..vyberte místo
Zaslat DOTAZ / NÁMĚT
Často kladené dotazy
vstup do terminálu
Portál strategické práce
Metodika přípravy veřejných strategií
Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému
DATAPLÁN
Portál strategické práce
Metodika přípravy veřejných strategií
Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému
DATAPLÁN
ÚŘAD VLÁDY ČR
www stránky
www stránky
ÚŘAD VLÁDY ČR
Organizační struktura
Agentura pro sociální začleňování
Gesce
..archiv
Spolupráce
..archiv
Gesce
..archiv
| 14.3 | Vytvoření a naplňování Strategie boje proti sociálnímu vyloučení na období 2016 - 2020Realizátor: MPSV, MLP, Úřad vlády ČR, Agentura pro sociální začleňování | viz dokument » |
| 19.1 | Vytvoření strategie rozvoje sociálního podnikáníRealizátor: Rada sociálního podnikání ustavená zákonem, event. Úřad vlády ČR | viz dokument » |
| 1.1.2 | Výzkum o současné podobě lichvy v sociálně vyloučených lokalitách | viz dokument » |
| 1.4.1 | Kampaň proti násilí z nenávisti | viz dokument » |
| 1.6.1 | Podpora vzniku komunikačních pracovních skupin pro řešení oblasti bezpečnosti v obcích s výskytem sociálně vyloučených lokalit | viz dokument » |
| 2.1.3 | Realizace Pilotního projektu garantovaného bydlení | viz dokument » |
| 3.2.2 | Vytvořit parametry k nastavení sítě sociálních služeb v sociálně vyloučených lokalitách | viz dokument » |
| 3.4.1 | Vypracovat specifický multidisciplinární standard práce s osobami ze sociálně vyloučených lokalit | viz dokument » |
| 5.2.5 | Metodická podpora zavádění lokálních sítí zaměstnanosti v sociálně vyloučených lokalitách | viz dokument » |
| 5.4.1 | Vytvoření mezioborové platformy k předluženosti a pravidelný monitoring ochrany spotřebitele ve věci finančních půjček a spotřebitelských úvěrů | viz dokument » |
| 6.4.1 | Tvorba analýzy migrace se zvláštním zřetelem na migraci z bytových důvodů a za prací | viz dokument » |
Spolupráce
..archiv
| 2.1.1 | Zohlednění potřeb cílové skupiny v rámci komplexního řešení sociálního bydlení | viz dokument » |
| 2.1.2 | Zajištění programů podpory pořízení, rekonstrukce nebo výstavby a provozování sociálního bydlení všech forem - krizové, tréninkové a dlouhodobé (zejména pro neziskové a obecní sociální bydlení) | viz dokument » |
| 3.1.1 | Definovat povinnost plánovat rozvoj sociálních služeb pro obce s rozšířenou působností ve svém správním obvodě | viz dokument » |
| 3.2.4 | Revidovat stávající definice sociálních služeb - raná péče, podpora samostatného bydlení, domy na půl cesty, azylové domy v zákoně č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozd. předpisů, ve vztahu k potřebám obyvatel sociálně vyloučených lokalit | viz dokument » |
| 3.3.1 | Zohlednit specifické podmínky sociálně vyloučených lokalit v metodice stanovení počtu pracovních míst OSPOD a kurátorů pro mládež | viz dokument » |
| 3.4.3 | Zřídit koordinační tým služeb subjektů pracujících s lidmi v SVL. Vytvořit jeho prováděcí metodiku | viz dokument » |
| 3.4.4 | Zavést specifické požadavky pro práci OSPOD v souvislosti se sociálně vyloučenými lokalitami | viz dokument » |
| 3.5.1 | Aktivizačně působit na rodinu, jejíž dítě je umístěné v zařízení ústavní výchovy | viz dokument » |
| 3.5.2 | Legislativně zamezit nařízení ústavní péče nad dítětem z ekonomických či bytových důvodů | viz dokument » |
| 3.5.3 | Optimalizovat síť Středisek výchovné péče (SVP) alespoň v regionech se SVL | viz dokument » |
| 3.5.5 | Vytvořit metodiku depistáže dětí předškolního věku, jejichž školní úspěšnost je ohrožena sociálním vyloučením a zajistit předškolní vzdělávání pro určené děti | viz dokument » |
| 3.6.1 | Zavést předmět „Specifika práce v sociálně vyloučených lokalitách“ do agendy metodického vedení pracovníků OSPOD | viz dokument » |
| 3.7.1 | Zavedení pozice zdravotně-sociálního pomocníka v rámci terénních programů | viz dokument » |
| 4.1.1 | Navázání zvýšení normativu na žáka se sociálním znevýhodněním | viz dokument » |
