Databáze strategií - Portál strategických dokumentů v ČR

☰

Databáze strategií Portál strategických dokumentů v ČR

..vyberte místo Zaslat DOTAZ / NÁMĚT Často kladené dotazy vstup do terminálu
Portál strategické práce v České republice Portál strategické práce Portál veřejných strategií Metodika přípravy veřejných strategií Metodika a Manuál
Loga OPTP Logo MMR

Databázi pro MMR zajišťuje NSZM na platformě infosystému Data Plán DATAPLÁN
Znak KRAJ PLZEŇSKÝ
KRAJ PLZEŇSKÝ
www stránky

KRAJ PLZEŇSKÝ

Info Ke stažení Zobrazení dokumentu Vazby Téma
Zobrazení: Struktura Detailní Tabulkové Sloupcové Schéma
Názvy hierarchických úrovní
"Prioritní oblast"
1 "Oblast vzdělávání"
1.1 "Opatření"

Rozbalit detaily

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského kraje 2024-2028

Rozvoj regionálního školství - průřezová opatření

1 Vzdělávání pro udržitelnost

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
XXIV.a udržitelný rozvoj

2 Digitální vzdělávání

Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání

3 Klíčové kompetence pro celoživotní učení

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
VI.h další vzdělávání
VI.i celoživotní učení

4 Well-being, duševní zdraví, bezpečné prostředí a podpora pohybových aktivit

Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
XXI.a tělesná výchova, sport, turistika
XXI.b zájmová činnost a rekreace

5 Zajištění potřebných kapacit středních škol a jejich oborové struktury odpovídající potřebám trhu práce

Deskriptory:
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání

6 Spolupráce v území

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
VI.h další vzdělávání

Strategie rozvoje regionálního školství v kraji

A Předškolní vzdělávání

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
A.1 Dostupné předškolní vzdělávání v souladu se zákonnou nárokovostí od 3 let věku dítěte
A.2 Redukce počtu odkladů povinné školní docházky

B Základní vzdělávání

Deskriptory:
VI.b základní vzdělávání
B.1 Podpora obcí při zajišťování povinného základního vzdělávání
B.2 Prevence a intervence předčasných odchodů ze základního vzdělávání
B.3 Mezinárodní spolupráce základních škol

C Střední a vyšší odborné vzdělávání

Deskriptory:
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
C.1 Zkvalitnění vzdělávání na školách
C.2 Spolupráce mezi školami všech stupňů
C.3 Rozvoj spolupráce škol se zaměstnavateli
C.4 Přizpůsobení nabídky vyšších odborných škol potřebám v území

D Rozvoj pedagogických, didaktických a manažerských kompetencí pracovníků ve vzdělávání

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
VI.h další vzdělávání
D.1 Podpora ředitelů a širšího vedení škol v oblasti strategického řízení
D.2 Podpora implementace strategického řízení ve školách
D.3 Podpora stávajících učitelů a pracovníků ve školství
D.4 Spolupráce se vzdělávacími institucemi v oblasti přípravy učitelů

E Rovný přístup a efektivní podpora pro všechny žáky bez rozdílu

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
E.1 Účelná a smysluplná integrace žáků se SVP
E.2 Podpora speciálního školství na území kraje
E.3 Podpora zajištění bezbariérového přístupu v budovách škol a školských zařízení
E.4 Zajištění kvality a dostupnosti poradenských služeb
E.5 Zvýšení kvality, personálního a finančního zajištění ŠPP
E.6 Podpora škol a školských zařízení pro práci s nadanými a mimořádně nadanými žáky
E.7 Podpora nadaných a mimořádně nadaných žáků
E.8 Podpora škol v oblasti vzdělávání dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem
E.9 Spolupráce klíčových partnerů v oblasti vzdělávání dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem

F Náhradní výchovná péče a prevence rizikového chování

Deskriptory:
VI.g ústavní a ochranná výchova
VI.h další vzdělávání
F.1 Meziresortní spolupráce na úrovni kraje při realizaci poskytované péče o ohrožené děti v resortu školství
F.2 Pobytová zařízení komunitního typu
F.3 Snahy o úpravu legislativy týkající se ústavní výchovy na základě poznatků z praxe
F.4 Rozvoj efektivní, systémové, provázané, jednotné a kooperující spolupráce všech subjektů participujících na oblasti primární prevence, a to na horizontální i vertikální úrovni
F.5 Realizace a finanční podpora dalšího vzdělávání ŠMP, pedagogických pracovníků, MP v PPP i NNO v oblasti prevence rizikového chování a supervize

G Vzdělávání v celoživotní perspektivě

Deskriptory:
VI.h další vzdělávání
VI.i celoživotní učení
G.1 Podpora kompetencí pro řízení vlastní kariéry (CMS)
G.2 Zvýšení účasti obyvatel v celoživotním učení/vzdělávání
G.3 Propojení všech složek vzdělávání – formálního, zájmového, uměleckého a neformálního vzdělávání
G.4 Podpora školských zařízení pro zájmové vzdělávání, základní umělecké vzdělávání a organizací pracujících s dětmi a mládeží

Strategie dalšího rozvoje sítě škol a školských zařízení

Kritéria rozvoje a optimalizace vzdělávací soustavy a struktury budoucí vzdělávací nabídky škol

Deskriptory:
VI.a předškolní výchova
VI.b základní vzdělávání
VI.c střední vzdělávání
VI.d vyšší odborné vzdělávání
VI.g ústavní a ochranná výchova
VI.h další vzdělávání