a spolupráce

4.1.1 Rozvoj činnosti poradní skupiny pro EVVO v Libereckém kraji
4.1.2 Podpora a propagace spolupráce mezi školami, obcemi a místní komunitou
4.1.5 Mezioborová spolupráce mezi EVVO a hospodářskou sférou (zemědělství, lesnictví, cestovní ruch, podnikatelé) spočívající v zavádění proenvi opatření a jejich propojení s EVVO aktivitami
4.1.6 Spolupráce mezi poskytovateli EVVO a pedagogickým školstvím (zejména TUL) v rámci přípravy studentů pedagogických oborů i zvyšování kvalifikace poskytovatelů EVVO

4.2 – Rozvoj nadregionálních a mezinárodních sítí a spolupráce

4.2.2 Zapojení organizací do nadregionálních a mezinárodních projektů a programů

4.3 – Zapojení veřejného sektoru do EVVO

4.3.3 Zapojení dalších veřejných subjektů do EVVO (muzea, galerie, knihovny a další)
4.3.5 Veřejná správa podporuje a využívá kapacitu neziskového sektoru