| 4.1.2 | Přechod od systému speciálních vzdělávacích potřeb k systému podpůrných opatření na všech úrovních vzdělávání | viz dokument » |
| 4.1.3 | Začlenit školní poradenská pracoviště do standardního financování škol v rozsahu závisejícím na počtu žáků školy | viz dokument » |
| 4.1.4 | Vytvořit specifickou nárokovou podporu pro žáky ze sociálně znevýhodňujícího prostředí | viz dokument » |
| 4.2.1 | Systém úhrady poplatků za MŠ pro děti ze sociálně znevýhodňujícího prostředí | viz dokument » |
| 4.2.3 | Pilotáž metod zaměřených na posílení kognitivních funkcí a jazykovou přípravu | viz dokument » |
| 4.2.7 | Zavedení možnosti nařídit docházku do mateřské školy v případě identifikace ohrožení školní úspěšnosti dítěte ze strany OSPOD | viz dokument » |
| 4.3.1 | Standardizace práce, metodické vedení a vzdělávání asistentů pedagoga | viz dokument » |
| 4.3.2 | Posílení dodržování školského zákona v oblasti nárokovosti místa ve spádové základní škole a dodržování zákona v oblasti odmítnutí přijetí do ZŠ | viz dokument » |
| 4.3.3 | Krátkodobá opatření transformace systému škol zřízených pro žáky s lehkým mentálním postižením | viz dokument » |
| 4.3.4 | Střednědobá opatření transformace systému škol zřízených pro žáky s lehkým mentálním postižením | viz dokument » |
| 4.3.5 | Zavedení a realizace "strategií obcí" pro vzdělávání dětí ze sociálně vyloučeného prostředí | viz dokument » |
| 4.3.6 | Zavedení standardního systému prevence a řešení záškoláctví | viz dokument » |
| 4.5.1 | Vybudování systému a metodiky včasné identifikace ohrožení dítěte a případové spolupráce všech zainteresovaných subjektů orientovaného na prevenci ohrožení dítěte a prevenci zařazení dítěte do ústavní či ochranné výchovy | viz dokument » |
| 4.6.1 | Posílení kapacity poradenských zařízení | viz dokument » |
| 4.7.2 | Zajištění připravenosti budoucích pedagogických pracovníků k výkonu pro-inkluzivní praxe | viz dokument » |
| 4.7.3 | Zajištění dostatečné nabídky kvalitního vzdělávání stávajících pracovníků v rámci DVPP v obl. aplikace vyrovnávacích a podpůrných opatření, v práci s dětmi/žáky/studenty ze soc. vyloučeného či kult. odlišného prostředí a nastavování inkluz. metod výuky | viz dokument » |
| 4.7.4 | Standardizace a obsahové vymezení práce sociálního pedagoga při základních a středních školách | viz dokument » |
| 4.8.1 | Efektivizace dotační podpory nevládních neziskových organizací v oblasti podpory vzdělávání | viz dokument » |
| 4.8.2 | Zapracování potřebných opatření pro podporu úspěšného vzdělávání sociálně vyloučených dětí mezi priority čerpání Evropského sociálního fondu na období 2014+ | viz dokument » |
| 5.1.1 | Efektivní využití dávkových systémů při aktivizaci obyvatel k zaměstnanosti a při podpoře bydlení | viz dokument » |
| 5.2.1 | Zavádění zónového zprostředkování práce | viz dokument » |
| 5.2.2 | Vypracovat společnou metodiku pro zavedení systému prostupného zaměstnávání | viz dokument » |
| 5.2.3 | Posílení spolupráce s poskytovateli sociálních služeb při tvorbě individuálních akčních plánů | viz dokument » |
| 5.2.4 | Zavádění nástrojů flexibilního zaměstnávání a odměňování | viz dokument » |
| 5.3.1 | Společensky odpovědné zadávání veřejných zakázek v sociálně vyloučených lokalitách - uplatňování institutu zvláštní podmínky | viz dokument » |
| 6.1.1 | Metodika komunitní práce | viz dokument » |
| 6.3.1 | Fond malých projektů | viz dokument » |
| 3.1.1 | Podpora sociálního podnikání ve prospěch obtížně zaměstnatelných obyvatel sociálně vyloučených romských lokalit | viz dokument » |
| 3.2.3 | Tvorba a implementace strategie k rozvoji lokálního trhu práce ve vyloučených romských lokalitách | viz dokument » |
| 5.1.1 | Revitalizace sociálně vyloučených romských lokalit prostřednictvím tvorby integrovaných plánů rozvoje města | viz dokument » |
| 6.2.1 | Systematizace evidence a evaluace sociálních programů směřujících k sociálnímu začleňování Romů | viz dokument » |