..vyberte místo
Zaslat DOTAZ / NÁMĚT
Často kladené dotazy
vstup do terminálu
Portál strategické práce
Metodika přípravy veřejných strategií
Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému
DATAPLÁN
Portál strategické práce
Metodika přípravy veřejných strategií
Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému
DATAPLÁN
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY
Strategie vzdělávání pro udržitelný rozvoj ČR 2008-2015
5. VYHODNOCOVÁNÍ VUR, MONITORING, INDIKÁTORY
5.1 reporting sekretariátu Vilniuské strategie dle společných indikátoru EHK OSN pro oblast VUR
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
5.2 sestavení souboru specifických indikátorů pro vyhodnocování Strategie
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
5.3 pravidelné vyhodnocování plnění Strategie a jejích Akčních plánů
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
5.4 pravidelné revize a návrhy na úpravu tematického zaměření VUR v rámci Akčních plánů
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
5.5 vytvoření metodiky a kontrolních mechanismů pro vyhodnocování VUR, včetně nástroje pro hodnocení efektivnosti vzdělávacích programů z oblasti VUR
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
5.6 vznik a rozvoj efektivního systému monitorování a metod zjišťování výsledků vzdělávání k UR pro získání zpětné vazby ke kvalitě programů
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
6. PUBLICITA VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT ZAMĚŘENÝCH NA UR
6.1 vytvoření a realizace komunikačního plánu pro VUR
Deskriptory:
XVII.h participace občanů na veřejné správě
6.2 identifikace společných aktivit s komunikační strategií RVUR, jejich sladění a vzájemná koordinace pro vyloučení duplicit v publicitě VUR
Deskriptory:
XVII.b optimalizace procesů ve veřejné správě
XVII.h participace občanů na veřejné správě
6.3 propagace prostřednictvím tiskových materiálů a jejich distribuce informačním centrům, poradnám, školám, školským zařízením, kulturně vzdělávacích institucí aj.
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
6.4 zajištění publicity VUR s využitím ruzných druhů médií včetně internetu
Deskriptory:
V.d eSlužby, aplikace a produkty ICT
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
6.5 využití stávajících informačních portálů a přizpůsobení struktury na nabídku vzdělávacích aktivit v oblasti udržitelného rozvoje
Deskriptory:
V.d eSlužby, aplikace a produkty ICT
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
7. FINANČNÍ RÁMEC
7.1 využití rámců podpory ze strukturálních fondů EU v programovém období 2007-2013 k přípravě, vývoji a pilotnímu zavedení programů VUR (zejména Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost,...
Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.i celoživotní učení
...Operační program Výzkum a vývoj pro inovace, Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost a Operační program Životní prostředí)
7.2 zajištění postupného přechodu na systematické financování aktivit oblasti VUR z relevantních národních zdrojů, zejména z dotacních podpor sektoru NNO, specializovaných fondů a rozpočtů ministerstev (zejména po roce 2013)
Deskriptory:
VI.i celoživotní učení