1.1 Zajistit dlouhodobou udržitelnost systému prevence
1.2 Podporovat pouze programy prevence založené na vědecky ověřených principech
1.3 Při plánování vycházet ze zjištění odborně zpracovaných šetření mapujících výskyt rizikového chování ve školách
1.4 Posílit pozici školního metodika prevence, jako klíčového aktéra v systému prevence
1.5 Zajistit srovnatelnou kvalitu a dostupnost všeobecné PPRCH ve všech školách
1.6 Podpořit dostupnost certifikovaných programů selektivní prevence pro školy
1.7 Podporovat spolupráci jednotlivých aktérů
|